【正文】 這里有“著急、生氣”的意思，表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿(mǎn)，突出母親“視地如命”。②“急切”有“迫不及待”的意思，突出母親內(nèi)心的興奮及對(duì)父親言行的認(rèn)同。 ⑷ ①父親的內(nèi)心像陽(yáng)光一樣明亮；②父親的言行像陽(yáng)光一樣溫暖了周?chē)娜?；③鄰居的回饋、母親的理解像陽(yáng)光一樣讓父親感到溫暖、幸福；④進(jìn)一步升華了“水長(zhǎng)流，情長(zhǎng)在”的主題?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文本的鞏固歸納和對(duì)人物形象的分析能力。解答時(shí)考生要先分析選文的行文思路，再找出文段的關(guān)鍵句子加以概括，整合信息整理出答案。 ⑵考生解答時(shí)要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行把握，要看清文段在文中的位置，要明白處在不同位置的段落在結(jié)構(gòu)上的作用是不同的，其次要注意發(fā)現(xiàn)該文段在內(nèi)容和主題方面的作用。 ⑶考生對(duì)語(yǔ)句中重點(diǎn)詞匯的含義的理解，要注意結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析其表達(dá)效果。 ⑷考生解答此題在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注意從兩個(gè)方面出發(fā)，一是結(jié)構(gòu)上與文章的關(guān)系，二是內(nèi)容上與文章的關(guān)系。9．閱讀下文，完成后面小題。 不落別處 ①在盛夏的信義路上，常常會(huì)看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪著脖子，看來(lái)往的行人，也不說(shuō)話，只是輕輕地?fù)u動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。 ②他很少會(huì)站起來(lái)走動(dòng)。當(dāng)他站起，我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上，走的時(shí)候，椅子搖過(guò)來(lái)，又搖過(guò)去。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。 ③如果是中午，他就走到賣(mài)自助餐攤子的面前，想買(mǎi)一些東西來(lái)吃，攤販看到他，通常會(huì)盛一盒便當(dāng)送給他。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡午覺(jué)，仍是歪著脖子，嘴巴微張。 ④到夜晚，他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺(jué)，把椅子解下來(lái)當(dāng)枕頭，和衣而睡。 ⑤我觀察流浪漢很久了，他全部的家當(dāng)都帶在身上，幾乎終日不說(shuō)一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來(lái)，應(yīng)該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。 ⑥對(duì)于街頭的這位老人，大部分人都會(huì)投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。 ⑦我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)向老人買(mǎi)兩張獎(jiǎng)券，雖然我知道即使每天買(mǎi)兩張獎(jiǎng)券，對(duì)他也不能有什么幫助，但獎(jiǎng)券使我感到心安（A）。 ⑧記得第一次向他買(mǎi)獎(jiǎng)券那一幕，他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個(gè)小小的紅紅塑料套。這套子竟是嶄新的，和他并不相配。 ⑨老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑料套，由于手的笨拙，做這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也十分艱難。 ⑩“不用裝套子了。”我說(shuō)。 ?“不行的，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)！”老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說(shuō)出充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的話。 ?他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫(xiě)著八個(gè)字“一券在手，希望無(wú)窮”。 ?后來(lái)我才知道，不管是誰(shuí)買(mǎi)獎(jiǎng)券，他總會(huì)努力地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅套子里。慢慢我理解了，小紅套原來(lái)是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。每次，我總是沉默著耐心（B）等待，看他把心情裝進(jìn)紅封套，溫暖四處流動(dòng)著。 ?和老人逐漸認(rèn)識(shí)后，有一年冬天黃昏，我向他買(mǎi)獎(jiǎng)券，他還沒(méi)有拿獎(jiǎng)券給我，先看見(jiàn)我穿了單衣，最上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣。老人說(shuō)：“你這樣會(huì)冷吧！”然后，他把獎(jiǎng)券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來(lái)幫我扣扣子，我遲疑了一下，但沒(méi)有退避。 ?老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時(shí)我真正感覺(jué)到人純凈的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。 ?老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買(mǎi)著無(wú)關(guān)緊要的獎(jiǎng)券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可測(cè)的心之角落。 ?我向老人買(mǎi)過(guò)很多很多獎(jiǎng)券，從未中過(guò)獎(jiǎng)，但每次接過(guò)小紅套時(shí)，我覺(jué)得那一刻已經(jīng)中獎(jiǎng)了，真的是“一券在手，希望無(wú)窮”。我的希望不是獎(jiǎng)券，而是人的好品質(zhì)，它不會(huì)被任何境況所淹沒(méi)。 ?“好雪片片，不落別處！”它美麗地落下不見(jiàn)了，但灌溉了我們的心田。（1）本文的線索是什么？ （2）本文語(yǔ)言意蘊(yùn)豐富，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)選文中（A）、（B）兩處的劃線詞語(yǔ)分別加以品析。 （3）文中兩次出現(xiàn)“一券在手，希望無(wú)窮”，分別說(shuō)說(shuō)它們不同的含義。 （4）若將文章題目“不落別處”改為“賣(mài)獎(jiǎng)券的老人”好不好？請(qǐng)闡述理由。 【答案】 （1）買(mǎi)獎(jiǎng)券。（2）（A）處，寫(xiě)出“我”對(duì)老人的同情，表現(xiàn)“我”的善良。（B）處，寫(xiě)出“我”在默默享受著老人的友好情意，表達(dá)“我”對(duì)老人的尊重、理解。（3）①是老人對(duì)買(mǎi)他將券的人的祝福；②暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望。（4）不好。原題目形象、深刻，暗示老人的善良、愛(ài)心已滋潤(rùn)了“我”的心田，使“我”擁有了做人的好品質(zhì)?！百u(mài)獎(jiǎng)券的老人”只是交代了老人的身份。 【解析】【分析】（1）本文是以買(mǎi)獎(jiǎng)券這一事件為線索。買(mǎi)獎(jiǎng)券是文章的中心事件，全文以此事為中心組織材料。 （2）第一個(gè)，“感到心安”指我只有在走過(guò)的時(shí)候買(mǎi)兩張彩票，才感到心安，表現(xiàn)了“我”對(duì)老人的同情，表明了我的善良。第二個(gè)，“沉默著耐心”則表明老人很慢，但卻是“對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)”，我尊重他、理解他，因此耐心等待，表達(dá)了“我”對(duì)老人的尊重和理解。也就是一定要答出詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物性格或心理活動(dòng)的意義。 （3）我們首先要找到兩次出現(xiàn)“一券在手，希望無(wú)窮”的語(yǔ)段，然后結(jié)合上下文。第一處是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人的祝福，是一種感激的表達(dá)；第二處結(jié)合語(yǔ)境“我的希望不是獎(jiǎng)券，而是人的好品質(zhì)”可知，“我”希望永遠(yuǎn)作一個(gè)好人，具有好品質(zhì)的愿望。 （4）“不落別處”形象、深刻，暗示老人的善良、愛(ài)心已影響了“我”，主題得以突出。而“賣(mài)獎(jiǎng)券的老人”只是交代了老人的身份，沒(méi)有這些表達(dá)效果，所以不應(yīng)改換標(biāo)題。 故答案為：⑴ 買(mǎi)獎(jiǎng)券。 ⑵ （A）處，寫(xiě)出“我”對(duì)老人的同情，表現(xiàn)“我”的善良。（B）處，寫(xiě)出“我”在默默享受著老人的友好情意，表達(dá)“我”對(duì)老人的尊重、理解。 ⑶ ①是老人對(duì)買(mǎi)他將券的人的祝福；②暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望。 ⑷ 不好。原題目形象、深刻，暗示老人的善良、愛(ài)心已滋潤(rùn)了“我”的心田，使“我”擁有了做人的好品質(zhì)?！百u(mài)獎(jiǎng)券的老人”只是交代了老人的身份?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文本的線索，考生要認(rèn)真閱讀文本，找準(zhǔn)貫穿全文的內(nèi)容，進(jìn)行歸納。本題難度不大，買(mǎi)獎(jiǎng)券是文章的中心事件，全文以此事為中心組織內(nèi)容。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)文章語(yǔ)句的理解能力，考生要從內(nèi)容和作用上進(jìn)行分析。分析時(shí)一定要結(jié)合全文，整體感知，萬(wàn)不可只看局部。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的含義的理解。考生對(duì)詞語(yǔ)的含義的理解一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”的原則，把詞語(yǔ)放在原文，把句子放在語(yǔ)段中，并結(jié)合文章的內(nèi)容和主題加以分析，擬答時(shí)要體現(xiàn)出自己對(duì)詞語(yǔ)語(yǔ)境及全國(guó)的理解。 ⑷ 本題是對(duì)題目作用的考查。一個(gè)好的題目的作用有：作為文章的線索；具有雙關(guān)的含義：象征人物的形象或精神；設(shè)置懸念，吸引讀者興趣；含蓄的或形象的揭示文章中心（要具體寫(xiě)出中心是什么）；概括文章內(nèi)容；感情的觸發(fā)點(diǎn)；用修辭，新穎獨(dú)特，吸引讀者。10．閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。 人為什么要善良魯西西 在我家附近，有一個(gè)小小修車(chē)鋪。我第一次去大叔那里補(bǔ)胎，他干完活 ，滿(mǎn)手油污地立在那里，對(duì)我說(shuō)：好了。 我問(wèn)，師傅，多少錢(qián)？ 他說(shuō)：“4塊?！?我忍不住驚訝，在這城市，這種臟累的活，時(shí)間成本和店租成本，收費(fèi)卻這么低廉。 他老婆聞迅而來(lái)，糾正道：“5塊?！?大叔不高興地扭過(guò)頭，沖他老婆說(shuō)：“我說(shuō)4塊就4塊！” 他老婆說(shuō)：“你每次都這樣！” 戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。 不想看兩口子因?yàn)橐粔K錢(qián)而吵架，我連忙喊：“你們不要吵啦！”丟下5塊錢(qián)跑了。 后來(lái)我都把車(chē)推到他店里修，等待的時(shí)候，就會(huì)觀察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃飯、閣樓上睡覺(jué)。 條件很艱苦。 有一次，他修車(chē)的時(shí)候，我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的四個(gè)手指齊齊斷過(guò)，是重新接過(guò)的。 可是，大叔每次修車(chē)，要的價(jià)格都是那么低。補(bǔ)胎5塊， 調(diào)整剎車(chē)5塊，家里收到的小書(shū)架 ，抱下來(lái)請(qǐng)他幫忙拼裝仍是5塊。 我常常在想，他一天要賺多少個(gè)5塊才能維持他的活呢？我真的情愿多給他一些，但是我從來(lái)沒(méi)有這么做。 有一年春節(jié)，他回江西老家過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)他回來(lái)以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。 我向他買(mǎi)了充電器，用了幾個(gè)月，充電器被我弄壞了。 我?guī)еf的充電跑下去，對(duì)他說(shuō)：“師傅，買(mǎi)個(gè)充電器。這個(gè)壞了，給你?！?我是想把壞的那個(gè)給他，好讓他回收賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)。） 不料 ，他看了一眼壞的充電器上的字， 然后對(duì)我說(shuō)：“你這充電器超過(guò)保質(zhì)期有幾天了。不過(guò)我還是給你換個(gè)好的吧？” 我把錢(qián)遞給他。 他不肯收，他說(shuō)：“不要錢(qián)，我?guī)湍銚Q了?！?那一刻，我心里非常非常的感動(dòng)。為什么一個(gè)這么貧窮的人，仍然愿意對(duì)陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢(qián)。 我愣在那里，但我沒(méi)有拒絕他的好意。只不過(guò)是幾十塊錢(qián)， 但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。 只是后來(lái)，我每次去他店里買(mǎi)東西，都是盡量選最貴的。有一次我的車(chē)壞了，需要更換剎車(chē)零件。他告訴我，店里的剎車(chē)零件從20塊到100塊，價(jià)格不等，問(wèn)我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因?yàn)槲乙詾橘F的東西，他賺的利潤(rùn)可以高一些。 事實(shí)上，他的價(jià)格總是比外面要便宜。 有一天，車(chē)在半路上爆胎了，我不想在就近的修車(chē)店處理，就氣喘吁吁地推到他的店里，花了半個(gè)小時(shí)，搞得我汗流鋏背。 我心里有個(gè)可笑的想法，想要讓他多賺點(diǎn)。我把車(chē)放他店門(mén)一扔，交待師傅“我一會(huì)兒再回來(lái)拿”。等我洗完澡再下來(lái)，發(fā)現(xiàn)車(chē)還沒(méi)修。我就吃驚地問(wèn)：“師傅，怎么還沒(méi)有修啊？” 兩口子笑呵呵地站在門(mén)口沖我說(shuō)：“因?yàn)橐獡Q胎，價(jià)錢(qián)高，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你同意哪敢換啊。” 我認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“師傅，我永遠(yuǎn)相信你的人品，你覺(jué)得怎么修就怎么修，要多少錢(qián)就多少錢(qián)?！?這是我第一次當(dāng)面贊美他。 真正的善良是大叔這樣的人。他的善良，會(huì)讓我也想做個(gè)善良的人。 對(duì)于一個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受對(duì)方的給予的善意。呵護(hù)這份善意，不輕易同情與施舍，讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢(qián)。（摘自2018年《青年文摘》，有改動(dòng)）（1）文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車(chē)的大叔。請(qǐng)概括“我”幫助大叔的三件事以及這樣做的原因。 ①________②________③________原因：________（2）請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示對(duì)文中畫(huà)線的語(yǔ)句進(jìn)行品析。 ①我說(shuō)4塊就4塊！你每次都這樣?。ㄆ肺鼍渲屑酉聞澗€的詞，從中可以看出大叔是個(gè)怎樣的人？） ②只不過(guò)是幾十塊錢(qián)，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。（如何理解“只不過(guò)”幾十塊錢(qián)，“我”卻說(shuō)是“龐大的”善意？）（3）如果把文章的標(biāo)題“人為什么要善良”換成“人要善良”，你覺(jué)得好嗎？為什么 （4）請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)人為什么要善良。 【答案】 （1）把壞的充電器送給他；換剎車(chē)零件選擇價(jià)位搞的買(mǎi)；特意推車(chē)走半小時(shí)，把車(chē)扔在他店里修；想讓他多賺點(diǎn)錢(qián)（或：讓他用安心二體面的方式賺錢(qián)）。（2）①示例：“就”字寫(xiě)出毋容置疑（或：無(wú)可辯駁，不容商量，下定決心，強(qiáng)調(diào)）語(yǔ)氣?！岸肌卑凳具@個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)如此（或：說(shuō)明對(duì)別人也如此，說(shuō)明一直是這樣）。這兩個(gè)加點(diǎn)詞可以看出大叔是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信（或：說(shuō)一不二，不貪婪，實(shí)在，質(zhì)樸）的人。②示例：“只不過(guò)”指對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)錢(qián)的數(shù)量少，然而，“這么貧窮的人，仍然對(duì)陌生人心懷著慷慨，愿意給予”這種貧窮中的高貴異?？少F，所以說(shuō)這份善意是“龐大的”（3）【示例1】我覺(jué)得不好。因?yàn)樵瓨?biāo)題用設(shè)問(wèn)的方式引人深思，激發(fā)讀者的閱讀興趣（或：用和讀者討論的口吻，顯得更親切），而換成新標(biāo)題則沒(méi)有這樣的效果，顯得生硬 【示例2】我覺(jué)得好。因?yàn)樾聵?biāo)題直接點(diǎn)明中心（或：明確表達(dá)作者的觀點(diǎn)，對(duì)讀者起到一定的告誡、勉勵(lì)作用），原來(lái)的標(biāo)題沒(méi)有這樣的效果，顯得態(tài)度模糊。（4）示例：①“他的善良，會(huì)讓我也想做個(gè)善良的人”，善良能讓更多人成為善良的人。②“我每次去他店里買(mǎi)東西，都是盡量選最貴的”，善良會(huì)收獲更多來(lái)自他人的善意，手留余香。③“我永遠(yuǎn)相信你的人品”，善良會(huì)收獲別人的信任。④“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受對(duì)方給予的善意。呵護(hù)這份善良，不輕易同情與施舍，讓善良的人用安心而體面的方式賺錢(qián)”，善良會(huì)讓善良延續(xù)下去。 【解析】【分析】（1）注意題干要求的“概括我?guī)椭笫宓娜乱约斑@樣做的原因”。如13—18段是寫(xiě)把壞的充電器送給他；120段寫(xiě)換剎車(chē)零件選擇價(jià)位搞的買(mǎi)；225段寫(xiě)特意推車(chē)走半小時(shí)，把車(chē)扔在他店里修。這樣做的原因可提取“因?yàn)槲乙詾橘F的東西，他賺的利潤(rùn)可以高一些”一句分析作答。（2）①“就”強(qiáng)調(diào)不容商量，“都”說(shuō)明向來(lái)如此，一直沒(méi)變。從這兩個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用上，就可分析出大叔是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)一不二的人。②“只不過(guò)”幾十塊錢(qián)，是說(shuō)錢(qián)的數(shù)量少。而“龐大的”善意，是在贊美貧窮中的高貴。強(qiáng)調(diào)善意不在于錢(qián)的多少，只要有這份善意就是“龐大的”。答此題，最好把握好文章的中心后再組織答案內(nèi)容，這樣答案就準(zhǔn)確無(wú)誤了。（3）此題是一道開(kāi)放題，針對(duì)這種說(shuō)法，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，各自的觀點(diǎn)定然不會(huì)相同，有贊同的，也有否定的，但是無(wú)論哪種見(jiàn)解，都要圍繞文章的內(nèi)容說(shuō)出相應(yīng)的理由。如覺(jué)得不好，可從原標(biāo)題的設(shè)問(wèn)效果好的角度作答。我覺(jué)得好，可從新標(biāo)題直接點(diǎn)明中心的角度作答。（4）題干要求回答人為什么要善良。要求結(jié)合原文內(nèi)容來(lái)答?？蓮奈恼轮姓业疥P(guān)鍵句作答。如“他的善良，會(huì)讓我也想做個(gè)善良的人”，是說(shuō)他的善良感染了我，所以“我”選擇貴的剎車(chē)零件買(mǎi)，“我”把車(chē)放心地扔在大叔店里修。而“我永遠(yuǎn)相信你的人品”，是說(shuō)善良對(duì)信