一年級(部編語文)一年級上冊閱讀理解的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁
2025-04-01 22:28本頁面
【正文】 云云吃了果子，又把種子種到泥土里，她會想：________。 【答案】 （1）3；6（2）②；③；①（3）明年會吃到更多的果子 【考點】童話故事 【解析】17．閱讀下文，回答問題香蕉樹媽媽，個子高又大，生下胖娃娃，長得像月牙，從小手拉手，兄弟不分家。 （1）香蕉樹媽媽長什么樣？ （2）誰長得像月牙，從小手拉手？ （3）讀兒歌，“我”又認(rèn)識了新的生字寶寶，“我”用線畫出來了。它的讀音是（ ） A.xiānɡ jiāoB.xiānɡ jāo（4）這首兒歌寫的是________，它的特點是________。 【答案】（1）個子高又大（2）香蕉（3）A（4）香蕉；不分家，很團結(jié) 【考點】語段閱讀 【解析】18．讀一讀，回答問題。 一邊多，一邊少， 一堆杏子一個桃。（1）找出反義詞，請你再寫一組反義詞：________ ________ ________ ________ （2）多的是________，少的是________。 （3）我會照樣子，看圖編一編。 一個大，一個________，一________一 ________?！敬鸢浮?（1）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）?。粋€西瓜；個桃 【考點】詩 【解析】19．寫一寫。 早晨，下著雨，太陽出來了。西邊的天空，出現(xiàn)了一道彩虹。彎彎的彩虹像一座橋。這座橋，顏色可真不少，有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫色。美麗的彩虹，我要把你畫下來。（1）請你給這段話取一個好聽的名字：《________》（2）彎彎的彩虹像？（3）請你把寫彩虹的顏色的詞語找出來?！敬鸢浮?（1）早晨的彩虹（2）一座橋（3）紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色【考點】語段閱讀，日月明 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對內(nèi)容的掌握，這段話寫早晨的彩虹。第二題考查學(xué)生對修辭手法的掌握，彎彎的彩虹像一座橋。第三題考查學(xué)生對彩虹顏色的掌握，從文中可以找的出?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。20．看圖，和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》，再完成練習(xí)。 尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長 長的傳聲筒，讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦！（1）小老鼠如果有一條很長很長的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。 幫河馬哥哥________ 量個頭兒幫鱷魚寶寶________ 和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________ 拔掉蛀牙（2）如果你也有一條很長很長的尾巴，你會干什么呢?和大人一起說一說，再仿照文中的句子寫下來。 【答案】 （1）拔掉蛀牙；量個頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦! 【考點】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，詩 【解析】
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