部編人教版七年級(jí)-語文下冊配套練習(xí)冊名著默寫答案含解析-資料下載頁
2025-04-05 03:48本頁面
【正文】 后也（4）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳 【解析】【分析】該題考查的是古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。 （1）目似瞑，意暇甚（注意“暇”的書寫） （2）蓋以誘敵 （3）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也（注意“隧”的書寫） （4）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳 故答案為：⑴目似瞑，意暇甚； ⑵蓋以誘敵； ⑶一狼洞其中，意將隧入以攻其后也； ⑷禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳 【點(diǎn)評(píng)】做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯(cuò)別字，對(duì)于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。11．你所在的班級(jí)將要舉行“愛國愛家”為主題的系列活動(dòng)。同學(xué)們分別查找了資料，并設(shè)計(jì)了相關(guān)的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。 （1）我國古代有很多抒發(fā)愛國情懷的詩句，請(qǐng)寫出其中連續(xù)的兩句，展示你的愛國情懷。 （2）香港著名歌手張明敏說過“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，我看有必要提倡愛我民族，愛我中華，愛我社會(huì)的歌曲”。你如何看待這一問題？ （3）校團(tuán)委將于4月25日在校多功能教室進(jìn)行“我愛祖國”的詩歌朗誦比賽決賽，現(xiàn)通知下午兩點(diǎn)各班去觀摩比賽，請(qǐng)你以校團(tuán)委的名義寫一則通知，要求各班班主任組織好學(xué)生有秩序到場。 【答案】 （1）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（2）我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。（3）通知 各班班主任： 學(xué)校將于4月25日下午兩點(diǎn)在校多功能教室舉行“我愛祖國”詩歌朗誦比賽決賽，要求各班去觀摩比賽，請(qǐng)各班班主任組織好本班學(xué)生按時(shí)有序到場。校團(tuán)委2019年4月23日【解析】【分析】（1）從學(xué)習(xí)積累中，選擇兩句我國古代抒發(fā)愛國情懷的詩句作答即可。 （2）本題作答可從“愛國歌曲對(duì)民族精神的記憶、民族性格的塑造”等角度來回答，答案不唯一，言之有理即可。 （3）通知的基本格式：①標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于的通知”。②稱呼：換行頂格寫被通知方的名稱，后加冒號(hào)。③正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會(huì)議通知要包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等。④署名：正文下一行的右下方是發(fā)出通知的單位或組織。⑤日期：寫在署名下一行的右邊。本題按通知的格式要求，書寫通知相關(guān)內(nèi)容來作答。 故答案為：⑴ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ⑵ 我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。⑶通知各班班主任： 學(xué)校將于4月25日下午兩點(diǎn)在校多功能教室舉行“我愛祖國”詩歌朗誦比賽決賽，要求各班去觀摩比賽，請(qǐng)各班班主任組織好本班學(xué)生按時(shí)有序到場。校團(tuán)委 2019年4月23日【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查默寫古詩文名句的能力。屬于運(yùn)用型默寫題。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對(duì)各類題目的考查。 ⑵本題考查表達(dá)觀點(diǎn)和看法的能力。答題時(shí)要在題意的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際表達(dá)自己的看法。此題答案不唯一，只要能言之有理即可。 ⑶本題考查寫作通知的能力。我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作中會(huì)經(jīng)常用到通知這種應(yīng)用文，寫作時(shí)首先要掌握它的寫作格式，然后把有關(guān)內(nèi)容寫清楚即可。12．荷花，清新樸實(shí)，寧靜雅致。古往今來，詩詞文章、繪畫、攝影等描繪荷花的妙品佳作，引領(lǐng)我們進(jìn)入清風(fēng)荷韻的世界。為了更好地了解荷文化，班級(jí)開展了荷專題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，你也積極參與其中。（1）請(qǐng)說出荷的別稱兩個(gè)。（2）為了提高文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操，班級(jí)組織了一次詠荷的賽詩會(huì)。請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句詠荷的詩句?！敬鸢浮?（1）芙蓉、芙蕖、水華、水芝、蓮花等。（2）如：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅【解析】【分析】（1）題干“請(qǐng)說出荷的別稱兩個(gè)”。此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識(shí)的廣度。多讀書，多接觸社會(huì)，多體驗(yàn)生活，多了解歷史文化，這是解答這類題的關(guān)鍵。（2）考查學(xué)生對(duì)有關(guān)詠荷的詩句的記憶。例：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
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