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人教五年級下冊數學期末解答質量檢測題(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:38本頁面
  

【正文】 內圓半徑是:6247。2=3(米);[(3+1)2-32]=[16-9]=7=(平方米)答:?!军c睛】此題考查了環(huán)形面積的實際應用,直接根據環(huán)形面積的計算公式解答即可。24.(1)(2)【分析】(1)根據題圖可知,求出至少需要多長的柵欄就是求圓周長的一半,據此解答即可;(2)分別求出擴建前后羊圈的面積,再相減即可?!驹斀狻浚?)2解析:(1)(2)【分析】(1)根據題圖可知,求出至少需要多長的柵欄就是求圓周長的一半,據此解答即可;(2)分別求出擴建前后羊圈的面積,再相減即可?!驹斀狻浚?)25247。2=247。2=(米);答:;(2)擴建后的半徑:(52+2)247。2=12247。2=6(米);6178。247。2-5178。247。2=-=(立方米);答:?!军c睛】熟記圓的周長和面積的計算公式是解答本題的關鍵。25.(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經濟,少用劣質煤作燃料,使用清潔能源解析:(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經濟,少用劣質煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖可知,乙地的空氣質量較好;這一周乙地有2天空氣質量為優(yōu);這一周有3天空氣質量為良,共5天達標,根據求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法解答即可。(2)乙地空氣質量不達標的天數有2天,根據求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法解答即可。(3)。(答案不唯一)【詳解】(1)從圖中可以看出,乙地的空氣質量較好;通過觀察統(tǒng)計表可知,這一周乙地有2天空氣質量為優(yōu);這一周有3天空氣質量為良,共5天達標,5247。7=,即該地空氣質量達標的天數占該周總天數的。(2)乙地空氣質量不達標的天數有2天,2247。7=,即乙地空氣質量不達標的天數占該周總天數的。(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經濟,少用劣質煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的特征及作用,并且能夠根據統(tǒng)計圖表提供的信息,解決有關的實際問題。26.(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點,標準體重用虛線依次連接各點,小解析:(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據統(tǒng)計表中的數據在統(tǒng)計圖中先描出各數據對應點,標準體重用虛線依次連接各點,小偉體重用實線依次連接各點,最后標注數據;(2)由折線統(tǒng)計圖可知,小偉的體重明顯低于全國同齡男生的標準體重,說明小偉的體重偏輕;(3)答案不唯一,提出合理化建議即可?!驹斀狻浚?)(2)由圖可知,小偉的體重數據比標準體重數據小,說明小偉的體重偏輕;(3)建議:小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!军c睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點和繪制方法是解答題目的關鍵。27.(1)見詳解(2)乙【分析】(1)根據統(tǒng)計表提供的數據,繪制統(tǒng)計圖;(2)根據統(tǒng)計圖提供的信息,選出哪位同學參加比賽?!驹斀狻浚?)(2)根據統(tǒng)計圖可知,乙同學的投籃成績逐步上升,選解析:(1)見詳解(2)乙【分析】(1)根據統(tǒng)計表提供的數據,繪制統(tǒng)計圖;(2)根據統(tǒng)計圖提供的信息,選出哪位同學參加比賽。【詳解】(1)(2)根據統(tǒng)計圖可知,乙同學的投籃成績逐步上升,選乙同學參加比賽?!军c睛】本題考查折線統(tǒng)計圖的繪制,以及根據統(tǒng)計圖提供的信息,解答問題。28.(1)見詳解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,標上數據,然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數、連線;(2)折線統(tǒng)計圖解析:(1)見詳解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,標上數據,然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數、連線;(2)折線統(tǒng)計圖以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數量增減變化。折線的上升的幅度越大表示數量增長較快;(3)兩條折線的距離越遠表示差距越大。(如果圖中不明顯則需要一一計算。)【詳解】(1)作圖如下:(2)2016~2019年,甲商場的利潤增長較快。(3)2017年兩個商場的利潤相差最多。【點睛】此題主要考查的是制作并觀察復式折線統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息,然后再進行分析、計算等。
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