【正文】 】 （1）魯迅；周樹人（2）匿名信事件、看電影事件。（3）①指受軍國主義教育的日本青年學(xué)生。②指麻木的中國人。（4）某些受軍國主義教育的日本青年學(xué)生；屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎（5）魯迅決定棄醫(yī)從文。魯迅說：“人生最苦痛的是夢醒了無路可走?！庇谑囚斞高x擇了喚醒麻木著的中國人并指引他們前進這樣一條道路。同樣的，我們也要選擇正確的道路做有利于國家和人民的事，在認為正確的，無論是哪一條路上，一直走向光明。【解析】【分析】⑴文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與魯迅有關(guān)的文學(xué)常識。魯迅原名是周樹人。⑵情節(jié)概括題。通讀選文，理清故事線索，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。組織語言時，分別概述匿名信和看電影兩個事件即可。⑶考查對文章內(nèi)容的理解。具體考查兩個“他們”的指代內(nèi)容。①“他們都拍掌歡呼起來”其中的“他們”顯然指受軍國主義教育的日本青年學(xué)生。“他們”瞧不起中國人，當電影里面的中國人被殺時自然是幸災(zāi)樂禍的心理。所以喊出“萬歲”。②“他們也何嘗不酒醉似的喝采”是指在電影中圍著看行刑的麻木的中國人。這種現(xiàn)象帶有普遍性，所以拯救民族的靈魂迫在眉梢，刻不容緩。⑷考查對文章內(nèi)容的理解。一問，首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容?！爸袊侨鯂?，所以中國人當然是低能兒……”這是某些受軍國主義教育的日本青年學(xué)生的看法。,魯迅這樣寫是為了揭露這種邏輯的荒謬，表達憤慨的感情。二問，要舉出中國人不是低能兒的例子。比如莫言獲諾貝爾文學(xué)獎、屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎等。⑸考查對文章重點語句的理解?！暗谀菚r那地，我的意見卻變化了”的“變化”是指魯迅決定棄醫(yī)從文。時事片事件，不可壓抑的激憤，激發(fā)了魯迅立志是國家強盛的決心，也表現(xiàn)了魯迅強烈的民族自尊心。對中國國民，魯迅哀其不幸，怒其不爭。所以棄醫(yī)從文。按作者自己說的“我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，于是想提倡文藝運動了”。體現(xiàn)了一種濃郁的愛國主義精神。二問，魯迅的兩次選擇都是為了救國救民。先是學(xué)醫(yī)救國，后棄醫(yī)從文，體現(xiàn)了一種濃郁的愛國主義精神。他的人生給予我們的啟示是，祖國應(yīng)永遠在你的心中，到哪兒，都不能忘記自己是一個中國人，不能丟失屬于自己的那份民族自豪感，一切應(yīng)當以祖國大業(yè)為重。故答案為：⑴魯迅；樹人；⑵匿名信事件、看電影事件。⑶①指受軍國主義教育的日本青年學(xué)生。②指麻木的中國人。⑷某些受軍國主義教育的日本青年學(xué)生|屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎；⑸魯迅決定棄醫(yī)從文。【點評】⑴本題考查對文學(xué)常識的掌握。答題時應(yīng)注意，掌握以下內(nèi)容：作者、姓名、主要作品、成就等。作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)、主題及現(xiàn)實意義。作者魯迅，原名樹人。⑵本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應(yīng)注意，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。14段寫匿名信事件、57段寫看電影事件。⑶本題考查篩選信息。答題時應(yīng)注意，對于具有“指代”特點的詞語的理解，應(yīng)該先找出該詞語所在的具體的語句或者段落，理清指代對象的位置和范圍，根據(jù)語境確定指代對象和內(nèi)容。“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來?！八麄儭敝甘苘妵髁x教育的日本青年學(xué)生。他們也何嘗不酒醉似的喝采?！八麄儭敝缚措娪皶r歡呼喝彩，精神麻木的中國人。⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解。答題時應(yīng)注意，1問，結(jié)合前后句子內(nèi)容作答，“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒……”這一句是我根據(jù)大家的態(tài)度，推測某些受軍國主義教育的日本青年學(xué)生的固有看法。2問，舉出做出卓越貢獻，揚名國際的例子，錢學(xué)森、李四光、莫言等。⑸考查對文章重點語句的理解。答題時應(yīng)注意，結(jié)合作者的經(jīng)歷和思想變化原因體會作答，“思想變化”指魯迅決定棄醫(yī)從文，反映魯迅的愛國主義精神。20．閱讀下面文章，完成下列小題。 鋼鐵是怎樣煉成的（節(jié)選）奧斯特洛夫斯基 這是一個漆黑的、陰森森的夜。烏云猶如遠方大火騰起的滾滾濃煙，在藍黑色的天空中緩緩浮動，漸漸靠近一座佛塔，便用濃重的煙霧把它遮擋起來。佛塔變得模糊不清，仿佛給抹上了一層污泥，而不斷逼近的烏云仍在不停給它上色，越來越濃?；椟S的月亮發(fā)出微微顫動的光，隨即也沉沒在烏云之中，如同掉進了黑色的染缸。 在這樣的時刻，即使你把眼睛睜得大大的，也難以穿越這重重夜幕。于是人們只好像瞎子走路，伸手去摸，用腳去探，隨時都有掉進壕溝、摔斷脖子的危險。 在這樣的時刻，如果有人鬼迷心竅地邁出家門，到大街上亂跑，那跌得頭破血流的還會少嗎？更何況又是在1919年4月這樣的歲月，頭上或者身上讓飛來的子彈鉆個窟窿，嘴里讓槍托敲掉幾顆牙齒，本來就是司空見慣的事。 小市民都知道：在這樣的夜晚，最好待在家里，千萬別開燈，燈光可能會招來麻煩。說不定會招來不速之客，那就免不了災(zāi)禍臨頭?？删褪窃谶@樣一個夜晚，有個人影在大街中間急匆匆地走著。他雙腳不時陷進泥里，遇到特別難走的地方，嘴里罵罵咧咧地吐出幾句臟話。 他走到柯察金家的小屋前，小心翼翼地敲了敲窗框，沒有人答應(yīng)。他又敲了一遍，比頭一次更響、更堅決。 這時保爾正在做夢：他夢見一個似人非人的怪物正用一挺機槍對著他；他很想逃跑，卻無路可逃，而機槍發(fā)出了可怕的響聲。 不停的敲擊把窗玻璃震得叮當作響。 保爾跳下床，走到窗邊，竭力想看清楚敲窗的人是誰。但是只見一個模糊不清的人影，其余的什么也看不見。 家里只有他一個人。母親到姐姐家去了。姐夫是一家糖廠的機務(wù)員。阿爾焦姆在鄰近的一個村子里當鐵匠，靠掄鐵錘過活。 敲窗的可能是阿爾焦姆。 保爾決定打開窗子。 “誰呀？”他向著黑暗問。 窗外的人影晃動了一下，用低沉的聲音回答： “是我，朱赫來?！?朱赫來的雙手往窗臺上一撐，他的頭就升得和保爾的臉一般高了。 “我到你家借宿來了，小弟弟，你讓我進來嗎？”他低聲問。 “當然，這還用得著問嗎？”保爾十分友好地回答，“你就從窗口爬進來吧。” 朱赫來笨重的身子從窗口擠了進來。 他掩上窗戶，但并未馬上離開窗邊。 他站在窗戶旁邊，傾聽著外面的動靜。這時月亮正好從云層里鉆出來照亮了大路。他仔細地察看了路上的情形，這才轉(zhuǎn)過身來問保爾： “我們會不會吵醒你母親？她大概睡了吧？” 保爾告訴朱赫來，家里只有他一個人。這樣，朱赫來更放心了。他稍稍提高點聲音說： “小弟弟，那邦吃人的野獸正在追我。為了車站最近發(fā)生的事件，他們要找我算賬。如果大家能團結(jié)得更緊些，我們準可以在虐殺猶太人的時候好好教訓(xùn)一下那些‘灰狗子’。但是你知道，人們還沒有上刀山下火海的決心，所以干不起來?，F(xiàn)在我被盯上了，他們已經(jīng)圍捕我兩次。今天險些兒遭了毒手。是這樣的，我正回家，當然是從后門走的。我站在板棚旁邊一瞧：院子里站著一個人，身子緊貼著樹干，可露出了刺刀。不用說，我拔腿就跑。這就跑到了你家。我想在你這里拋錨，住上幾天。你不反對吧？哦，那好極了?！?朱赫來喘著粗氣，扒下那雙沾滿污泥的長筒靴。 朱赫來的到來使保爾十分高興。最近發(fā)電廠已經(jīng)停工，保爾一個人待在空蕩蕩的家里覺得很無聊。 兩個人都上了床。保爾馬上睡著了，可是朱赫來卻抽了好久的煙。然后他從床上起來，光著腳輕輕地走到窗邊，朝街上看了很久才上床。他十分疲勞，立刻睡熟了。他的一只手伸到枕頭下面，按住那支沉甸甸的手槍，把槍焐得暖暖的。 朱赫來突然深夜到保爾家借宿，同保爾一起住了八天，這件事成了保爾生活中的一件大事。保爾第一次從水兵朱赫來嘴里聽到這么多重要的、令人激動的新鮮道理。這八天對年輕鍋爐工的成長，有著決定的意義。 水兵朱赫來已經(jīng)兩次遇險，他像關(guān)進鐵籠的猛獸一樣，暫時呆在這間小屋里。他對打著藍黃旗蹂躪烏克蘭大地的匪幫充滿了仇恨?，F(xiàn)在他就利用這段迫不得已而閑著的時間，把滿腔怒火和憎恨都傳給如饑似渴地聽他講話的保爾。 朱赫來講得鮮明生動，通俗易懂。他對一切問題都有明確的認識。他堅信自己走的道路是正確的。保爾從他那里懂得了，那一大堆名稱好聽的黨派，什么社會革命黨、社會民主黨、波蘭社會黨等等，原來都是工人階級的兇惡敵人；只有一個政黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨，這就是布爾什維克黨。 以前保爾總是被這些名稱弄得糊里糊涂的。 費奧多爾朱赫來，這位健壯有力的革命戰(zhàn)士，久經(jīng)狂風(fēng)巨浪的波羅的海艦隊水兵，一九一五年就加入俄國社會民主工黨的堅強的布爾什維克，對年輕的鍋爐工保爾講述著嚴峻的生活真理。保爾兩眼緊緊地盯著他，聽得入了神。 “小弟弟，我小時候跟你差不多，”朱赫來說?！皽喩硎莿?，總想反抗，就是不知道力氣往哪兒使。我家里很窮。一看見財主家那些吃得好穿得好的小少爺，我就恨得牙癢癢的。我常常狠勁揍他們?？墒怯惺裁从媚?，過后還得挨爸爸一頓痛打。單槍匹馬地干，改變不了這個世道。保夫魯沙，你完全可以成為工人階級的好戰(zhàn)士，一切條件你都有，只是年紀還小了點，階級斗爭的道理，你還不大明白。小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你說說應(yīng)該走什么路。我最討厭那些膽小怕事、低聲下氣的家伙。現(xiàn)在全世界都燃起了烈火。奴隸們起來造反了，要把舊世界沉到海里去。但是，干這種事，需要的是勇敢堅強的階級弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒；需要的是堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭?！?朱赫來緊握拳頭，有力地捶了一下桌子。 他站起身來，兩手插在衣袋里，皺著眉頭在屋里大步走來走去。（節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）（1）本文主要講了什么內(nèi)容，請簡要概括。 （2）結(jié)合文本，從描寫的角度分析劃橫線句子的作用？ 這是一個漆黑的、陰森森的夜。烏云猶如遠方大火騰起的滾滾濃煙，在藍黑色的天空中緩緩浮動，漸漸靠近一座佛塔，便用濃重的煙霧把它遮擋起來。（3）賞析句子。 “干這種事，需要的是勇敢堅強的階級弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒；需要的是堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭。”（4）選文中的朱赫來是什么樣的形象？請簡要分析。 （5）這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個什么問題？結(jié)合名著中的其它情節(jié)并聯(lián)系自身實際，說說你從保爾身上汲取到什么精神？ 【答案】 （1）一天晚上，朱赫來為了躲避搜捕，藏到了保爾家。在保爾家里，朱赫來給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理，也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨。（2）這句話運用了環(huán)境的描寫。寫出了一種天氣狀況，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣，烘托了一種陰森森的氣氛，讓人心生寒意，表達了作者對這種環(huán)境、氣氛的討厭與擔(dān)心甚至是害怕，為后文的事情發(fā)展背景、環(huán)境做鋪墊，吸引讀者閱讀興趣。（3）運用了對比的修辭手法，拿嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒和無產(chǎn)階級戰(zhàn)士進行對比，突出了無產(chǎn)階級戰(zhàn)士勇敢無畏，堅決斗爭的特點，體現(xiàn)了朱赫來對革命事業(yè)的無限忠誠。（4）朱赫來人物形象：朱赫來是一位令人敬佩的革命者。①遇事沉著，警惕性高：“我站在板棚旁邊一瞧：院子里站著一個人，身子緊貼著樹干，可露出了刺刀。不用說，我拔腿就跑。這就跑到了你家?！庇秩?，他的一只手伸到枕頭下面，按住那支沉甸甸的手槍，把槍焐得暖暖的。②對敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓、頑強。（5）我們應(yīng)該怎樣度過我們的一生。 結(jié)合名著中的其它情節(jié)。例如：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，一顆子彈打中了保爾的大腿，后來又得了傷寒，但這都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。聯(lián)系自身：能體現(xiàn)自強不息、奮發(fā)向上的精神、堅強樂觀的生活態(tài)度的事例即可。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）整體感知文章內(nèi)容可知，本文的人物是朱赫來、保爾，主要事件是朱赫來為了躲避搜捕，藏到了保爾家。朱赫來給保爾講述了很多革命道理。結(jié)果是：保爾懂得了生命的真理，也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨。概括的時候，把主要人物和事件概括清楚即可。有結(jié)果的，最好把結(jié)果概括出來。 （2）“漆黑的、陰森森的夜”“烏云猶如遠方大火騰起的滾滾濃煙”，“便用濃重的煙霧把它遮擋起來”表現(xiàn)天氣陰沉黑暗，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣，渲染人物討厭與擔(dān)心的心情。為人物設(shè)置特定的背景。 （3）無產(chǎn)階級戰(zhàn)士與嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒進行對比，突出了無產(chǎn)階級戰(zhàn)士勇敢堅強，堅決斗爭的品質(zhì)，表現(xiàn)了朱赫來對革命堅定信心。 （4）和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用?？闯鏊P(guān)心他人成長、認真負責(zé)。他給保爾講布爾什維克的故事，干這種事，需要的是勇敢堅強的階級弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒；需要的是堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭。”看出他做工作善于做宣傳，有鼓動力。 （5）第一問，結(jié)合對名著的閱讀理解，此書告訴年青人：人的一生應(yīng)該怎樣度過。第二問，因身體癱瘓，雙目失明，不能參加工作，曾產(chǎn)生了自殺的念頭，但很快振作起來，開始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。 故答案為：⑴一天晚上，朱赫來為了躲避搜捕，藏到了保爾家。在保爾家里，朱赫來給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理，也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨； ⑵這句話運用了環(huán)境的描寫。寫出了一種天氣狀況，表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣，烘托了一種陰森森的氣氛，讓人心生寒意，表達了作