關于教師培訓心得體會合集8篇-資料下載頁
2025-04-01 22:28本頁面
【正文】 是范?！睂W識與品德永無止境，致真、致善是老師一生的追求。古往今來，從教人員無論社會上稱之為“先生”還是呼之為“老師”。無論眾人評定他們社會地位是高，還是低。無論領到的薪水是多，還是少。在人們的眼里，老師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人尊重的。老師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模擬，將會給學生帶來一生的影響，因此，老師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是老師要求學生要做到的，自己首先做到。凡是要求學生不能做的，自己果斷不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友?！ ∷?、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng) 在暑假期間學校組織我們學習了《老師職業(yè)道德規(guī)范》等提高老師政治素質的文件和書籍，并觀看了《師德啟示錄》。非凡是聽了《師德標兵先進老師事跡》之后，我受到震憾，廣大人民老師舍己救人，學生的生命高于一切的崇高使命讓老師們不畏死亡，犧牲家人，更不顧自己?！耙驗槲覀兪侨嗣窭蠋煟跒碾y面前我們首先想到的是學生，首先保護營救學生?！边@句話說得多么好啊!這才是期間的人民老師。同時我們還聽取了教育專家?guī)煹聦ｎ}報告，通過這些師德報告及先進事跡的學習，我更深刻地熟悉到老師職業(yè)道德的重要性，也更要提高老師道德的修養(yǎng)?！ 】傊?，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才?！ ±蠋熍嘤栃牡皿w會 篇8 一、要有目標意識及落實目標的意識?！ ￠喿x教學應該是有起點有重點的，每一課的教學目標就是課后的練習。我想：只有明確教學目標，才能談教學效率，把每一課的課后練習高標準、高要求地完成就是有效教學。除此之外，要達到課堂教學的有效性，作為語文老師，要有目標意識及落實目標意識——過關意識。每個班級段的寫字和朗讀一定要落實，要過關，教學中朗讀是閱讀教學的首要目標，該默寫的一定要默寫，該背的一定要背。 二、要做好對話中的“首席”?！ ≌n前，老師要和教材“對話”，把教材讀懂，把握好。這一環(huán)是要害。課堂上要講學生不懂的，教學生不會的，少問，少講，多示范。示范是最好的老師，要惜時如金，盡可能減少課堂時間的損耗?！ ∪⒛颜n堂當講堂，莫把語文課上成討論課。 課堂是學堂，學生才是學習的主人，老師在課堂上要用啟發(fā)的、激勵的語言，要最大限度地提高學生的參加度。另外，語文課上有些討論并不能給學生留下什么印象，給學生留下的是字詞、是語感，是不可言傳的感受。討論得太多，開掘得太遠，就會使語文教學變“胖”，耕了別人的田，荒了自己的園；聲光電一起上，弄的學生頭暈目眩，就會使語文味兒少了?！ ∷?、營造和諧的課堂教學氛圍。 課堂，首先是生活，其次才是教學。課堂教學，是老師、學生和教材三者之間的對話。課堂上，更多的是在老師組織、引導下，讓學生和教材對話。老師關注的是學生，該講的講，不該講的不講，教學生不懂的知識，一定要有過關意識。 五、教給方法，培育能力是提高課堂教學質量的捷徑?！ 笆谥贼~不若授之以漁”可見學習方法的知識是最有價值的知識。學習方法是學生為了達到預期的學習目的所采用的某種方式、手段、途徑。學生只有把握了學習方法，有了學習的主動權，才能獨立地探索新的領域，獲取新的知識，并運用這些知識去組合、去創(chuàng)新?！ ?．教給學生課前預習的方法，養(yǎng)成良好的讀書習慣 “預習”乃是“學生預先學習”之意，即預習應看作是課堂教學前的預備，是課外到課內的橋梁和紐帶，是鋪墊，也是初步發(fā)現問題和解決問題的階段。強調預習并形成良好的習慣，其意義在于：充分活躍學生的思維，調動他們主動求教的主動性，提高自學能力。 2．教給學生讀懂課文的方法，提高閱讀理解力 讀懂課文的方法是多方面的，從識字、解詞、釋句，到理解主要內容，體會作者表達的思想感情，從理解文章題目，理解思考課后問題到自己能圍繞課文的某一詞句提出問題，從理解文章的語言文字，到體會其內涵，品味作者遣詞造句，布局謀篇的方法都需要教。 3．教給學生課外閱讀的方法 老師和學生都很有制訂好讀書計劃，并按照讀書計劃要讓學生利用學得的知識，方法去廣泛閱讀課文以外的文章和書籍，使他們“得法于課內，受益于課外”。在課外閱讀指導中，我們不僅要引導學生愛“讀”，還要指導他們會“讀”得好，讀得有收效。提高語文教學的有效性，遠不止上面提到的策略，還有專家們提出的：1．正確、深化地解讀文本；2．精心進行教學設計；3．靈活機動地實施教學；4．喚起學生的生活體驗；5．創(chuàng)設大問題背景，實施有效對話；6．適度拓展、堅持練筆等等?！ 】傊?，有效的課堂教學是兼顧知識的傳授、情感的溝通、聰慧的培育和個性塑造的過程。在課堂教學中，把握住課文的精髓，立足于學生的終身進展，努力構建有效、實用的語文課堂，我們的語文課程才可能布滿生機和活力。 18 / 18
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1