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一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:38本頁(yè)面
  

【正文】 0。 后來(lái),這里種了好多好多樹(shù),每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲。 樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又( )地一起飛回窩里.( )地睡覺(jué)了。 樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑,他們又________地一起飛回窩里,________地睡覺(jué)了。 (填序弓)①安安靜靜 ②嘰嘰喳喳(2)樹(shù)和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。(3)樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)? ________(填序號(hào))①因?yàn)闃?shù)林里很熱鬧。②因?yàn)闃?shù)和喜鵲都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂(lè)?!敬鸢浮?(1)②;①(2)這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。(3)②【解析】22.閱讀小木屋。 松鼠和狼 松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,不小心摔(shuāi)了下來(lái),掉到一只睡著的狼身上,狼猛地跳起來(lái),抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼說(shuō):“請(qǐng)你放了我吧!” 狼說(shuō):“好吧,我可以放你,只要你告訴我,你們松鼠怎么會(huì)這樣快活,我老是覺(jué)得很煩(f225。n)惱(nǎo),可是瞧你們,總是在樹(shù)上玩呀跳的?!?松鼠說(shuō):“請(qǐng)你先放我回到樹(shù)上去,我就從樹(shù)上告訴你,要不然我怕你呀?!?狼把松鼠放了,松鼠到了樹(shù)上,就對(duì)狼說(shuō):“你覺(jué)得煩惱,是因?yàn)槟闾珒春?,心腸(ch225。nɡ)太壞啦;我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀冃牡睾?,不?qī)侮(wǔ)別人呀?!保?)讀一讀,你能從中找出一組意思相反的詞嗎? 你們松鼠怎么會(huì)這樣快活,我老是覺(jué)得很煩惱。________——________(2)下面哪種說(shuō)法符合文意( )。 ①狼抓住松鼠,吃掉了他。 ②狼問(wèn)松鼠怎樣得到快樂(lè)。 ③松鼠說(shuō)不出快樂(lè)的原因,被狼吃掉了。(3)填一填,背一背。 你覺(jué)得煩惱,是因?yàn)開(kāi)_______,心腸________;我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀僟_______,不________別人呀。(4)你想對(duì)文中的松鼠或狼說(shuō)點(diǎn)兒什么嗎? 【答案】 (1)快活;煩惱(2)②(3)你太兇;太壞了;心地好;欺侮(4)略 【解析】23.閱讀下文,回答問(wèn)題。聰明的烏鴉 烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi),很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。 這天,松鼠也來(lái)找烏鴉,他拿出一把榛子,請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開(kāi)嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來(lái)到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開(kāi)過(guò),輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái),喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中。看到這一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認(rèn)輸,承認(rèn)烏鴉的確很聰明。(1)讀一讀,連一連。 想方________ 叫好不慌_(tái)_______ 設(shè)法紛紛________ 不忙(2)烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪線畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 ①大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后,大家紛紛叫好。②小松鼠還是不服氣,想辦法再來(lái)難為烏鴉?!敬鸢浮?(1)設(shè)法;不忙;叫好(2)烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來(lái)到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開(kāi)過(guò),輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái),喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中。(3) ①正確;②錯(cuò)誤 【解析】24.閱讀下文,回答問(wèn)題。 四個(gè)太陽(yáng) 我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。 我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。(1)選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。 (嘗嘗 常常)________水果的香甜(2)選文一共有________個(gè)自然段,第1自然段共有________句話。 (3)夏天,我畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng),秋天我畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)。冬天我畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)。 【答案】 (1)嘗嘗(2)3;2(3)綠綠;金黃;紅紅 【解析】25.閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音代替) 夏夜,靜悄悄的?;▋核耍〔菟?,樹(shù)木睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shu224。i)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢(y237。nɡ)火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美?。? (1)這篇短文共有________個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。 (2)文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。 (3)找出寫(xiě)“天上”的句子。 (4)短文中小飛機(jī)指________,機(jī)場(chǎng)指________。 【答案】(1)4(2)青蛙;螢火蟲(chóng)(3)天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。(4)蜻蜓;睡蓮葉子 【解析】
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