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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級語文課外閱讀理解練習(xí)及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:32本頁面
  

【正文】 (3)第三自然段中的“冒”字換成“長”字合適嗎?說說原因。 (4)作者由一朵朵小花悟出的哲理。 (5)你是怎么理解“它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?,偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起”這句話的? 【答案】 (1),;;、(2)竟然;忽然(3)不合適,因為用“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)。(4)生命的意味是勇氣(5)這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然冒了出來,表現(xiàn)了作者對這些花的贊美,對他們勇氣的敬佩。 【解析】【分析】(1)“原來青草下邊藏了滿滿一層花兒”屬于句中的停頓,應(yīng)該用逗號,“白的”“黃的”“紫的”是從顏色方面描寫的,“純潔”“嬌小”“鮮亮”是從特征方面描寫的,“這么多”“這么密”是從其繁盛的角度描寫的,這是三個并列的分句,中間應(yīng)該用分號,而每個方面之間幾個并列的詞語之間應(yīng)該用頓號。故本題答案為:,;;、 。 (2)結(jié)合語境分析,“ 小小的花有如此氣魄 ”是我意想不到的,應(yīng)該用竟然,表示沒有想到,出乎意料。我看著這些雨中的小花,忽然有了對生命的感悟,那就是勇氣,因此,第二個括號里應(yīng)該用忽然。 (3)“長”有一個逐漸生長的過程,而“冒”字則表示突然之間就從地下出來了,因此“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)。因此不能換。 (4)結(jié)合最后一段的“ 小小的竟然有如此氣魄!四月的維也納忽然叫我明白了生命的意味是什么,是—勇氣! ”可知答案是生命的意味是勇氣。 (5)結(jié)合語境理解這句話,因為我離開意大利的時候是陰雨天氣,我想看不到草地上那些花兒了,但是出乎我意料的是那些小花竟然在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,其實這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然會冒出來,從而表現(xiàn)了作者對這些花的贊美,對他們勇氣的敬佩。 故答案為:⑴ ,;;、 ⑵ 竟然;忽然 ⑶ 不合適,因為用“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)。 ⑷ 生命的意味是勇氣 ⑸ 這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然冒了出來,表現(xiàn)了作者對這些花的贊美,對他們勇氣的敬佩。【點評】⑴本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。要想正確使用標(biāo)點符號,必須熟練掌握常用的標(biāo)點符號及其用法。答題時,要結(jié)合語句內(nèi)容選擇合適的標(biāo)點符號。 ⑵本題考查運用詞語的能力,首先縱觀整段內(nèi)容,理解其大意,然后再根據(jù)句意選用合適的詞語。當(dāng)然這是在正確理解詞語的基礎(chǔ)上才能做到。 ⑶此題考查賞析詞語的能力。要我們賞析的詞語,要么是運用修辭、要么是富有表現(xiàn)力的動詞、形容詞、副詞、疊詞等。賞析的答題模式一般為:該句運用了……(修辭、詞語等),生動形象地寫出了……的特點,突出了……品質(zhì),表達了作者……情感。答題時要結(jié)合具體語句進行分析。表達效果分析之后,能不能換就一目了然了。 ⑷本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題時要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上再根據(jù)題意從文中篩選出合適的語句即可。 ⑸此題考查理解重要語句含義的能力。文章的重要語句包括:點明題旨的句子;描寫、議論、抒情的句子;總結(jié)全文的句子;起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特別是引用的句子)。這類題目,從全文的主旨和情感基調(diào)入手,細細品味語句所表達的觀點態(tài)度。11.閱讀《冬天》,完成后面小題 冬天朱自清 ①說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白水煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛。一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”上和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?!把鬆t子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手,但爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。 ②又是冬天,記得是陰歷十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚上“月當(dāng)頭”,也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點風(fēng),月光照著軟軟的水波,當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈光。S君口占兩句詩道:“數(shù)星燈光認漁村,淡墨輕描遠黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個特稅局里收稅了,以后便沒有消息。 ③在臺州過了一個冬天,一家四口子。臺州是個山城,可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上,白天簡直不見人,晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光,還有走路的拿著火把,但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因為走的人太少了,間或有點說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個,三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記得她那微笑的影子。 ④無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。(節(jié)選自《朱自清名作欣賞》,有刪節(jié))(1)文章以“冬天”為題,串起三個感人心懷的片斷,請你仿照示例用簡潔的語言進行概括。 ①父子四人圍坐 “洋爐子”邊吃水煮豆腐。②________。③________。(2)文章題為“冬天”,寫的卻是自己與父親兄弟、朋友、妻兒的往事,是不是文不對題?請結(jié)合內(nèi)容和中心談?wù)勀愕睦斫狻? (3)作者心中的冬天是怎樣的冬天?請結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析。 (4)品讀第③段文字,你認為作者為什么感覺“似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人”。 【答案】 (1)和兩個朋友月夜西湖泛舟;母子三人在窗邊等我回家(2)不是。因為這三件事都發(fā)生在冬天,并且給作者留下深刻的印象。從內(nèi)容上來看,作者筆下的冬天是寒冷寂寞的,如“父親說晚上冷”,賞月時“湖上似乎只有我們一只劃子”,臺州“白天簡直不大見人,晚上一片漆黑” ;從中心上來說,正是這些故事中的父子情、朋友情、夫妻情,使他感到“無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。”(3)寒冷而溫暖的冬天。在這寒冷的冬天中,有父親給我們撈豆腐時所表達出濃濃的父愛、有和S君P君一起看月光時充滿詩意的友情,有妻子對我的愛和一家人的天倫之樂。父子情、朋友情、夫妻情,讓人感到“即使真冬天也不冷”。(4)①臺州是個冷清空寂的小城,在這里,我們一家四人卻享有暖融融的親情;②天地萬物也似乎全部都不存在了,我的心里只有這個溫暖的家。 【解析】【分析】⑴概括文章情節(jié),可以先迅速瀏覽,獲得整體印象,同時,可邊讀邊用筆劃出文段中的過渡句、提綱挈領(lǐng)的句子、文章或文段的中心句、總結(jié)性的句子。需要說明的是有的可以直接借用中心句來概括,有的還需要將提煉的信息整合,并用恰當(dāng)?shù)脑~語或句子把它表達出來。從“記得是陰歷十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子”“有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個,三張臉都帶著天真微笑地向著我”可以提煉出問題的答案。 ⑵此題考查學(xué)生對文章標(biāo)題和內(nèi)容的理解分析能力。從本文三件事的內(nèi)容來看,都是發(fā)生在冬天;而且從文中仔細尋找,作者并不是沒有提到冬天,比如文章的末段就是暗示了冬天;再結(jié)合主旨來看,本文要表現(xiàn)的是親情的溫暖,用“冬天”為題,更能反襯出親情的“暖”。⑶解答“理解和分析”此類題的方法步驟是:先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡要的語句表述。在作者心中,冬天的天氣是寒冷的,親情、友情卻帶給人無限的溫暖。⑷本題考查學(xué)生理解文章語句含義的能力。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手,品味語句所包含、所表達的思想感情。解答此類題時,一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,也就是文章的整體,仔細體味推敲,透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意?!爸挥形覀兯娜恕闭f明我們被濃濃的親情所包圍,外界的一切此刻都被忽略了。故答案為:⑴②和兩個朋友月夜西湖泛舟;③母子三人在窗邊等我回家; ⑵不是。因為這三件事都發(fā)生在冬天,并且給作者留下深刻的印象。從內(nèi)容上來看,作者筆下的冬天是寒冷寂寞的,如“父親說晚上冷”,賞月時“湖上似乎只有我們一只劃子”,臺州“白天簡直不大見人,晚上一片漆黑” ;從中心上來說,正是這些故事中的父子情、朋友情、夫妻情,使他感到“無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的?!?⑶寒冷而溫暖的冬天。在這寒冷的冬天中,有父親給我們撈豆腐時所表達出濃濃的父愛、有和S君P君一起看月光時充滿詩意的友情,有妻子對我的愛和一家人的天倫之樂。父子情、朋友情、夫妻情,讓人感到“即使真冬天也不冷”。 ⑷①臺州是個冷清空寂的小城,在這里,我們一家四人卻享有暖融融的親情;②天地萬物也似乎全部都不存在了,我的心里只有這個溫暖的家。【點評】⑴概括內(nèi)容,一般有兩種基本句式:“誰+干什么”和“什么+怎么樣”。前者一般用于概括寫事和寫人的文章,后者一般用于寫景的文章。 如果文章里面有中心句 那最好了 如果沒有中心句 那么你首先要知道這篇文章講了什么,作者寫這篇文章的目的是什么,要概括出:什么時間、什么地點、誰做了一件什么事、結(jié)果如何。 ⑵標(biāo)題作用可從以下幾個方面入手:①析標(biāo)題字詞。就是從理解文章標(biāo)題關(guān)鍵詞的本義,字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標(biāo)題的深層含義或作用。②析標(biāo)題修辭。就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手,聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標(biāo)題的含義或作用。③析內(nèi)容主旨。就是從文章的寫作內(nèi)容,作者感情,主題思想入手,分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。本文要表現(xiàn)的是親情的溫暖,用“冬天”為題,更能反襯出親情的“暖”。 ⑶仔細研讀全文和尋找關(guān)鍵語句:文章的中心意思是通過材料取舍、謀篇布局、遣詞造句來表現(xiàn)的。它統(tǒng)攝全篇,滲透在全文材料中,又往往體現(xiàn)在某些關(guān)鍵語句中。因此,把握作者情感,概括文章中心意思離不開在熟悉全文內(nèi)容、剖析文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上尋找最具表現(xiàn)力的關(guān)鍵語句。在作者心中,冬天的天氣是寒冷的,親情、友情卻帶給人無限的溫暖。 ⑷理解句子的含意,主要是對句子深層意思的領(lǐng)會,包括對句子修辭方法的理解,對作者用意的解說等。理解句子的深層含義,要聯(lián)系文章的中心內(nèi)容;要抓住修辭方法,思考其運用的效果或目的;要善于抓住語句的特點,思考其效果及目的;理解句子的含義,要聯(lián)系文章的社會背景、人物的身份和思想,思考作者在句子中想要告訴讀者哪些信息。透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意?!爸挥形覀兯娜恕闭f明我們被濃濃的親情所包圍,外界的一切此刻都被忽略了。12.閱讀下面的文段,完成下列小題。 老山界(節(jié)選)陸定一 ①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多之字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。 ②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。 ③“不要掉隊呀!” ④“不要落后做烏龜呀!” ⑤“我們頂著天啦!” ⑥大家聽了,哈哈地笑了起來。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。 ⑧走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。 ⑨就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會疼死人。 ⑩但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。 ?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪! 黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。(1)第①段寫景的觀察點是________,第⑦段寫景的觀察點是________。 (2)第?段從多個角度描寫“半夜”,從感覺角度突出夜之“寒”,從________覺角度暗示山之________ ,從________覺角度反襯夜之________。(每處填一字) (3)第①段中“奇觀”奇在哪?“奇觀”一詞蘊含著怎樣的情感? 【答案】 (1)山腳;山腰(2)視;高;聽;靜(3)參考示例:“奇觀”首先“奇”在火光與星光相接,以許多“之”字形從山腳一直連到天上,景象壯觀、浪漫;其次,“奇觀”準(zhǔn)確而又形象地寫出山路的陡峭,反映出紅軍絲毫沒有被艱險嚇倒?!捌嬗^”不僅指向眼前之景,更指向長征這一偉大業(yè)績,指向具有革命英雄主義精神的紅軍隊伍,蘊含著作者的革命樂觀主義精神和對紅軍的贊嘆之情。 【解析】【分析】(1)依據(jù)“從山腳向上望”可知,第⑴段作者寫景的觀察點是“山腳”;依據(jù)“向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下”可知,第⑦段寫景的觀察點是“山腰”。據(jù)此填寫作答。 (2)“從山腳向上望,只見火把排成許多‘之’字形,一直連
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