【正文】 名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分；great fun為名詞詞組；所以本句是由what來引導的感嘆句。fun不可數(shù)名詞，樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空，辨別使用so與such。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞, 修飾名詞，主要結(jié)構(gòu)有：+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。weather不可數(shù)名詞，天氣。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導。43．C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費啊！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇啊；B. What surprise多么驚奇啊；C. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費啊！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??；B. What surprise多么驚奇??；C. What a waste多么浪費??；D. What waste多么浪費啊。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C。【點睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音音素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。44．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣??！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個不可數(shù)名詞，great是一個形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。45．C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了。考查感嘆句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。46．C【詳解】句意：事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+解析：C【詳解】句意：事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導的感嘆句。故選C。47．B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句解析：B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句48．C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩??！考查感嘆句用法。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應(yīng)該用What修飾；how修解析：C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩??！考查感嘆句用法。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應(yīng)該用What修飾；how修飾形容詞和副詞，它引導的感嘆句：how+主語+謂語動詞！how+形容詞或副詞+主語+謂語動詞！又根據(jù)感嘆句的句式：What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主+謂，program是可數(shù)名詞單數(shù)形式，而wonderful是以輔音音素開頭的單詞，所以前面加冠詞a，故選C．九、選擇題49．C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年?？疾橐蓡栐~。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；h解析：C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年?？疾橐蓡栐~。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；how long多久、多長時間，主要是對一段時間進行提問；how often多久一次，對頻率進行提問；how far多遠，對距離進行提問。根據(jù)題干答語“Over 15 years.”可知，問句是詢問某一動作持續(xù)多長時間，應(yīng)用how long提問。故選C。50．D【詳解】句意“米勒，你多久去學DIY課？每個星期六的下午”。how long多久（時間長短），多長（長度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可解析：D【詳解】句意“米勒，你多久去學DIY課？每個星期六的下午”。how long多久（時間長短），多長（長度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可數(shù)名詞）；how often多久一次（表頻率）根據(jù)句意，故選D。51．D【詳解】句意：——從我們學校到你家有多遠？——大約20分鐘的車程?？疾橐蓡栐~辨析。 How long多長，問時間或長度；How much多少，問價格或數(shù)量；How often多常，問頻率；解析：D【詳解】句意：——從我們學校到你家有多遠？——大約20分鐘的車程。考查疑問詞辨析。 How long多長，問時間或長度；How much多少，問價格或數(shù)量；How often多常，問頻率；How far多遠，問距離。根據(jù)答語“It39。s about 20 minutes39。 ride大約20分鐘的車程”，可知問的是距離，故選D。52．A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多長時間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Onc解析：A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次。考查特殊疑問句。how often多長時間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Once a week”可知一周一次，是表示頻率，特殊疑問句用how often來提問。故選A。53．A【詳解】句意：——你爸爸下班后多久打一次網(wǎng)球？——每周二周四?？疾橐蓡栐~。how often多久一次，提問動作或行為發(fā)生的頻率；how soon多長時間，提問一段時間多指將來；how muc解析：A【詳解】句意：——你爸爸下班后多久打一次網(wǎng)球？——每周二周四?？疾橐蓡栐~。how often多久一次，提問動作或行為發(fā)生的頻率；how soon多長時間，提問一段時間多指將來；how much問多少，提問價格或不可數(shù)名詞；how long多長時間，提問時間長度多指過去。根據(jù)答語“每周二周四”可知，提問頻率，故選A。十、選擇題54．D【詳解】句意：你聽說東京的大型奧運會將推遲到明年嗎？考查動詞時態(tài)。is put off一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；was putted off一般過去時的被動語態(tài)；would be put off解析：D【詳解】句意：你聽說東京的大型奧運會將推遲到明年嗎？考查動詞時態(tài)。is put off一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；was putted off一般過去時的被動語態(tài)；would be put off過去將來時的被動語態(tài)；will be put off一般將來時的被動語態(tài)。本句是賓語從句，主句現(xiàn)在時（現(xiàn)在完成時），可知從句可使用各種時態(tài)。根據(jù)從句時間“until next year”可知從句時態(tài)是一般將來時。根據(jù)句意，主句和謂語動詞是被動關(guān)系，可知此句語態(tài)是被動語態(tài)。故此句是一般將來時的被動語態(tài)。故選D。55．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。故選A。56．B【詳解】句意：未來五個月，許多旅游券將被發(fā)放，以吸引越來越多的游客?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。will send一般將來時；will be sent一般將來時的被動語態(tài)；are sent一般解析：B【詳解】句意：未來五個月，許多旅游券將被發(fā)放，以吸引越來越多的游客?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。will send一般將來時；will be sent一般將來時的被動語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；send發(fā)送、派遣，動詞原形；根據(jù)next five ，而且主語travel vouchers和謂語動詞send之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)；一般將來時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為：will+be+動詞的過去分詞，send的過去分詞是sent；故答案選B。57．A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時的被動語態(tài)；B. wil解析：A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成。考查一般將來時的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時的被動語態(tài)；B. will plete表一般將來時；C. was pleted表一般過去時的被動語態(tài)；D. pleted表一般過去時。根據(jù)問句what will happen in Dongtai可知，答句應(yīng)用一般將來時，C、D選項可排除。句子主語railway和謂語plete之間為動賓關(guān)系，故應(yīng)用被動語態(tài)，故選A。58．C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來了他要你寫報告。—哦，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個動詞的動作，所以要用被動語態(tài)，排除A和B，根據(jù)語境可知，我解析：C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來了他要你寫報告。—哦，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個動詞的動作，所以要用被動語態(tài)，排除A和B，根據(jù)語境可知，我在你告訴我這件事之前認為他明天才會回來，所以要用一般過去時，故答案選C。十一、選擇題59．B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學習如何包餃子。考查動詞時態(tài)。“我”正在廚房學習如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進行時態(tài)。故選B。解析：B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學習如何包餃子。考查動詞時態(tài)。“我”正在廚房學習如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進行時態(tài)。故選B。60．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌拢赣H正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。61．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…a bo