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人教版初三中考中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的用法歸納總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:40本頁(yè)面
  

【正文】 可以有更多的時(shí)間為旅行做準(zhǔn)備??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can’t不能;needn’t不必;mustn’t禁止;may not可能不會(huì)。根據(jù)“Must the children leave at six tomorrow morning?”可知,此處為Must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,否定答語(yǔ)要用need’t或don’t have to,故選B。48.B解析:B【詳解】句意:請(qǐng)不要發(fā)出那么多噪音。我不能很好地聽(tīng)清楚發(fā)言者的話(huà)??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。needn’t不必,指沒(méi)必要;can’t不能,指不能夠;shouldn’t不應(yīng)該,表建議;mustn’t不能,表禁止。根據(jù)上文“Please don39。t make so much noise”可知,別人發(fā)出了太多噪音,所以他“不能夠”聽(tīng)見(jiàn)演講者的話(huà),需用情態(tài)動(dòng)詞can’t。故選B。八、選擇題49.D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了??疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how,又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”故選D。解析:D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了??疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how,又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”故選D。50.C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂(lè)呀!——你說(shuō)過(guò)的。它給我們的心靈帶來(lái)平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!“mus解析:C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂(lè)呀!——你說(shuō)過(guò)的。它給我們的心靈帶來(lái)平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!“music”是不可數(shù)名詞,所以不加冠詞,故選C。51.C【詳解】句意:——很多人說(shuō),今年春天揚(yáng)州的氣溫就像過(guò)山車(chē)。——我非常同意。多么變化無(wú)常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather解析:C【詳解】句意:——很多人說(shuō),今年春天揚(yáng)州的氣溫就像過(guò)山車(chē)?!曳浅M?。多么變化無(wú)常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應(yīng)不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強(qiáng)調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”句型表示,故選C。52.B【詳解】句意:夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻,故用不定冠詞a,故此處的感嘆句用what a perfect 。53.C【詳解】句意:我們看的新聞節(jié)目真棒!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單解析:C【詳解】句意:我們看的新聞節(jié)目真棒!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)news programme,wonderful是輔音音素開(kāi)頭,可知填“what a”;故選C。54.A【詳解】句意:旅途真愉快??!它真的讓我大開(kāi)眼界??疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主語(yǔ)是the journey,謂語(yǔ)是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故解析:A【詳解】句意:旅途真愉快啊!它真的讓我大開(kāi)眼界??疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主語(yǔ)是the journey,謂語(yǔ)是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故選A。55.C【詳解】句意:我們正在觀(guān)看的新聞節(jié)目多么精彩?。】疾楦袊@句用法。根據(jù)wonderful news program可知,感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞,應(yīng)該用What修飾;how修解析:C【詳解】句意:我們正在觀(guān)看的新聞節(jié)目多么精彩??!考查感嘆句用法。根據(jù)wonderful news program可知,感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞,應(yīng)該用What修飾;how修飾形容詞和副詞,它引導(dǎo)的感嘆句:how+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!又根據(jù)感嘆句的句式:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主+謂,program是可數(shù)名詞單數(shù)形式,而wonderful是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,所以前面加冠詞a,故選C.九、選擇題56.D【詳解】句意:——你多久檢查一次機(jī)油?——一大約每5000公里??疾樘厥庖蓡?wèn)詞。how far多遠(yuǎn);how long多長(zhǎng);how much多少;how often多久一次;根據(jù)回答“Abou解析:D【詳解】句意:——你多久檢查一次機(jī)油?——一大約每5000公里。考查特殊疑問(wèn)詞。how far多遠(yuǎn);how long多長(zhǎng);how much多少;how often多久一次;根據(jù)回答“About every 5,000 km.”可知,此處問(wèn)的是多久檢查一次,提問(wèn)頻率用how often,故選D。57.A【詳解】句意:——你什么時(shí)候能把這條褲子做好?——24小時(shí)內(nèi)??疾樘厥庖蓡?wèn)句,A. How soon多久;B. How long多長(zhǎng);C. How often多久一次;D. How many解析:A【詳解】句意:——你什么時(shí)候能把這條褲子做好?——24小時(shí)內(nèi)。考查特殊疑問(wèn)句,A. How soon多久;B. How long多長(zhǎng);C. How often多久一次;D. How many多少,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。觀(guān)察句子,結(jié)合回答“In 24 hours”可知應(yīng)該是問(wèn)多久,故選A。十、選擇題58.C【詳解】句意:沒(méi)人知道這座橋什么時(shí)候建的,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)的記錄??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知這座橋是在過(guò)去建的,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);又因bridge與build之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用一般解析:C【詳解】句意:沒(méi)人知道這座橋什么時(shí)候建的,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)的記錄??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知這座橋是在過(guò)去建的,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);又因bridge與build之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。59.D【詳解】句意:在杰克的生日那天,他收到了許多禮物和愛(ài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,事情發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)“many gifts and love”和謂語(yǔ)“give”是動(dòng)賓關(guān)解析:D【詳解】句意:在杰克的生日那天,他收到了許多禮物和愛(ài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,事情發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)“many gifts and love”和謂語(yǔ)“give”是動(dòng)賓關(guān)系,表示被給,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以此處用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were done。故選D。60.D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽(tīng)說(shuō)你還在上海出差。考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。told告訴,過(guò)去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來(lái)時(shí)被動(dòng);was解析:D【詳解】句意:——你好,海倫!——哦,吉姆!真是個(gè)驚喜!我聽(tīng)說(shuō)你還在上海出差??疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。told告訴,過(guò)去式;tell告訴,動(dòng)詞原形;will be told告訴,一般將來(lái)時(shí)被動(dòng);was told告訴,一般過(guò)去時(shí)被動(dòng);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“我聽(tīng)說(shuō)你還在上海出差”,也就是“別人告訴我”,而這里主語(yǔ)是I,所以應(yīng)該用被動(dòng)結(jié)構(gòu),而后句動(dòng)詞是were,所以這里應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故選D。61.A【詳解】句意:——為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種5G手機(jī)?——因?yàn)樗巧现苡扇A為生產(chǎn)的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。was produced一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);would produce過(guò)去將來(lái)時(shí)的主解析:A【詳解】句意:——為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種5G手機(jī)?——因?yàn)樗巧现苡扇A為生產(chǎn)的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。was produced一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);would produce過(guò)去將來(lái)時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài);have produced現(xiàn)在完成時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài);was producing過(guò)去進(jìn)行時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)?!笆謾C(jī)”和“華為”之間是被動(dòng)關(guān)系,即手機(jī)被華為生產(chǎn),故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句中l(wèi)ast week可知,本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),即一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A。十一、選擇題62.B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)??——噢,他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…for tomorrow’s exam at home解析:B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒?jiǎn)幔俊?,他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…for tomorrow’s exam at home”和語(yǔ)境,可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。63.B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。64.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為be doing;主語(yǔ)“he”是第三人稱(chēng)單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選C。65.C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京?!D懵猛居淇?。考查一般將來(lái)時(shí)。結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+will/shall+動(dòng)詞原形、主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng),可知謂解析:C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京。——祝你旅途愉快。考查一般將來(lái)時(shí)。結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+will/shall+動(dòng)詞原形、主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng),可知謂語(yǔ)構(gòu)成用am+ flying,表示將來(lái)。flies是fly的第三人稱(chēng)單數(shù)形式;fly是動(dòng)詞原形;flew是fly的過(guò)去式。結(jié)合語(yǔ)境及選項(xiàng),故選C。66.B【詳解】句意:——你看起來(lái)心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來(lái)了。我們很久沒(méi)見(jiàn)面了??疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過(guò)去進(jìn)行時(shí);D是一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)上文“解析:B【詳解】句意:——你看起來(lái)心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來(lái)了。我們很久沒(méi)見(jiàn)面了??疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過(guò)去進(jìn)行時(shí);D是一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)上文“You look absentminded.”可知是詢(xún)問(wèn)現(xiàn)在做的事情,此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“An old friend of mine is ing.”可知此人正在等某人。故選B。67.B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽(tīng)音樂(lè)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語(yǔ)境可知,上文詢(xún)問(wèn)時(shí),弗蘭克正在房間里聽(tīng)音樂(lè),故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析:B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽(tīng)音樂(lè)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語(yǔ)境可知,上文詢(xún)問(wèn)時(shí),弗蘭克正在房間里聽(tīng)音樂(lè),故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。十二、選擇題68.A【解析】【詳解】句意:——你有空時(shí),喜歡看歷史書(shū)嗎?——不!我喜歡故事書(shū),我?guī)缀趺刻炜此鼈?。and而且,but但是,or或者,then然后。結(jié)合句意,前半句表示我喜歡讀故事書(shū),后半句表示我每解析:A【解析】【詳解】句意:——你有空時(shí),喜歡看歷史書(shū)嗎?——不!我喜歡故事書(shū),我?guī)缀趺刻炜此鼈?。and而且,but但是,or或者,then然后。結(jié)合句意,前半句表示我喜歡讀故事書(shū),后半句表示我每天讀它們,前后表示遞進(jìn)關(guān)系,故用連詞and。故選A。69.A【詳解】解析:句意:他一直努力學(xué)習(xí),因此他在許多方面取得了迅速的進(jìn)步。A. so所以;B. because因?yàn)?;C. but但是;D. yet仍然。前后兩句話(huà)是一種因果關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng),可知A選解析:A【詳解】解析:句意:他一直努力學(xué)習(xí),因此他在許多方面取得了迅速的進(jìn)步。A. so所以;B. because因?yàn)?;C. but但是;D. yet仍然。前后兩句話(huà)是一種因果關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng),可知A選項(xiàng)符合題意,故答案選A。70.
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