一年級最新-閱讀理解選擇題練習(xí)(word)-資料下載頁
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 【解析】16．閱讀短文，回答問題。 彩虹 雨過了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！焙Ｑ嗾f：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著它飛舞，心里無比快活?！保?）短文共有________個自然段。 （2）短文中有誰在說話?請?jiān)谖闹姓页鰜怼? （3）根據(jù)短文內(nèi)容填一填，填序號。 ①大花環(huán) ②大發(fā)卡 ③七彩橋青蛙說彩虹是________，海燕說彩虹是________，蝴蝶說彩虹是________。（4）從文中找出一對近義詞。 ________——________【答案】 （1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶（3）③；②；①（4）美麗；漂亮 【考點(diǎn)】童話故事 【解析】17．讀一讀，回答問題。 貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動物名稱和舌頭的作用連起來。 狗________ 貓________ 長頸鹿________卷嫩枝嫩葉 散發(fā)熱量 梳理毛（2）你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧。 【答案】 （1）散發(fā)熱量；梳理毛；卷嫩枝嫩葉（2）青蛙的舌頭很長很黏，能粘住害蟲。 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】18．讀一讀，回答問題。 “鳥”字歌 小小“鳥”字本領(lǐng)大，能變“雞”來能變“鴨”， 還能變“鵝”變?yōu)酢傍f”，變出喜“鵲”叫喳喳。 “鳥”字還能變些啥?小朋友們快回答。（1）寫出帶有“鳥”的字。 （2）我發(fā)現(xiàn)，帶有鳥字邊的字都與________有關(guān)。 【答案】 （1）雞；鴨；鵝；鴉；鵲（2）鳥類 【考點(diǎn)】字形，字義，其他 【解析】19．讀一讀，回答問題。 會跑的陽光 星期六，我本來想睡個懶覺?？墒牵淮笤?，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦!”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。 中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀! 下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶________ 練琴 ________ 跑步________（2）短文一共有________個自然段，第三自然段一共有________句話。 （3）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。 ①地上 ②“我”的房間 ③“我”房間的窗戶上（4）時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言( ) A.種瓜得瓜，種豆得豆。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.千里之行，始于足下?！敬鸢浮?（1）chuāng；q237。n；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】20．讀一讀，完成練習(xí)。春對秋，夏對冬。白云對紅日，明月對清風(fēng)。（1）找出表示顏色的詞語。 （2）“春”是表示季節(jié)的詞語，像這樣的詞語文中還有，找出來。 【答案】 （1）白；紅（2）秋；夏；冬 【考點(diǎn)】兒歌 【解析】
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