【正文】 以來，汽車的數(shù)量一直在大幅度增長。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語！How + 形容詞/副詞 + 主語解析：C【解析】句意：清涼東路是多么擁擠！——是的，因?yàn)樽运脑乱詠恚嚨臄?shù)量一直在大幅度增長。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語！How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語！crowded為形容詞，符合How引導(dǎo)的感嘆句，首先排除A,D；How后跟形容詞或副詞，故B答案也不對，答案為C。點(diǎn)睛：感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句通常由what 或 how 引導(dǎo)?，F(xiàn)分述如下：由what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：What + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! 2. What +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語! 3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：How +形容詞 / 副詞+主語+謂語! 2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!How +主語+謂語!”由 what 引導(dǎo)的感嘆句與由 how 引導(dǎo)的感嘆句有時可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!，故答案為A。47．A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽?！〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步啊！他的努力終于得到了回報?？疾楦袊@句。根據(jù)空后“great（形容詞）progress解析：A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽?！〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步?。∷呐K于得到了回報?？疾楦袊@句。根據(jù)空后“great（形容詞）progress (不可數(shù)名詞) he（主語）has made（謂語）”可知，空處應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語，故選A。48．D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事?。】疾楦袊@句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂解析：D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事??！考查感嘆句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”?？崭窈骵xciting以元音音素開頭，本句適用“What an+形容詞+單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，故選D。49．B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡?？疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他；C. How a錯誤；D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語）cook（謂語!”可知，故選B?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。九、選擇題50．B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。根據(jù)空后問號可知，本句是問句，所以選項A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often解析：B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。根據(jù)空后問號可知，本句是問句，所以選項A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知，前句是特殊疑問句，問人的性格；根據(jù)所學(xué)知識可知what be sb like？可以詢問人的外貌，更多的是詢問某人的成就，品質(zhì)，性格等內(nèi)在的東西，what is Ricky like符合上下文語境。故選B。51．C【詳解】句意：——你的教室多久打掃一次？ —— 一天兩次。A. How many times多少次；B. How much多少，修飾不可數(shù)名詞；C. How often多久一次，表示頻率解析：C【詳解】句意：——你的教室多久打掃一次？ —— 一天兩次。A. How many times多少次；B. How much多少，修飾不可數(shù)名詞；C. How often多久一次，表示頻率；D. How many多少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)下文，一天兩次?？芍衔膯柕氖?，你的教室多久打掃一次？ 故選C。52．B【詳解】句意：——從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？——走路大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。How long多長，提問物體的長度、時間的長短；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How many多少，提問可數(shù)名詞的解析：B【詳解】句意：——從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？——走路大約十分鐘。考查特殊疑問句。How long多長，提問物體的長度、時間的長短；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How many多少，提問可數(shù)名詞的數(shù)量；How much多少，提問不可數(shù)名詞的數(shù)量、物品的價格。根據(jù)答句“It’s about ten minutes’ walk.”可知從家步行到學(xué)校大約需要十分鐘，所以問句應(yīng)該提問距離。故選B。53．B【詳解】句意：——從歐洲迪士尼到巴黎市中心有多遠(yuǎn)？——只有一個小時的車程?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時間；How far多遠(yuǎn)；How fast多快；How much多少，多少錢。根解析：B【詳解】句意：——從歐洲迪士尼到巴黎市中心有多遠(yuǎn)？——只有一個小時的車程?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時間；How far多遠(yuǎn)；How fast多快；How much多少，多少錢。根據(jù)句意和答句可知，從歐洲迪士尼到巴黎市中心是一個小時的行程，所以問句提問兩地之間有多遠(yuǎn)，故選B。54．C【詳解】句意：——你認(rèn)為我們多久能完成報告？——再過一個小時吧。考查特殊疑問句。how long多長（時間）；how much多少（錢）；how soon多久，多快；how often多久一解析：C【詳解】句意：——你認(rèn)為我們多久能完成報告？——再過一個小時吧?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長（時間）；how much多少（錢）；how soon多久，多快；how often多久一次。根據(jù)“Perhaps in one more hour.”可知對“in+時間段”提問，問多快能完成，用how soon符合語境。故選C。十、選擇題55．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。故選A。56．D【詳解】句意：秦淮區(qū)第二屆運(yùn)動會于2021年3月28日舉行，讓更多的人認(rèn)識到健康的重要性?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知，動作已經(jīng)發(fā)生過解析：D【詳解】句意：秦淮區(qū)第二屆運(yùn)動會于2021年3月28日舉行，讓更多的人認(rèn)識到健康的重要性?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知，動作已經(jīng)發(fā)生過，故應(yīng)用過去時，B、C選項可排除。主語Games和謂語hold之間為被動關(guān)系，故應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，故選D。57．D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機(jī)器?？疾檫B詞及被動語態(tài)。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機(jī)器，故排除A、C兩項；sb解析：D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機(jī)器?？疾檫B詞及被動語態(tài)。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機(jī)器，故排除A、C兩項；sb. be allowed to do sth.“某人被允許做某事”，to不可省略。故選D。58．C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)空前was made可知，句子是被動語態(tài)，make用于被動語態(tài)時，其用法是be made to do sth，故排除選項A和D，根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。故選C。59．B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎？ —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放?？疾橐话悻F(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選B。解析：B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎？ —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場舞時都會被播放?？疾橐话悻F(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選B。60．C【詳解】句意：——吉姆，你的報告寫完了嗎？——還沒有。如果再給我兩天的時間，我會完成的?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時；will give一般將來時；am given一般現(xiàn)在時解析：C【詳解】句意：——吉姆，你的報告寫完了嗎？——還沒有。如果再給我兩天的時間，我會完成的?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時；will give一般將來時；am given一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will be given一般將來時的被動語態(tài)。本句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，其時態(tài)一般是主將從現(xiàn)，可知排除B和D；根據(jù)句意可知主語和謂語動詞是被動關(guān)系，可知此句語態(tài)是被動語態(tài)，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選C。61．D【詳解】句意：在我們城市即將舉辦的機(jī)器人展上將展出各種各樣的機(jī)器人。考查一般將來時的被動語態(tài)。display一般現(xiàn)在時；are displayed一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will displa解析：D【詳解】句意：在我們城市即將舉辦的機(jī)器人展上將展出各種各樣的機(jī)器人?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。display一般現(xiàn)在時；are displayed一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will display一般將來時；will be displayed一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“in the ing robot show”可知，本句時態(tài)是一般將來時；又因?yàn)楸揪渲髡ZDifferent kinds of robots是動作display的承受者，所以此處應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)。故選D。十一、選擇題62．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。63．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知，空處是描述此時此刻正在進(jìn)行的動作，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時（am/is/are doing）。故選A。64．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)