一年級最新閱讀理解-復(fù)習(word)-資料下載頁
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 shū sū）________許（xǔ qǔ）________ （2）這一段話共有________句。 （3）從這一段話中我知道________。 【答案】（1）ji249。；shū；xǔ（2）3（3）電的用處可大啦！ 【考點】說明文，比尾巴 【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對拼音的掌握，就，讀作ji249。，叔，一種身份，許，許多。這一段一共3句話，從這段話中我知道：電的用處可大啦！【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。19．閱讀短文，回答問題。 美麗的色彩 秋天到了，山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍(zhōu w233。i)的風景(jǐnɡ)。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(y225。n)色呀？” 小熊(xi243。nɡ)說：“我喜歡金色，因為稻(d224。o)子是金黃金黃的，它給我們帶來了豐收(fēnɡ shōu)和喜悅(xǐ yu232。)?！? 小雞說：“我喜歡紅色，因為蘋果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情?！? 小松鼠(shǔ)說：“我喜歡紫（zǐ）色，因為茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)著高貴(ɡu236。)?！? 山羊老師點點頭說：“??！美麗的色彩！把我們的世界打扮(b224。n)得多么美麗！”（1）短文一共有________個自然段。（2）山羊老師帶________、________、________到________看周圍的風景。（3）________把我們的世界打扮得這樣美麗?！敬鸢浮?（1）5（2）小熊；小雞；小松鼠；花園（3）美麗的色彩【考點】童話故事，雪地里的小畫家 【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對文章內(nèi)容的掌握，文中一共5個自然段，山羊老師帶小熊、小雞、小松鼠到花園里看周圍的風景。美麗的色彩把我們的世界打扮得這樣美麗。【點評】考查學生的課外閱讀能力，對學生的閱讀能力有一定的提高。20．閱讀下面的小短文，回答問題。 四個太陽 我畫了個綠色的太陽，照著夏天。高山、田野、大馬路，到處一片清涼。 我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，嘗嘗水果的香甜。 我畫了個紅紅的太陽，掛在冬天，溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。 春天，春天的太陽該畫什么顏色？噢，畫個彩色的。春天，是最美的季節(jié)。（1）讀讀看，在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的？為什么？ 冬天的太陽是________色的，因為________。秋天的太陽是________色的，因為________。夏天的太陽是________色的，因為________。而春天的太陽是________色的，因為________。（2）畫一畫，涂一涂你心中四季的太陽分別是什么顏色的。 【答案】 （1））紅；它能給娃娃們帶來溫暖；金黃；秋天是豐收的季節(jié)；綠；它能給夏天帶來清涼；彩；春天是多姿多彩的（2）略 【考點】課文內(nèi)容理解，語段閱讀，四季 【解析】
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1