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一年級【部編語文】一年級下冊一年級下冊部編語文閱讀理解的技巧及練習題及練習題(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:39本頁面
  

【正文】 為自己很大,原來海比我大得多!”大海說:“是啊,我是比你大得多。不過,要是沒有無數(shù)河水流到我這里來,我也不會這么大呀!”(3)因為大海心胸寬廣。(4)小河:知錯能改;大海:心胸寬廣?!窘馕觥?1.閱讀下文,回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的小河 我愛家鄉(xiāng)的小河。 春天,桃紅柳綠,楊柳如風;夏天,魚兒在水中歡樂,荷葉像個大玉盤;秋天,金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進小河,河邊的果園一派豐收的景象;冬天,家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場,給大家?guī)砹撕芏鄽g笑。 (1)這篇短文共有________個自然段。 (2)根據短文內容填空。這篇短文寫了家鄉(xiāng)的________,夏天的小河里有________和________。 (3)第2自然段寫的四個季節(jié)分別是________、________、________、________。 (4)仿寫句子我最棒。①荷葉像個大玉盤。②夏天,魚兒在水中歡樂。 【答案】(1)2(2)小河;魚兒;荷花(3)春;夏;秋;冬(4)①月牙兒像只船。②小鳥們在枝頭唱歌。 【解析】22.閱讀下文,回答問題春天的雨 淅瀝,淅瀝…… 春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。 春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉、動聽。 春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。 春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來,又走進另一個甜甜的夢里。(1)選文一共有________個自然段。 (2)找出文中表示聲音的詞語。 (3)短文中說春天的雨是________、________和________。 (4)請你寫一句話來贊美春天的雨。 【答案】 (1)5(2)淅瀝、漸瀝、叮咚、叮咚(3)鼓槌兒;顏料;催眠曲(4)春天的雨是滋潤萬物的甘露?!窘馕觥?3.閱讀理解(12分) 老虎是百獸(sh242。u)之王,但它害怕小鳥的糞便(f232。n bi224。n),只要沾(zhān)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(l224。n di224。o)。狼非常兇猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和紅色,更怕腰部挨(225。i)打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(jī zh242。nɡ),只要猛擊熊的鼻子,它就會動不了。鱷(232。)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動物,都有它的弱(ruo)點,即使是兇猛的動物,也不例外。(1)本文共有________段,標上序號。 (2)文中寫了哪些動物?請把它們圈出來。 (3)根據短文填空。 老虎害怕________的糞便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被擊中;鱷魚最怕________。所以不管什么動物,都有________。(4)判斷正誤。 ①只有兇猛的動物有弱點。②動物都有弱點?!敬鸢浮?(1)5(2)老虎、小山雀、狼、熊、鱷魚(3)小鳥;火;紅色;鼻子;黃色;弱點(4)①錯誤;②正確 【解析】24.閱讀短文,完成下列問題。海上的風海上的風是花神,她一來就綻開萬朵浪花……海上的風是琴師,她一來就奏出萬種歌聲……海上的風是大力士,她一來就送走萬片漁帆……海上的風是獅子,她一吼就掀起波浪滔天……(1)這個小短文有________句話。說海上的風是________、________、________、________。 (2)海上的風一來就掀起________綻開________ 送走________奏出________。(3)你還想讓海上的風成為________。 【答案】 (1)4;花神;琴師;大力士;獅子(2)波浪滔天;萬朵浪花;萬片漁帆;萬種歌聲(3)略 【解析】25.閱讀課文片段,完成練習。 二三月間,微風輕輕的吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。(1)選擇填空。 ①“爛”在字典中的解釋有:A松軟。B破碎。C顏色鮮明而美麗。在“爛漫無比”中“爛”的意思是________。②“集”字典中的解釋有:A集合。B集市。C集子。在“趕集”中的“集”的意思是________。(2)這段話中作者都描寫了哪些景物?按順序寫在下面的橫線上。 ________、________、________、________、________、________、________、________(3)用“________”畫出文中的一個擬人句。 【答案】 (1)C;B(2)微風;細雨;柔柳;嫩葉;草;芽;花;燕子(3)青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來, 形成了爛漫無比的春天。 小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣?!窘馕觥俊痉治觥浚?)要求學生結合詞語理解字義。爛漫無比:形容天真爛漫的程度。爛:顏色鮮明而美麗。趕集:到集市上去買賣貨物。集:集市。 (2)尋找詩句中的景物相對簡單,將詩句中寫景的實物挑出來即可。 (3)擬人句:是把物當作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化,語言生動形象。 故答案為:(1)①C②B(2)微風、細雨、柔柳、嫩葉、草、芽、花、燕子 (3)青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來, 形成了爛漫無比的春天。 【點評】(1)本題考查學生結合詞語理解字義的能力。 (2)本題考查學生賞析文中景物描寫的能力。 (3)考查學生對擬人修辭手法的掌握。要求學生能判斷,會應用。
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