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正文內(nèi)容

一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)-全文預(yù)覽

  

【正文】 _。 天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在小草上。什么事都不能生搬硬套,要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。瓜總是要煮一煮才好吃的。( 刺猬大叔說(shuō):“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’。他先煮熟了一個(gè)南瓜,覺(jué)得又香又甜,比生南瓜好吃多了。(5)略 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題小猴煮西瓜”這句話中的“挖井人”指的是________?!? (1)課文共有________個(gè)自然段。鄉(xiāng)親們見(jiàn)毛主席親自挖井,也紛紛帶著工具趕來(lái)了。 瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。”這句話運(yùn)用了________( )的修辭手法。 貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。12.課內(nèi)閱讀。 飛來(lái)飛去________來(lái)________去 (2)從短文中選出合適的詞語(yǔ)填空。遠(yuǎn)處一片片野花都開(kāi)了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。 ”小朋友笑得美滋滋的。________來(lái)________去(2)小魚(yú)兒說(shuō)了些什么?用文段中的話回答。笑嘻嘻【答案】 (1)青青;葉;米;紅紅;葉;真(2)3(3)②;③;④;①(4)高;大(5)屈原;賽龍舟 【解析】 (3)選字詞填空。 粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。 粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。9.閱讀下文,回答問(wèn)題。大陸對(duì)長(zhǎng)空。桃對(duì)李,柳對(duì)楊。 ②細(xì)雨(1)背一背,填一填。 晨對(duì)暮,雪對(duì)霜。 (2)圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ)。o)不示弱(ru242。 長(zhǎng)頸鹿一抬頭,摘下樹(shù)梢(shāo)的紅果子,得意地說(shuō):“我的脖子特別長(zhǎng),這果子,你能摘到嗎?” 【答案】 (1)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀(2)文具盒 【解析】7.閱讀下文,回答問(wèn)題。 媽媽說(shuō):“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。他覺(jué)得自己太小氣了【答案】 (1)白兔、松鼠和公雞(2)①錯(cuò)誤;②正確(3)B 【解析】6.讀一讀,做一做。 A.(3)公雞的臉紅了是因?yàn)椋ǎ?)“他們是鄰居”中,“他們”指誰(shuí)?用“________”在文中畫出來(lái)。 夜里,外面打雷下雨,公雞家的房子漏雨了?!彼墒笠仓缓米吡恕9u說(shuō):“你去別人家借吧。 公雞臉紅了②大雁飛得最整齊。________③小昆蟲(chóng)在高空中飛。(1)短文有________個(gè)自然段。②媽媽希望孩子們自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。 媽媽為什么要孩子們自己去做呢? ( 摘果子 風(fēng)景________(2)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 例:果子( 多 )”媽媽說(shuō):“池塘大著呢,自己去洗吧。山林里可熱鬧了。飛來(lái)飛去:________ (3)照樣子寫詞語(yǔ)。山林里可熱鬧了。(2)(3)此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。(4)考查文章的中心。吃蟲(chóng)子(4)“我”贊美了燕子怎樣的精神? 【答案】 (1)撞;銜;報(bào)告;分享(2)B(3)A(4)燕子勤勞的精神。唱歌建房子( ②燕子終于又回來(lái)了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。撞 燕子,燕子,我知道你們是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動(dòng)中,吸取了太陽(yáng)的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。 一對(duì)黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。(部編語(yǔ)文)一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)一、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.閱讀下文,回答問(wèn)題。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果,向我________它們的快樂(lè)。 接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲(chóng)子,它們就飽飽地吃了一頓。銜①一對(duì)黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。( 著急充滿希望快樂(lè)(3)“我”重點(diǎn)描寫了燕子________的活動(dòng)。) A.B.C.(2)(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。 【點(diǎn)評(píng)】(1)要正確使用詞語(yǔ),要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。(9分) 春天小草綠綠的,桃花紅紅的,柳枝青青的,小溪亮亮的。請(qǐng)用橫線在文中畫出第3句話 (2)找出文中描寫顏色的詞,用橫線畫出來(lái)。________________【答案】 (1)4。 (題中不會(huì)寫的字用拼音) 自己去吧”媽媽說(shuō):“樹(shù)上多著呢,自己去摘吧!”這樣,小猴學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。 小鴨說(shuō):“媽媽,我要
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