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【精品】部編人教版七年級-語文-上冊文言文閱讀專項訓練及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:40本頁面
  

【正文】 現(xiàn)出他的雅興,故①處填“公欣然”,②出填“大笑樂”?!疽摇课?,分析題干。結合“王嘯詠良久,直指竹曰:‘何可一日無此君!’”可知,此君指竹子。結合注釋“③左思:西晉文學家。所作《招隱詩》旨在歌詠隱士清高的生活”和竹子在中國文學史上的形象,可知竹子身上具有正直謙虛、堅忍不拔的品質。 故答案為:⑴ C ⑵ ①在一個寒冷的下雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,和家里的小輩們談論文章的義理。②王子猷經過了一夜才到,到了門口沒有進去就返回了。 ⑶① 公欣然 ;② 大笑樂 ;③ 溫馨美好 ;④ 竹子 ;⑤ 正直謙虛,堅韌不拔 【點評】⑴本題考查文言字詞的理解,注意結合語境理解一詞多義。 ⑵本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查文章內容的理解,注意結合重點句子的理解作答。 【附參考譯文】 【甲】謝太傅在一個 冬雪紛飛的日子里,把子侄們輩的人聚集在一起,跟他們一起談論詩文。不一會兒,雪下得大了,太傅十分高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么?”他哥哥的長子謝朗說:“跟在空中撒鹽差不多可以相比。”他另一個哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借風而起?!敝x太傅聽了開心的大笑起來。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。 【乙】王子猷住在浙江紹興,一天夜里大雪紛飛,他一覺醒來,推開門,命仆人斟上酒??吹剿拿嬉黄瑵嵃住S谑撬械姜q豫不決,吟詠起左思的《昭隱》,忽然想起戴安道。當時戴安道在剡縣,即刻連夜乘小船去拜訪他,經過一夜才到,到了戴安道家門前沒進去卻又轉身返回。有人問他這樣的緣故,王子猷說:“我本來乘著興致出行,沒有了興致就返回,何必要見戴安道!”王子猷曾經暫時借住別人的空房,隨即叫家人種竹子。有人問他:“暫時住一下,何必這樣麻煩!”王子猷吹口哨并吟唱了好一會,才指著竹子說:“怎么可以一天沒有這位先生!”13.閱讀選文,回答問題 陳太丘與友期行 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(1)下列各組詞句中劃線詞的意思不同的一項是( ) 人跡罕至 舍己為人 穿針引線 奮不顧身(2)依據全文,下面對文中畫線語句的理解,恰當的一項是( ) ,竟然丟下我走了。,竟然丟下我先去了那里。,竟然丟下我自己離開。,竟然丟下我先去了那里。(3)“友人慚”的原因是什么?(用原文回答) 【答案】 (1)D(2)A(3)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?;颍簾o信,無禮。 【解析】【分析】(1)A. 都解釋為“到”。B. 都解釋為“放棄”。C. 都解釋為“拉”。D. 前者“回頭看”,后者“考慮”。故選D。 (2)與人期行,相委而去:和我相約同行,竟然丟下我走了。注意理解關鍵詞:期,約定。委,丟下、舍棄。去,離開。故選A。 (3)從文章可以得知,“友人慚”是發(fā)生在元方反駁他之后,讓他感到慚愧,所以原因就是:“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!?故答案為:⑴ D ⑵ A ⑶ 日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?;颍簾o信,無禮。 【點評】⑴本題考查文言字詞的把握,注意結合語境理解一詞多義。 ⑵本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查的是對文本內容理解與分析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,找出相關的語句,概括即可。 【附參考譯文】 陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當時年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經離開了?!迸笥驯闵鷼獾卣f道:“真不是君子啊!和別人相約出行,卻丟下別人自己走。”元方說:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))。”朋友慚愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進了大門。14.閱讀下文,完成下面小題 吳人孫山,滑稽才子也。赴舉他郡,鄉(xiāng)人讬①以子偕往。鄉(xiāng)人子失意,山綴榜末,先還。鄉(xiāng)人問其子得失,山曰:“解名②盡處是孫山,賢郎更在孫山外?!?注釋:①讬:托。②解名:這里指考中舉人的榜單。(1)解釋下列劃線的詞。 先還 (________)(2)翻譯文中畫線句。 解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外。(3)上文的大意可用成語________來概括。 【答案】 (1)返回,回來,回家(2)榜單的最后一名是孫山,你兒子在我孫山的后面。(3)名落孫山 【解析】【分析】(1)考試時,也可先理解整句話的大意,再來推斷加點詞的含義。這句話的大意是先回到故鄉(xiāng)。故“還”的意思是返回,回來,回家。 (2)這道題考查的是翻譯文言語句的能力。翻譯時,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯。這句話的重難點詞語有:解名,指考中舉人的榜單;盡處,最后一名;更,還。 (3)這道題考查的是對文段內容的理解。從文段“解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外”可以看出,孫山是中榜的最后一名,而鄰居的兒子,名字還在孫山的后邊,也就是說沒考中,落榜了。孫山不好明說,這樣比較委婉。因此,成語就是“名落孫山”。 故答案為:⑴ 返回,回來,回家 ⑵ 榜單的最后一名是孫山,你兒子在我孫山的后面。 ⑶ 名落孫山 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據語境作出判斷。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。 ⑶本題考查成語的積累,注意結合文意概述。 【附參考譯文】 吳國有一人叫孫山,是個說話詼諧風趣的才子。孫山去別的城參加科舉,同鄉(xiāng)人托孫山帶兒子一同前往。同鄉(xiāng)人的兒子未被錄取,孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名,但仍然是榜上有名。孫山先回到故鄉(xiāng),同鄉(xiāng)便來問他兒子有沒有考取,孫山說:“中舉人的名單上最后一名是孫山,您的兒子排在我后面呢?!?5.閱讀甲乙兩篇文言文,完成小題 (甲文)一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 (乙文)一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室① , 奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。 (選自《狼三則》其三)(注釋)①行室:臨時搭蓋的住所。(1)(甲)(乙)兩文都選自________代文學家________(人名)所著的文言短篇小說集《________》。 (2)解釋下列劃線字詞: ①顧野有麥場________②令不可去 ________(3)用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。 道旁有夜耕所遺行室,奔入伏焉。(4)(甲)(乙)兩文中的屠夫都是________、________的人。狼雖然兇殘,但(乙)文中屠夫卻以一把“________”的小刀,最終以“________”(方法)戰(zhàn)勝了它。 【答案】 (1)清;蒲松齡;聊齋志異(2)看;離開(3)道路旁有晚上耕種的人留下的臨時搭蓋的住所,(屠夫)跑過去隱藏在那里。(4)機智;勇敢;不盈寸;吹豕之法 【解析】【分析】(1)本題考查學生文學常識的積累。兩文都是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說,出自他的文言短篇小說集《聊齋志異》。蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文學家,優(yōu)秀短篇小說家。 (2)本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。本題中:顧,看;去:古今異義,離開。 (3)本題考查學生對文言文句子的翻譯能力。文言文翻譯時以直譯為主、意譯為輔,遵循“信、達、雅”的原則,可具體運用“留、補、刪、換、調”五種方法;同時要注意詞性活用、省略句、倒裝句等特殊情況。句中關鍵詞:遺:遺留,留下;行室:臨時搭蓋的住所;伏:躲藏;焉:兼詞,于之,在那里。(4)本題考查對文中人物形象及內容的理解概括。甲文從“屠乃奔倚其下,弛擔持刀”,“屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之”,“屠自后斷其股,亦斃之”等語句,乙文從“奔入伏焉”,“屠急捉之,令不可去”,“遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”等語句,可以看出甲乙兩文的屠夫都機智勇敢。乙文中從“惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之”可知狼雖然兇殘,但屠夫卻僅憑一把“不盈寸”的小刀,最終以“吹豕之法”戰(zhàn)勝了它。 故答案為:⑴ 清 ; 蒲松齡 ; 聊齋志異 ⑵① 看 ;② 離開 ⑶ 道路旁有晚上耕種的人留下的臨時搭蓋的住所,(屠夫)跑過去隱藏在那里。 ⑷ 機智 ; 勇敢 ; 不盈寸 ; 吹豕之法 【點評】⑴本題考查作家作品的把握,根據語段內容,把握作者和作品。 ⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑷本題考查的是對文章內容的理解和人物形象刻畫的異同,解答此題需要先疏通文意,了解內容。根據具體內容分析。 【附參考譯文】 甲: 一個屠戶晚上回家,擔子里的肉已經賣完了,只有剩下的骨頭。途中有兩匹狼,緊跟著(他)走了很遠。 屠戶害怕了,把骨頭投給狼。一匹狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭,后面得到骨頭的狼停了下來而先前得到骨頭的狼又跟過來了。骨頭已經沒有了,而兩只狼像原來一樣一齊追趕屠戶。 屠戶十分窘迫,擔心前后遭受狼的夾擊。他看見田野里有一個大麥場,麥場的主人在麥場里堆積柴草,覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鸬?。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶?一會兒,一只狼徑直離開了,其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時間長了,(狼的)眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然躍起,用刀劈砍狼的腦袋,又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開,轉身看柴草堆后面,另一匹狼正在柴堆打洞,打算將要從通道進入來攻擊屠戶的后面。身體已經進入了大半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿,殺死了這匹狼。他才知道前面的狼是假裝睡覺,原來是用這種方法來誘騙敵人。 狼也真狡猾啊,而一會兒兩匹都被殺死了,禽獸的詭詐手段能有多少?只是增加笑料罷了。乙: 有一個屠戶,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農民留下的草棚,他就跑進去趴在里面。兇惡的狼從苫房的草簾中伸進一只爪子,于是屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有想到辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。(屠戶)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子把狼腿綁起來。出去一看,只見狼渾身膨脹,就像一頭牛。四條腿直挺挺地不能彎曲,張著嘴也無法閉上。屠戶就把它背回去了?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 文言文閱讀練習
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