一年級最新-閱讀理解-章末測試(word)-資料下載頁
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 【答案】 （1）2（2）只；顆（3）②（4）小石子；升高 【考點】語段閱讀 【解析】18．讀一讀，回答問題。 會跑的陽光 星期六，我本來想睡個懶覺?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦!”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。 中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀! 下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶________ 練琴 ________ 跑步________（2）短文一共有________個自然段，第三自然段一共有________句話。 （3）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。 ①地上 ②“我”的房間 ③“我”房間的窗戶上（4）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言( ) A.種瓜得瓜，種豆得豆。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.千里之行，始于足下。【答案】 （1）chuāng；q237。n；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B 【考點】語段閱讀 【解析】19．課外閱讀。雞學(xué)游泳 有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳，鴨子說：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了?！?“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧（224。o）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（h233。ng），沒用多大工夫就灌（gu224。n）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結(jié)道：“__________________?！保?）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補充完整，寫在文中橫線上。（2）寫出與下面詞語意思相近的詞。領(lǐng)悟─________ 奧秘─________（3）雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會________，二不會________，三不能________。（4）“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇氣是不夠的。（2）明白；秘密（3）換氣；動作；保持平衡（4）不同意，因為除了有勇氣，還要掌握游泳的技巧。（解析：明白要學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，單憑勇氣是不夠的，必須掌握技巧?！究键c】童話故事，烏鴉喝水 【解析】20．閱讀下文，回答問題。 下雨了 雨點淅瀝淅瀝，沙啦啦。 青蛙說：“我要寫詩啦！” 小蝌蚪郵過來說：“我要給你當(dāng)小逗號。” 池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號?！?荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號。”（1）找出短文中所有的角色。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①小蝌蚪游過來說：“我要________當(dāng)個________?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當(dāng)個________?！雹酆扇~上的________說：“我們可以當(dāng)省略號?！薄敬鸢浮?（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號；水泡泡；小句號；一串水珠 【考點】課文內(nèi)容理解，青蛙寫詩 【解析】
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