【正文】
D.came。 lived【答案】D 【解析】【分析】句意:—我知道你多年前就來中國了。你在中國住了多久了?—我記不太清了。根據(jù)過去時間短語many years ago可知,謂語動詞使用過去式came。how long與持續(xù)性動詞連用,live是持續(xù)性動詞,e暫時性動詞。根據(jù)語境可知,本句為現(xiàn)在完成時態(tài),所以動詞使用過去分詞lived。故選:D。【點評】此題考查一般過去時和現(xiàn)在完成時的用法。42. — Has Mary ever visited Tower Bridge? —Yes. She ______ it two years ago. A.visitsB.visited C.has visitedD.was visiting【答案】B 【解析】【分析】考查動詞時態(tài)辨析。句意:“——瑪麗去過塔橋嗎?” “——是的。她兩年前去過。” two years ago是過去的時間,與一般過去式連用,故選B。43.—Did you do anything interesting last Sunday? —Not really. I just ______ at home.A.stayB.stayedC.will stayD.am staying【答案】 B 【解析】【分析】句意:——上個星期天你做了有趣的事了嗎?——真的沒有,我就呆在家里了。根據(jù)last Sunday,可知句子時態(tài)為一般過去時,B為過去式,故答案是B。 【點評】考查一般過去時,注意根據(jù)時間狀語確定句子的時態(tài)。44.—Sorry, Tom. I can39。t find the book you ______ me.—It39。s OK. I don39。t need it any more.A.lendB.have lentC.will lendD.lent【答案】D 【解析】【分析】句意:——對不起,湯姆。我找不到你借給我的那本書。——沒關系。我不再需要它了。根據(jù)I don39。t need it any more可知湯姆現(xiàn)在不再需要那本書,因此借給我那本書應發(fā)生在過去,故此處用一般過去時,故選D。【點評】此題考查一般過去時的用法。45.—Great changes have taken place in our hometown over the past years.—Yeah. Things ______different when we were young.A.have beenB.areC.will beD.were【答案】D 【解析】【分析】句意:——在過去的幾年里,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化?!堑?。我們年輕時情況不同。根據(jù)后文when we were young可知,本句時態(tài)為一般過去時,用were。故選D。【點評】考查一般過去時,注意根據(jù)時間狀語或其他動詞的時態(tài),判斷考查的時態(tài)。46.David is a tennis player. He to play tennis when he was six years old. A.beginsB.will beginC.beganD.has begun【答案】C 【解析】【分析】句意:戴維是一個網(wǎng)球運動員,當他六歲的時候他開始打網(wǎng)球。根據(jù)句中的時間狀語從句when he was six years old可知,該動作是在過去做的,應選擇一般過去時態(tài),動詞用過去式,故選 C?!军c評】考查一般過去時態(tài)。47. –The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow. –Bad luck. I _________ to go there with my classmates.A.plan B.will planC.planned【答案】 C 【解析】【分析】句意:一電臺說,明天峨眉山有暴雨。一真倒霉,我計劃和同學們?nèi)ツ莾?。A. plan一般現(xiàn)在時態(tài)。 B. will plan 一般將來時態(tài)。C. planned一般過去時態(tài)。說話時,已有計劃,表示過去發(fā)生的動作,用一般過去時態(tài)。動詞用過去式,故選C。48.Not only the students but also the teacher ___ enjoying the film at 9 pm yesterday. A.has beenB.wasC.isD.are【答案】B 【解析】【分析】昨天上午九點,不但學生們,老師也很喜歡這部電影。結(jié)合語境可知本句描述的是過去某時正在進行的動作,故用過去進行時態(tài)。當由not only but also連接兩個主語時,謂語動詞與最近的主語保持一致,the teacher是單數(shù)第三人稱,故助動詞用is的過去時態(tài)was,選B。【點評】英語中的時態(tài)主要是借助于時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型,首先要注意句子中的時間狀語,如果沒有則要通過分析上下文,結(jié)合語境來判斷句子的時態(tài)。當由并列連詞連接幾個并列主語時,謂語動詞往往與最近的主語保持一致,這就是英語中所謂的就近原則,熟記即可。49.By the time my mum got home, I _______ my homework.A.have finishedB.had finishedC.finishedD.will finish【答案】 B 【解析】【分析】考查動詞時態(tài)。句意為“我母親到家時,我已經(jīng)做完作業(yè)了?!敝骶鋭幼髟趶木鋭幼鳎ㄒ话氵^去時)之前就已經(jīng)完成了,因此主句應用過去完成時,故選B。50.He ______ in his father39。s shop for several months when he was a high school student.A.workedB.has workedC.had workedD.was working【答案】 A 【解析】【分析】句意:當他是一名中學生的時候他在他父親的商店里工作了好幾個月。worked是過去式,工作;has worked現(xiàn)在完成時;had worked過去完成時,表示在一個過去動作之前發(fā)生的動作;was working過去進行時,表示過去某個時間正在發(fā)生的動作。根據(jù)句意和句中的時間狀語when he was a high school student可知,這里說的是過去的事情,應使用一般過去時態(tài),選A。