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人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:38本頁面
  

【正文】 可以直接利用公式:面積=半徑半徑。(3)本題考查的是畫圖及數(shù)形結(jié)合的能力。草坪外周圍鋪上一條小路,可以看出示意圖大圓的半徑為11米,減去第二小問我們已經(jīng)求出的草坪的面積即可得到小路的面積?!驹斀狻浚?)247。247。2=10(米)半徑為10米,噴灌裝置的射程是草坪的半徑長度答:射程為10米的裝置比較合適。(2)1010=314(平方米)答:草坪面積為314平方米。(3)10+1=11(米)1111=(平方米)-314=(平方米)答:?!军c(diǎn)睛】本題考查圓的周長、面積及圓環(huán)面積的計(jì)算,重點(diǎn)是牢記公式并靈活運(yùn)用。24.7分米【分析】鐵絲的長度等于一個(gè)直徑是5分米的圓周長加上4個(gè)直徑長度,根據(jù)圓周長公式,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?+54=+20=(分米)答:至少需要35.解析:7分米【分析】鐵絲的長度等于一個(gè)直徑是5分米的圓周長加上4個(gè)直徑長度,根據(jù)圓周長公式,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】5+54=+20=(分米)答:?!军c(diǎn)睛】找到鐵絲長度與圓周長和直徑的關(guān)系是解題關(guān)鍵。25.(1)上升(2)2;影響(3)2900;作圖見詳解(4)6月;6月6日是全國愛眼日【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,折線往上表示上升趨勢,折線往下表示下降趨勢;(2)數(shù)據(jù)點(diǎn)位置越低表示就診人數(shù)越解析:(1)上升(2)2;影響(3)2900;作圖見詳解(4)6月;6月6日是全國愛眼日【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,折線往上表示上升趨勢,折線往下表示下降趨勢;(2)數(shù)據(jù)點(diǎn)位置越低表示就診人數(shù)越少;原因不唯一,合理即可;(3)答案不唯一,合理即可,標(biāo)注數(shù)據(jù),補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖即可;(4)答案不唯一,合理即可?!驹斀狻浚?)2019年2月~3月期間,就診人數(shù)呈上升趨勢。(2)2020年2月就診人數(shù)最少,因?yàn)樗僚?,大部分人正在居家隔離。(3)今天是6月30日,預(yù)計(jì)該科室今年六月的就診人數(shù)會達(dá)2900人。(4)醫(yī)院如果要普及近視防治知識,在6月份進(jìn)校園做宣傳最合適,6月6日是全國愛眼日,可結(jié)合愛眼日開展活動?!军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。26.見詳解【分析】①根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn),連線;②觀察統(tǒng)計(jì)圖,龍門石窟的游覽人數(shù)在7日最少,只有2萬人,所以選擇在7日去游覽龍門石窟比較好?!驹斀狻竣佟笆弧逼陂g龍門石窟和白馬寺游覽解析:見詳解【分析】①根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn),連線;②觀察統(tǒng)計(jì)圖,龍門石窟的游覽人數(shù)在7日最少,只有2萬人,所以選擇在7日去游覽龍門石窟比較好?!驹斀狻竣佟笆弧逼陂g龍門石窟和白馬寺游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖②假如明年“十一”要游覽龍門石窟,我認(rèn)為( )日比較好。答:假如明年“十一”要游覽龍門石窟,我認(rèn)為7日比較好。【點(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制和運(yùn)用。27.(1)見詳解(2)11;12(3)小紅身高呈上升趨勢,11歲前低于標(biāo)準(zhǔn)身高,11歲后超過標(biāo)準(zhǔn)身高?!痉治觥浚?)折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長度;根據(jù)縱軸解析:(1)見詳解(2)11;12(3)小紅身高呈上升趨勢,11歲前低于標(biāo)準(zhǔn)身高,11歲后超過標(biāo)準(zhǔn)身高?!痉治觥浚?)折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:根據(jù)圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長度;根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點(diǎn))上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn);把各點(diǎn)用線段順次連接起來;寫出標(biāo)題,注明單位,可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,折線往上坡度越陡,身高增長越快。(3)答案不唯一,合理即可?!驹斀狻浚?)(2)小紅從11歲到12歲身高增長的最快。(3)小紅身高呈上升趨勢,11歲前低于標(biāo)準(zhǔn)身高,11歲后超過標(biāo)準(zhǔn)身高?!军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。28.(1)毛衣逐漸增多,襯衫逐漸減少。(2)折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況?!痉治觥浚?)由圖意可知,毛衣的銷售量自7月到11月,一直處于上升趨勢,12月份略有下降;襯解析:(1)毛衣逐漸增多,襯衫逐漸減少。(2)折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況?!痉治觥浚?)由圖意可知,毛衣的銷售量自7月到11月,一直處于上升趨勢,12月份略有下降;襯衫銷售量下半年一直處于銷售下降趨勢;(2)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況。【詳解】(1)毛衣逐漸增多,襯衫逐漸減少;(2)折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),讀懂統(tǒng)計(jì)圖,會從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息。
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