【正文】 ，煩悶。我深吸一口氣，盡量放大了聲音。我看到老師的臉上有了一絲微笑。終于講完了，班里怎會如此安靜？我都要害怕得閉上了眼睛?！芭尽?，老師鼓起掌，同學(xué)們也爭相鼓掌。鼓掌聲如此響亮，溫暖了我的心。我仿佛渾身著了一個霹靂，整個人都震悚起來。 原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。【解析】【分析】（一）作文標(biāo)題“原來，我也很________”。半命題作文首先要補(bǔ)題，這個題目可以寫的內(nèi)容是很寬泛的，可以補(bǔ)好的方面，也可以填寫不好的內(nèi)容。如“棒”“優(yōu)秀”“能干”“堅強(qiáng)”“脆弱”“苦惱”“幸?！钡取忣}時還要注意關(guān)鍵字眼，此題中的“原來”“也”是關(guān)鍵，不能忽視，它告訴作文者，文中所補(bǔ)填的內(nèi)容是原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到補(bǔ)填內(nèi)容的反面，不提到這個方面，作文就離題了。作文時可以選擇自己最熟悉的一個方面來寫，抒發(fā)自己的真情實感，實出思想上對自己的認(rèn)識過程，也就是要突出“也”這個字。文章適合寫記敘類的文章。半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵，可說是決定作文成敗。 （二）標(biāo)題“來到未來新世界”。這是一篇想象作文。想象，可以突破時空、重現(xiàn)歷史、展望未來。此作文屬于幻想式想象，就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣，給人的感覺是應(yīng)該如此，將來可能是事實的。這種想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。未來的世界里，是一個和平的，五彩繽紛的，充滿生機(jī)的美好世界。如未來的世界，沒有乞丐的乞討聲，氣憤的怒聲，受害的冤聲，不講禮貌的罵聲，受委屈的哭聲，沒有鬧哄哄的吵聲……未來的世界是和平的，沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭，沒有小偷，沒有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪，沒有喪失人性的團(tuán)伙，沒有市井流氓和無賴……未來的世界，是高科技型的。特別是有了自動載人車或飄行車。未來的房子，也是使用高科技的。房間里，會有許多機(jī)關(guān)，一切都是自動化……可把自己變成孫悟空，擁有七十二變；可把自己變成哪吒，擁有神通廣大的力量；可把自己變成魔仙，在一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”；可把自己變成善良女神，讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望…… 【點評】（1）本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。 （2）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。15．題目：拜年 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫要規(guī)范、整潔。⑤文中不可出現(xiàn)真實姓名和校名。【答案】 【參考例文】 拜年 爆竹聲中，每個人最盼望的節(jié)日——春節(jié)，終于到來了。在爆竹聲中也帶著忙碌和開心。家家忙碌地準(zhǔn)備著餅干糖果之類的東西，又在家中或門前掛上大大的紅燈籠，又忙著貼春聯(lián)……小孩子則吵著要玩煙花爆竹，大人也只好同意。 我呢，一起床就要向爸爸媽媽和爺爺奶奶那利是錢，過年可真開心，又有得玩，又有得吃。 不過，過年的重頭戲是拜年喔。今天是大年初二，爸爸媽媽和我要開車去姑姑家。 一路上，我都滿懷著喜悅，看到表妹的話，她會很興奮嗎?不知不覺，已到了姑姑家的門前。敲敲門，開門的是姑姑。當(dāng)然少不了說一句“恭喜發(fā)財”和“紅包拿來”啊!表妹看到我，就興奮地把我拉進(jìn)了她的房間，說要讓我看看她藏的寶貝。走了進(jìn)去，有一個很大的紅色袋子，打開一看，里面全裝滿了煙花爆竹。我說：“怎么會有這么多煙花?”“是爸爸買給我們倆一起玩的，我們現(xiàn)在就玩，好嗎表姐?”我說：“等天黑了再玩吧，白天放煙花會不好看的哦!”表妹笑著答應(yīng)了。 我們走到了客廳，姑姑拿出了好多瓜子、糖果、餅干的東西，好拿出了一盤蛋，這雞蛋有點像茶葉蛋的顏色。我便問姑姑：“姑姑，這是什么蛋啊?”姑姑說：“這叫做鹵水蛋，自己做的哦” 我連忙用筷子夾了一個，一放進(jìn)口里，“啊，姑姑這蛋好咸啊!”姑姑說：“不是吧，讓我也嘗嘗?！薄鞍眩痰貌坏昧?，我剛剛不小心放多了一些鹽?！蔽艺f：“這不像是放多了一點吧?” 我剛說完，大家就笑了起來。 終于到了吃晚飯的時候了，大家圍著一張小桌，可熱鬧了。姑姑和媽媽把菜一盤盤地端了上來，好豐盛哦，有燒鵝，有餃子，有炸云吞，有大鱸魚，還有蝦……大家邊吃邊聊聊家常，真開心哪! 吃完了晚飯，已經(jīng)8點15分了。表妹拉著我去玩煙花，我點燃了一個大煙花，連忙和表妹躲到后邊。 “嘭”上空盛開了一朵很美的花，有的像正在飛翔的小鳥，有的像珍珠，好美啊!這時，歡笑聲，吵鬧聲，還時不時有些鞭炮聲……連空氣中都是快樂的?！窘馕觥俊痉治觥看宋氖敲}作文。春節(jié)有一項特別重要的活動就是去親戚與本家拜年。作文寫作要點：①氣氛：春節(jié)拜年都有一定的氣氛的，所以，你的作文的主旨是屬于快樂的，歡快的，熱烈的，興奮的，開心的情緒。也就是你寫的作文一般都要積極向上，健康美滿。不建議寫矛盾或者是低落的情緒，否則不討好。②人物：過年的人物是很多的，例如自己的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔嬸嬸，還有其他的人。但記得，寫作文的時候，一些不重要的人，都要一筆帶過，不要一一都詳細(xì)寫。最好是抓住一個或者是兩個特殊的人物，進(jìn)行描述和描寫。③地點：拜年地點的選擇有多種多樣的，但一般建議可以選擇兩個地點，一個是家里，一個是親戚家等。這兩個地點比較常見，感受的東西也比較多。④語言：語言的風(fēng)格，不建議用嚴(yán)肅的方式來寫，而是用幽默和輕松的方式來寫。⑤事件：可以寫拜年時發(fā)生的趣事，或者拜年的收獲等等。⑥總結(jié)：最后要記得，在作文的后面要總結(jié)一下，總結(jié)一下自己的整體心情，以及所得所感。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。16．閱讀下面的文字，按要求作文請以“為了心中的 “為題，寫一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②自選文體；③不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名【答案】 略 【解析】【分析】“為了心中的 ”是一個半命題作文，寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。本題應(yīng)該補(bǔ)充的是自己執(zhí)著追求的東西，如：理想、希望、美好、美好等，那么，為了自己心中的理想、希望等自己會如何做呢，要通過一兩件具體的事表現(xiàn)自己對理想和信念追求的執(zhí)著和付出的努力。本題可本文可以運用多種表達(dá)方式，內(nèi)容要充實，表達(dá)真情實感，書寫要工整仔細(xì)，符合字?jǐn)?shù)要求。 【點評】本題考查寫作能力。半命題作文關(guān)鍵是要擬一個恰當(dāng)、新穎的題目。一般地說，半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。在完成補(bǔ)題的同時實際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。在擬題時，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。審題時要充分吸取題中的隱含信息。17．請以“ 在心中流淌”為題，寫一篇作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②敘事要有真情實感。③字?jǐn)?shù)不少于 600 字?！敬鸢浮?【參考例文】溫暖在心中流淌 布滿青苔的石階，清幽的風(fēng)鈴聲，泛黃的圖畫，不斷撞擊著我的心扉，童年那段你追我趕卻又單純美好的時光逐漸在腦海中清晰起來，恍惚間發(fā)現(xiàn)記憶里的你依然美好，那指尖的溫暖依然如花般開得絢麗。 那年，我進(jìn)入了這所學(xué)校，盛夏的熱風(fēng)中夾雜著悲傷的呢喃，在這人生地不熟的地方，我感到了前所未有的孤單，我經(jīng)常在被窩里偷偷哭泣，讓黑夜來埋藏著一切。 突然，我一覺醒來，感覺臉十分燙，去醫(yī)務(wù)室量體溫，呀！發(fā)燒了，這可不妙，“怎么辦？怎么辦？”我在心中焦急地喊道。以往，我生病時，都是媽媽一直在照顧我，可現(xiàn)在又有誰呢？真是壞事成雙啊！ 我沮喪地來到教室，開始打掃衛(wèi)生。這時，您看到了我，趕緊走了過來，著急地對我說：“怎么樣，你沒事吧，聽她們說你發(fā)燒了，吃藥了嗎？現(xiàn)在感覺還好嗎？”說罷，將手撫上我的額頭，小聲說：“是有點燙?！边@只手真舒服啊，暖暖的，輕輕的，軟軟的，就像媽媽一樣，身上還帶著一股甜甜的香味。 您見我沉默不語，連忙說道：“是不是很難受，去休息一會兒吧?！蔽覔u了搖頭，笑了笑：“不用了?！薄澳悄阋遣皇娣浀媒形覇??！蹦@才放心地走開了。 那雙手融化了我的孤單，溫暖了我的心，我決定一定要考出個好成績，讓你高興。之后，我就一直很努力，直到我登上領(lǐng)獎臺上的那一刻，我看到您笑了，為我自豪地笑了。 查看著時光軸上的點點滴滴，不禁又一次想起了你，想起你溫暖的雙手，想起了你溫暖的笑容，感恩在陽光明媚的那一天與你相擁。有的溫暖是不會磨滅的，它一直流淌在我的心中?！窘馕觥俊痉治觥看祟}是半命題作文。審這個題目，要先弄清“流淌”的意思，“流淌”的原意是是指液體在流動。文題是個形象的比喻，在這里應(yīng)指一種美好的情感帶給自己的感受或啟發(fā)。“流淌”的可以是真情真愛，可以是快樂，可以是感動，可以是淚水，可以是溫暖，可以是幸福，可以是詩韻，……結(jié)合“在心中”可知，應(yīng)寫一切美好的時光在你的心中“定格、滋生、沉淀”，給你美的情、美的悟、美的思想，這種獲得的“美的感悟、生活的體驗、人生的哲理”會在你的心中慢慢“流淌”。簡言之，就是生活中的美的人，美的景，美的物，沒的心靈，美的思想帶給你深深的感觸。選材可以寫自己的成長路上來自朋友、老師、親人的關(guān)心呵護(hù)，友情、親情的涌動，去贊美生活中的真善美，寫出我們的感動，感恩之心；也可以寫自己的堅強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀，催我成長、成熟；也可以從細(xì)節(jié)人手，去寫陌生人的一個微笑，一個動作是留存于心底；還可以運用寓情于景的手法，自然界的一花、一草、一物給我的人生啟示，催我奮進(jìn)，在我心中的“流淌”。無論寫什么，都要有真情實感，不能給人編造之感。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當(dāng)運用寫作手法，表達(dá)上合理運用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。18．以《那天，我回家晚了》為題，自定立意，寫一篇文章?？梢詫懽约荷钪薪?jīng)歷的事，也可以展開想象，寫一個故事。 要求：①以記敘為主要表達(dá)方式，字?jǐn)?shù)不少于500字；②不要套作，不得抄襲，不能泄露個人信息?！敬鸢浮?【參考例文】 那天，我回家晚了 拎麻繩似的糾在一起成了一道道不可逾越的溝壑。 我撐著傘漫步在雨中，手中緊緊抓著一張公交卡，回想爸爸說今天可能會 成長的過程中總有很多事情在我的腦海中留下了深刻的印象，讓我時不時回想起來都是那么難以忘懷。說到這里，我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情，那天給了我很多不一樣的體會，回想起來，好像那件事是昨天才發(fā)生的一樣。 那是二年級的一天，放學(xué)了，天空劃過一道閃電，像是窗戶上的一條裂痕，接近墨色的天空越發(fā)低沉，猛的一下豆大的雨滴隨著清脆的鈴聲從空中跳下來，越來越多，整個地面都被打的泛起了白泡，像極了一地盛開的白蓮。鞭炮炸開般的聲響，噼里啪啦。霎時，地面上的雨滴已經(jīng)匯成了河，從四面八方如同下雨，就不要走回來了，做公交車吧。我徘徊在道路邊，左看看，右看看，努力想爸爸說是往哪邊走的。我看見遠(yuǎn)處有輛公交車來，是我要坐的，就一個箭步?jīng)_上車。找了一個座位坐下。隨著車漸行漸遠(yuǎn)，眼前的景物也越來越陌生，我的心也越來越忐忑不安，不是說坐兩站就到了嗎？ 心里不斷安慰自己。天漸漸黑了，我的心忐忑極了。我看了看手表，距下課時間過去一個多小時了。我在陌生的路上，淚水不爭氣地流了下來。也不知到了哪里，耳邊傳來終點站的聲音“國際商貿(mào)城！”這是我周末常來的地方，我心中燃起希望的火苗，乘坐著我知道的公交車，駛向家的方向。 說來也慶幸，車上有位姐姐一直在幫我，她一直牽著我?guī)一丶?，讓我打電話回家報個平安，其實世界上的好人還是很多的。天早就黑了，也很冷，但我的手和心一直是熱的。車到站了，我看見不遠(yuǎn)處爸爸在等我，便跑向爸爸。一直記得那樣一雙白皙的手牽著我回家，回頭看見她已經(jīng)不見了。 記憶也經(jīng)歷了時間的沖刷，那位姐姐在我腦海中的相貌也很模糊了，甚至我連她的名字也不知道，只記得那樣一雙白皙的手帶著我回家。好想知道她是誰啊…… 那天，我回家晚了，但正是因為晚了，我才會遇到這位姐姐，雖然我不知道她的名字，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……【解析】【分析】這是一篇命題作文，從題目“我”可判斷，文章用第一人稱敘述，從關(guān)鍵詞“晚了”判斷，可以講述回家晚的原因，交代清楚這件事的意義。題目要求“以記敘為主要表達(dá)方式”，可以選擇給自己印象最深，最能觸動自己的事情來寫。根據(jù)題目，可以這樣構(gòu)思：為什么那一天回家最晚？往常是怎樣的情形？這天回家前遇到了什么事？回家后發(fā)生了什么？你的心里又有怎樣的感受？要寫一件事，按照時間先后來寫是最常見的一種順序；如果反其道而行之，先寫“回家最晚”的結(jié)果，再倒敘之前發(fā)生的事件，可能更吸引人。根據(jù)立意的不同，寫作的重點也會有所不同。如果要強(qiáng)調(diào)