【正文】 D. luckily13. A. spentB. paidC. costD. took14. A. AnythingB. NothingC. EverythingD. Something15. A. ruleB. truthC. ideaD. way【答案】 （1）A；（2）B；（3）C；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）A；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】大意：本文講述七歲女孩莫莉每天都給爸爸準備午餐包，而且有一天還把自己收藏多年的玩的東西全都給了自己的爸爸，這篇故事充分表達了女兒莫莉?qū)Π职值膼邸?（1）句意：有一天上午，除了他的通常的午餐袋子，莫莉還遞給他一個看起來有點舊的紙袋子。；；；。由于每天都給她爸爸午餐袋子，結(jié)合選項，可知此處應(yīng)選usual，通常的，故選A。 （2）句意：他把兩個紙袋子一起放進了他的公文包，親了Molly，然后匆匆離去。；；；。根據(jù)上文可知，他的兒子給了兩個紙袋子，因此他把兩個紙袋子都帶去了，all所有都，用于三者或三者以上都，故排除，both兩者都，故選B。 （3）句意：忙碌的父親笑了，吃完后，把桌子擦干凈了并且把垃圾倒進了垃圾桶。；；；。根據(jù)常識可知，由于爸爸上班應(yīng)該很忙，故選C。 （4）句意：那天晚上，莫莉在他正在看報紙的時候跑到他那里去了。；；……時候，正如，按照，因為；。分析句子可知，這是一個主從復合句，空后引導一個時間狀語從句，爸爸正在看報紙，這時莫莉跑過來了，連詞用as，當……時候，故選C。 （5）句意：我把它落在辦公室里了。；；；，落下。forget忘記，后不能接地點狀語，故排除，此處應(yīng)是把袋子落在辦公室里，沒有帶回家，故選D。 （6）句意：我忘記在它里面放這個筆記。；，消息；；。根據(jù)后文he opened the note，可知他應(yīng)該是忘記放筆記，故選D。 （7）句意：我想你可能會喜歡玩它們。，玩，打，踢；；，交談；。由于袋子里都是小孩玩的東西，可知莫莉認為她爸爸和她一樣喜歡玩它們，play with 玩弄，固定搭配，故選A。 （8）句意：他說謊的說，“哦，不。我剛忘記把它帶回家。”；；；。根據(jù)上文可知，他已經(jīng)把袋子扔到垃圾桶里了，可知此處她爸爸是說謊，故選A。 （9）句意：莫莉給了他她珍寶——一個七歲孩子擁有的一切。；；；。根據(jù)all that a 7yearold ，視如珍寶，故選D。 （10）句意：包的愛他丟失它。；；；，掉下。包里裝的是滿滿的都是孩子對爸爸的愛，但是爸爸由于忙，卻未察覺到這份愛，甚至把這份愛扔到垃圾桶里，此處用missed，未察覺，錯過，故選B。 （11）句意：因此他匆忙回到辦公室里。；；；。由于他把女兒送給他的紙袋子扔到辦公室垃圾桶里，所以回到辦公室去尋找，故選B。 （12）句意：在晚上清潔工來之前，他找回了所有的東西，并小心翼翼地把袋子帶回家。；；，仔細地；。由于袋子了裝得滿滿的都是女兒的愛，此處應(yīng)該是小心翼翼地把袋子帶回家，故選C。 （13）句意：講述這些事情花了很長時間。spent花費，主語是人；paid支付，主語是人；cost花費，后接金錢，結(jié)合題干，故排除ABC，take花費，其過去式是took，常用it作形式主語，it+take（s）/took+to do sth，做某事花費……時間，故選D。 （14）句意：每件事都有一個故事或一段難忘的記憶。；；，一切；。根據(jù)常識可知，每件事都有故事或給人留下一段難忘的記憶，故選C。 （15）句意：這是一個很簡單的事實單數(shù)卻很容易忘懷。；，真相，事實；，想法；。生命之旅中我們有許多不經(jīng)意的愛，卻被忽略了，這是不爭的事實，故選B。 【點評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。8．閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。 If you want to do your homework right after school, you may eat something before getting to work. Never try to work when you are very 1 . Always do your homework before you get too tired. Don39。t waits 2 late in the evening, or the homework will seem 3 than it really is. Divide your time into a few parts if you have more than 4 work. Have a short rest every forty minutes. However, don39。t divide up your time 5 short to do anything. You should be able to work at least half an hour at a time without 6 . Don39。t 7 doing your homework until the last minutes, or you will have it on your mind and you won39。t 8 your free time. If you put off until the end of the week or even before a test, you will have too much 9 . What39。s more, you will have a fear of tests and can39。t get a good result. Do your homework at the same time every day. This will help you make it a 10 part of your daily work. Then it will make your free time more enjoyable.1. A. fullB. hungryC. angryD. busy2. A. untilB. beforeC. afterD. when3. A. hardB. more hardC. much hardD. much hander4. A. an hourB. one hourC. an hour39。sD. anhours5. A. soB. tooC. suchD. very6. A. stopB. stopsC. stoppedD. stopping7. A. put offB. put onC. put awayD. put up8. A. spendB. takeC. enjoyD. like9. A. doB. to doC. doingD. did10. A. habitB. hobbyC. pleasureD. joy【答案】 （1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】本文介紹應(yīng)該如何合理安排時間。 （1）句意： 當你非常饑餓的時候，不要嘗試工作。A滿的，B餓的，C生氣的，D忙碌的，根據(jù) you may eat something before getting to work 上班前你可以吃點東西 可知，感到餓時不要工作 ，故選B。 （2）句意： 不要等到深夜才做，否則作業(yè)看起來會比實際情況更難。 not…until…直到……才…… ，固定搭配，故選A。 （3）句意：不要等到深夜才做，否則作業(yè)看起來會比實際情況更難。than是比較級的標志，much修飾比較級，hard的比較級是harder，故選D。 （4）句意： 如果你有多于一個小時的工作，把你的時間分成幾部分。an hour39。swork一小時的作業(yè)，這里用名詞的所有格 ，故選C。 （5）句意： 然而，不要把你的時間分配得太短而什么都做不成。too...to...，固定搭配，太......而不能，故選B。 （6）句意： 你應(yīng)該能在不休息的情況下，一次工作至少半小時。without是介詞，其后是動名詞，故選D。 （7）句意： 不要把作業(yè)推遲到最后一分鐘才做，否則你會把它記在心里，而你的空閑時間也不會開心。A推遲，B穿上，C放好，D張貼，根據(jù) If you put off until the end of the week ， 如果你推遲到周末，可知是推遲，故選A。 （8）句意：不要把作業(yè)推遲到最后一分鐘才做，否則你會把它記在心里，而你的空閑時間也不會開心。A花費，主語是人，B花費，主語是物，C享受，D喜歡，enjoy time，開心，故選C。 （9）句意： 如果你推遲到周末甚至考試前，你會有太多的作業(yè)要做。have sth to do，固定搭配，有事情要做，故選B。 （10）句意： 這將幫助你把它變成日常工作的習慣。A習慣，B愛好，C高興，D歡樂，根據(jù) daily work，可知日常的是種習慣 ， 故選A。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9．閱讀短文，讀懂大意，從A、B、C三個選項中選擇最佳答案填空。 Rich or poor, young or old, we all have problems. We can easily bee unhappy 1 we solve our problems. 2 about our problems can affect how we do things at school or at home. So how do we deal with our problems? Most of us have probably been angry 3 our friends, parents or teachers. Perhaps they said something you didn39。t like, or you felt they were unfair. Sometimes, people can stay angry for years about a small problem. Time goes by, and good friendships may 4 . When we are angry, however, we are usually the ones affected （影響）. Have you ever seen young children playing together? But they fight very soon, and decide not to talk to each other. However, this usually doesn39。t 5 for long. They bee good friends again. This is an important 6 for us: we can solve a problem by learning to forget. Many students often plain about school. They might feel they have too much work to do sometimes, or think the rules are too 7 .We must learn how to change these problems into challenges （挑戰(zhàn)）. As young adults, it is our duty 8 our best to deal with challenges with the help of our teachers. By paring yourself to other people, you will find your problems are not so 9 . Think about Stephen Hawking. For example, a very clever scientist. He can39。t walk or even speak, but he regards his many physical problems as unimportant. Now he is known 10 a great scientist in the world. We are probably quite healthy and smart. Let39。s not worry about our problems. Let39。s face the challenges instead.1. A. unlessB. ifC. when2. A. WorryB. WorryingC. Worried3. A. ofB. toC