【正文】
修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞解析:B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務(wù)!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞,故應用what修飾。故選B?!军c睛】感嘆句句式有哪些呢?首先,what是修飾名詞的,有以下幾種情況:What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語+動詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復數(shù)\不可數(shù)名詞+主語+動詞+其他!How修飾形容詞或副詞或句子:How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!43.A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個……符合句意。故選A。44.C【解析】【詳解】句意:天氣多好?。∥覀兺娴枚嚅_心?。”绢}考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞,其結(jié)構(gòu)為:How +形容詞/副詞+主語+謂語;what 修飾名詞,其結(jié)構(gòu)為:What +(解析:C【解析】【詳解】句意:天氣多好?。∥覀兺娴枚嚅_心??!本題考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞,其結(jié)構(gòu)為:How +形容詞/副詞+主語+謂語;what 修飾名詞,其結(jié)構(gòu)為:What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語。第一句中心詞是lovely,可填How;第二句中有固定短語have a good time玩得高興,可知用填what a。故應選C。九、選擇題45.A【詳解】句意:為什么不加入一個英語俱樂部來練習說英語呢?考查固定句式和非謂語動詞。表示請求建議句子why not后接動詞原形;practice doing 。故選A。【點解析:A【詳解】句意:為什么不加入一個英語俱樂部來練習說英語呢?考查固定句式和非謂語動詞。表示請求建議句子why not后接動詞原形;practice doing 。故選A?!军c睛】46.C【詳解】句意:——用英語你能寫多快?——每分鐘大約四十個單詞。考查特殊疑問詞。A. How far 多遠(距離);B. How often 多久一次(頻率);C. How fast 多快(速解析:C【詳解】句意:——用英語你能寫多快?——每分鐘大約四十個單詞??疾樘厥庖蓡栐~。A. How far 多遠(距離);B. How often 多久一次(頻率);C. How fast 多快(速度);D. How long(時間)多久;物體(多長)。根據(jù)答語可知,問句提問的是書寫的速度,因此用How fast提問。故答案選C。47.B【詳解】句意“你在這里工作了多長時間了?僅僅1個月”。(問頻率);(問時間長短和長度);(后接一般將來時,且用in+一段時間回答);(問數(shù)量,后接不可數(shù)解析:B【詳解】句意“你在這里工作了多長時間了?僅僅1個月”。(問頻率);(問時間長短和長度);(后接一般將來時,且用in+一段時間回答);(問數(shù)量,后接不可數(shù)名詞)。根據(jù)For just one month“僅僅一個月”可知,問時間長短,用how long,故選B。48.C【詳解】句意:——你發(fā)傳單在干什么?——為了讓人們更加關(guān)心留守兒童。How如何,Why為什么,What什么,Who誰。此處作為介詞for的賓語,故用代詞what。故選C。解析:C【詳解】句意:——你發(fā)傳單在干什么?——為了讓人們更加關(guān)心留守兒童。How如何,Why為什么,What什么,Who誰。此處作為介詞for的賓語,故用代詞what。故選C。49.A【詳解】句意:小城鎮(zhèn)的空氣污染越來越嚴重,人們幾乎每天都要戴厚厚的口罩。真遺憾!B,D表達錯誤,What a shame! 真可惜!What a surprise! 多么令人吃驚!結(jié)合語境可知解析:A【詳解】句意:小城鎮(zhèn)的空氣污染越來越嚴重,人們幾乎每天都要戴厚厚的口罩。真遺憾!B,D表達錯誤,What a shame! 真可惜!What a surprise! 多么令人吃驚!結(jié)合語境可知,答案為A。50.D【詳解】句意“米勒,你多久去學DIY課?每個星期六的下午”。how long多久(時間長短),多長(長度);how far詢問距離,常和from...to連用;how much多少(加不可解析:D【詳解】句意“米勒,你多久去學DIY課?每個星期六的下午”。how long多久(時間長短),多長(長度);how far詢問距離,常和from...to連用;how much多少(加不可數(shù)名詞);how often多久一次(表頻率)根據(jù)句意,故選D。51.A【詳解】句意:——從你的學校到你家有多遠? ——大約20分鐘的公交路程??疾樘厥庖蓡柧?。How far多遠,提問兩地之間的距離;How long多長時間,問一段時間;How soon多久解析:A【詳解】句意:——從你的學校到你家有多遠? ——大約20分鐘的公交路程??疾樘厥庖蓡柧?。How far多遠,提問兩地之間的距離;How long多長時間,問一段時間;How soon多久以后,對“in +一段時間”提問;How often多久一次,提問頻率。根據(jù)答句“20 minutes by bus”可知,此處是對距離進行提問,故選A。52.B【詳解】句意:—— 湯姆,你多久能完成你的宇宙飛船模型?—— 大約兩天以后。我會盡力做到的。考查特殊疑問詞。how long多長時間,對“for + 一段時間”提問;how soon多久,對解析:B【詳解】句意:—— 湯姆,你多久能完成你的宇宙飛船模型?—— 大約兩天以后。我會盡力做到的??疾樘厥庖蓡栐~。how long多長時間,對“for + 一段時間”提問;how soon多久,對“in + 一段時間”提問;how often多久,對頻率副詞提問;how far多遠,對距離提問。根據(jù)“In about two days.”可知,上句提問的是“多久能完成你的宇宙飛船模型?”,因此how soon符合句意。故選B。53.D【詳解】句意:——從我們學校到你家有多遠? ——大約2公里遠??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠,提問解析:D【詳解】句意:——從我們學校到你家有多遠? ——大約2公里遠??疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長,問物體的長度;How soon多久之后;How deep多深;How far多遠,提問距離。根據(jù)句中“from our school to your home”可知,此處問的是兩地之間的距離,故選D。54.A【詳解】句意:——你能告訴我你多久會回來嗎?——10分鐘之后??疾樘厥庖蓡栐~。how soon多久之后;how often多久一次;how long多長(時間或物體);how fast多快。解析:A【詳解】句意:——你能告訴我你多久會回來嗎?——10分鐘之后??疾樘厥庖蓡栐~。how soon多久之后;how often多久一次;how long多長(時間或物體);how fast多快。根據(jù)回答“In ten minutes.”可知,本題提問應用how soon,表示“多久回來”。故選A。十、選擇題55.D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認識到健康的重要性。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過解析:D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認識到健康的重要性??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過,故應用過去時,B、C選項可排除。主語Games和謂語hold之間為被動關(guān)系,故應用一般過去時的被動語態(tài),故選D。56.C【詳解】句意:村民們預計這座橋的建造將在雨季到來之前完工??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before解析:C【詳解】句意:村民們預計這座橋的建造將在雨季到來之前完工??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。主語the building of the bridge 和謂語“完成”是被動關(guān)系,再根據(jù)“before the rainy season es.”雨季到來之前,可知,賓語從句要用一般將來時的被動語態(tài),其構(gòu)成為will be done。故選C。57.D【詳解】句意:為慶祝即將舉行的科學技術(shù)節(jié),學校大堂下個月就要裝修??疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài);will decorate一般將來時態(tài)形式;i解析:D【詳解】句意:為慶祝即將舉行的科學技術(shù)節(jié),學校大堂下個月就要裝修??疾橐话銓頃r態(tài)的被動語態(tài)。is decorated 一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài);will decorate一般將來時態(tài)形式;is decorating現(xiàn)在進行時態(tài)形式;will be decorated一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。根據(jù)題意,學校大堂下個月要進行裝修,屬于打算,應該用一般將來時,排除A和C選項;同時,學校大堂是“被裝修”,要用decorate的被動語態(tài),即be decorated,而B是主動式,故排除。故選D。58.C【詳解】句意:——我父親在浦口工作。他每天花很多時間開車回家?!獎e擔心。橋修好了會容易些??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。repair修理,根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”解析:C【詳解】句意:——我父親在浦口工作。他每天花很多時間開車回家?!獎e擔心。橋修好了會容易些??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。repair修理,根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”這個動作,所以應該用被動語態(tài),排除A和B,when引導時間狀語從句中如果主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,排除D,故選C。59.B【詳解】句意:——媽媽,我可以吃一個漢堡包嗎?——如果盤子洗了的話??疾閯釉~時態(tài)和被動語態(tài)。設(shè)空處所在的句子是if引導的條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時表示將來時,主語the dishes是動作w解析:B【詳解】句意:——媽媽,我可以吃一個漢堡包嗎?——如果盤子洗了的話。考查動詞時態(tài)和被動語態(tài)。設(shè)空處所在的句子是if引導的條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時表示將來時,主語the dishes是動作wash的承受者,表示“被洗”所以用被動語態(tài),一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的構(gòu)成是:主語+am/is/are+動詞的過去分詞,主語是復數(shù)名詞,be動詞用are,wash的過去分詞是washed。故選B?!军c睛】當if引導假設(shè)的條件狀語從句的時候,即作“如果”時,遵循“主將從現(xiàn)”原則。即主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。例句:If you go there, I’ll go with ,我會陪著你。十一、選擇題60.B【詳解】句意:我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時,leave for...動身去某地,表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來,結(jié)構(gòu)是be do解析:B【詳解】句意:我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“next week”可知句子用一般將來時,leave for...動身去某地,表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來,結(jié)構(gòu)是be doing。故選B。61.C【詳解】句意:西峰街今天關(guān)閉,因為工人正在進行一些維修工作??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Xifeng Street is closed today”可知,今天工人正在維修,因此應該使用現(xiàn)在進行時。解析:C【詳解】句意:西峰街今天關(guān)閉,因為工人正在進行一些維修工作。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Xifeng Street is closed today”可知,今天工人正在維修,因此應該使用現(xiàn)在進行時。故選C。62.C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車??疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當前的情況,強調(diào)動作正在進解析:C【詳解】句意:——大衛(wèi),你爸爸在哪里? ——他正在花園里洗車??疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知,此處是詢問當前的情況,強調(diào)動作正在進行,用現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動詞現(xiàn)在分詞,主語為he,be動詞用is。故選C。63.C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄稹N以谛尬业能???疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析:C【詳解】句意