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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級語文下冊配套練習(xí)冊名著默寫答案-資料下載頁

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 (2)由“嫦娥”二字可以看出這個名字和“嫦娥奔月”的神話故事有關(guān)。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進(jìn)行分析。 (3)中國神話的特點是:①想象力強(qiáng),題材廣泛。神話是古代人民馳騁他們奇特想象和幻想所創(chuàng)作,具有神奇、豐富、多樣化的特色。表面看起來很荒誕,實質(zhì)樸素、真實、生動。②故事性強(qiáng),情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。如后羿射日和打獵有關(guān),女媧造人與制陶有關(guān),把人民的生活情景滲入故事里,加以浪漫化。③主人公性格鮮明,能力大多不平凡。主人公大多是原始社會里的勞動英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成,不論是正是反,都是鮮明生動超凡的。答題時應(yīng)結(jié)合神話特點進(jìn)行分析,并要把神話和科學(xué)進(jìn)行簡單的比較分析。 故答案為:⑴精衛(wèi)填海 后羿射日 普羅米修斯盜火 潘多拉的盒子 ⑵ “嫦娥奔月”。這個名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢,表達(dá)了中國人對登上月球的向往;極具中國特色,體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。 ⑶ 神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看待、評價神話?!军c評】⑴本題考查對神話的積累。答題時只需從根據(jù)積累作答即可。 ⑵本題考查知識積累及運(yùn)用能力。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心,這樣的題,既要有一定的積累,還需要關(guān)注當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、國防、航天等的發(fā)展,才能準(zhǔn)確把握題意,正確答題。 ⑶本題考查對神話特點的理解和分析能力。神話是由人民集體口頭創(chuàng)作,表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事,屬民間文學(xué)的范疇,具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉,對后世影響深遠(yuǎn)。神話并非現(xiàn)實生活的科學(xué)反映,而是由語遠(yuǎn)古時代,人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。12.綜合性學(xué)習(xí)。 材料一:2017年10月7日,一場題為“一首歌,一個時代”的講座在港大開講。當(dāng)主持人問臺下聽眾他們的人生啟蒙歌是什么的時候,一名中年男士回答,是《我的祖國》。隨后,全場開始大合唱:一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……這是美麗的祖國,是我生長的地方,在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光…… 材料二:《我的祖國》是電影《上甘嶺》的主題曲,由喬羽作詞,劉熾作曲,創(chuàng)作于1956年,是一首著名的愛國主義歌曲。它唱出了志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情和英雄主義的氣概。(1)請根據(jù)兩則材料分別說說《我的祖國》為什么被國人所喜愛甚至成為他們的人生啟蒙歌曲。 (2)愛國,是古往今來文人騷客最愛吟詠的主題。他們歌詠祖國的大好河山,贊頌愛國的歷史人物,表達(dá)對國家命運(yùn)的牽掛。請寫一句你喜愛并熟知的愛國詩句,并說說你喜歡的理由。 【答案】 (1)從材料一中的歌詞內(nèi)容來看,這首歌曲歌頌了祖國的大好河山,表達(dá)了對祖國繁榮昌盛的美好憧憬,表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌;從材料二來看,這首歌曲表達(dá)了中國人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神,以及誓死保衛(wèi)國家的決心。(2)【示例】王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。理由:詩人在臨終前仍不忘囑咐兒子,有朝一日王師北定中原,千萬別忘記把這個好消息告訴自己,濃濃的愛國之情躍然紙上。 【解析】【分析】(1)本題考查材料探究。材料一主要介紹了這首歌的歌詞,從中可以看出對祖國大好河山的贊頌,表達(dá)了人們對祖國前景的美好暢想,也表現(xiàn)了中華兒女的精神風(fēng)貌。細(xì)讀材料二可知,根據(jù)“它唱出了志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情和英雄主義的氣概”可知這首歌的精神內(nèi)涵。 (2)本題考查學(xué)生的語文積累,為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,只需言之成理,符合題目的要求即可。作答本題時,從自己的積累中選擇一句完整的愛國詩句并陳述理由即可。 故答案為:⑴ 從材料一中的歌詞內(nèi)容來看,這首歌曲歌頌了祖國的大好河山,表達(dá)了對祖國繁榮昌盛的美好憧憬,表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌;從材料二來看,這首歌曲表達(dá)了中國人民志愿軍熱愛祖國的深情和革命樂觀主義精神,以及誓死保衛(wèi)國家的決心。 ⑵ 【示例】王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。理由:詩人在臨終前仍不忘囑咐兒子,有朝一日王師北定中原,千萬別忘記把這個好消息告訴自己,濃濃的愛國之情躍然紙上。【點評】⑴本題考查考生對材料的探究能力。解答此題要求考生熟讀材料,理解材料的內(nèi)容,結(jié)合題干的要求進(jìn)行回答。 ⑵本題考查考生的語文知識的積累能力。要求考生在平時的學(xué)習(xí)中相呼應(yīng)對漢語言知識的積累。
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