【精選】教師教學心得體會合集九篇-資料下載頁
2025-04-01 22:33本頁面
【正文】 在討論過程中發(fā)現(xiàn)后進生的治理難度較大，組長對后進生的監(jiān)控，督促力度不夠，我想對后進生學習習慣的培育應加強。 通過這次研討會溝通，讓我看到了解開這些困惑的方法和希望，當然有很多需要我們通過更努力的工作去實現(xiàn)，就像魏局長最后講的：“以后發(fā)言不要大談意義，多講在工作中你是如何做的如何行動的”。魏局長的講話讓我們實實在在看到了伊濱區(qū)教育的希望。老師教學心得體會 篇9 “好”的意思是優(yōu)點多或使人滿足的。那怎樣才能做一個優(yōu)點多、使人滿足的老師呢?學習了主席和我縣教體局張李均良的講話，我認為要從以下幾點做起： 一、業(yè)務精湛 師德高尚 在考察中強調(diào)：“百年大計，教育為本。教育大計，老師為本。國家繁榮、民族振興、教育進展，需要我們大力培育造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化老師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大老師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為進展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培育社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻?！弊鳛橐幻蠋熞L存大愛之心，甘立樹人之志，力行篤學之風。社會在進步，時代在進展，知識在更新，為了使學生獲得一點知識的亮光，老師應吸進整個光的海洋。老師要錘煉自身修養(yǎng)，樹立終身學習理念，不斷更新教學方式方法，始終走在教育改革的前沿，為柞水培育更多的有用人才。俗話說：“活到老，學到老。”老觀念說，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名適應時代的好老師，就要有源源不斷的活水。這就要求我們不斷學習，具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。老師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培育成才的必備條件，是老師必備的業(yè)務素質(zhì)。只有這樣才能培育出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，老師更應具有淵博的知識。有學者說“ 老師知道的東西，要大大超過他要教給學生的范圍，要具有寬廣的科學視野，否則，他就不能喚起和進展學生對所學知識的愛好，就不能滿足他們的需要?！?淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷進展的需要。因此，老師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人?！ ∽鳛橐幻蠋?，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。 教育家陶行知曾說過，“德者師之魂?！崩蠋熓菍W生崇拜和模擬的對象，老師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對老師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代老師人格塑造的要求?！ 《蹗従礃I(yè) 盡職盡責 李局長說：“教育是社會公益性事業(yè)，是為人民服務，是為祖國培育人才，老師要具備強烈的事業(yè)心和高度的責任感，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，一身正氣做人，兩袖清風教書，注定了一生要兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻.”從教十年來，我一直在邊遠山區(qū)任教，和天真的孩子在一起是我的快樂，有時也有工作的煩惱，但總被家長們淳樸的寄予厚望的話語打動。就默默的告訴自己：做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了老師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生。在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地主動地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。 三、與時俱進，勇于創(chuàng)新 “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！庇绕湓谥R經(jīng)濟時代，科技進展日新月異。面對經(jīng)濟飛速進展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，制造多樣化的教學方法。根據(jù)學生的特點，制定教學計劃，根據(jù)學情把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力把握好現(xiàn)代信息技術。新的課程標準要求我們老師必須樹立以人為本的教育理念，好老師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和優(yōu)點，進展孩子的個性。努力讓每個孩子全面進展是我們追求的教育目標，一名好老師一定會給孩子營造一個布滿趣味、未知而需要探索的課堂，使教學成為師生生命進展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等。知識是師生互動生成的。學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。 “好”收說起來非凡簡單的一個字，做起來卻需要付出無數(shù)的艱辛與努力，做一名好老師應該成為我們每位老師終生為之追求的奮斗目標，時時處處以“好”為標準要求自己，衡量自己。 17 / 17
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