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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級下冊-語文名著閱讀訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:17本頁面
  

【正文】 10.閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。 祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈐鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱耍卿摋l軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個死心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個朋友,車算你的了。保六個月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理。保單,拿著!”(1)結(jié)合選段中的相關(guān)語句,簡要分析祥子的性格。 (2)小說結(jié)尾寫到:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯。”你認(rèn)同這種說法嗎?結(jié)合整部小說,談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用具體情節(jié)支撐你的觀點(diǎn)。 【答案】 (1)【示例1】選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時的激動、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(內(nèi)向、老實)的性格。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅定(執(zhí)拗、樸實、死心眼)的性格。(2)【示例1】同意。老實、健壯、堅忍的祥子最終淪為麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的“走獸”。原因主要有兩個方面:黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。 【示例2】不同意?!耙稽c(diǎn)也不是他自己的過錯”這話太絕對,祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個因素,例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以帶小福子過上安定的生活,他的性格局限對于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。 【解析】【分析】(1)答題時,抓住關(guān)鍵句子分析即可?!澳樛t”“手哆嗦著”寫祥子買車時的激動、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實、內(nèi)向的性格;“我要這輛車”“我要這輛車,九十六”,語言的重復(fù),表現(xiàn)了祥子執(zhí)拗、樸實的性格。 (2)先表明觀點(diǎn),同意或不同意都可以。同意的話,就要分析使其墮落的社會原因,如他用三年的時間省吃儉用,終于買了第一輛車。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被大兵搶走;第二次,祥子拉車攢錢,可是,還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影;第三次,祥子用虎妞的錢買了一輛車,拉散座。好景不長,因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理喪事;最后小福子的自殺使他殘存的一點(diǎn)點(diǎn)生活希望也徹底破滅了。因此祥子的墮落可以說是這個社會或他人的影響造成的。不同意的話,除了分析社會和他人的原因,還要分析祥子自己的原因。例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請求,造成小福子失去最后的希望,因此祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個因素,祥子僅僅想通過個人奮斗來改變自己屈辱的地位,是他悲劇人生的另一個因素。所以說,“一點(diǎn)也不是他自己的過錯”這話太絕對了。 故答案為:⑴【示例1】選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時的激動、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(內(nèi)向、老實)的性格。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅定(執(zhí)拗、樸實、死心眼)的性格。 ⑵【示例1】同意。老實、健壯、堅忍的祥子最終淪為麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的“走獸”。原因主要有兩個方面:黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺) 【示例2】不同意。“一點(diǎn)也不是他自己的過錯”這話太絕對,祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個因素,例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以帶小福子過上安定的生活,他的性格局限對于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對名著人物形象的概括能力,考生要注意平時閱讀名著時要?dú)w納總結(jié)人物形象,了解人物的性格品質(zhì),在具體的文段閱讀時要結(jié)合描寫的語句和事件進(jìn)行概括。 ⑵本題考查考生對名著內(nèi)容的理解。此類題目考生首先要表明態(tài)度,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。11.運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成下面兩題。 《海底兩萬里》的作者是________國科幻小說家________。小說中________是加拿大人,勇敢機(jī)智,捕鯨技藝天下無雙;________在海底用鯨魚骨頭做的筆寫字?!敬鸢浮?法;凡爾納;尼德蘭;尼摩船長 【解析】【分析】《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。小說中尼德蘭是加拿大人,勇敢機(jī)智,捕鯨技藝天下無雙;尼摩船長在海底用鯨魚骨頭做的筆寫字。據(jù)此作答。 故答案為:法、凡爾納、尼德蘭、尼摩船長 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著。12.走近名著。 他不想做官,發(fā)財,置買產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是買車;非買上車才能對得起自己。他一天到晚思索這件事,計算他的錢;設(shè)若一旦忘了這件事,他便忘了自己,而覺得自己只是個會跑路的畜生,他拉車都不起勁,好像背著塊石頭那么不自然……買上車再說!有了車就足以掙得一切!(1)這段文字出自作家________的《駱駝祥子》,從這段文字中可以看出主人公祥子最大的夢想是________。 (2)請概括一下《駱駝祥子》的主題。 主題:________?!敬鸢浮?(1)老舍;買一輛屬于自己的車(2)舊社會不讓好人有出路(舊社會窮苦人難以翻身) 【解析】【分析】(1)《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春)所著的長篇小說,描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。 (2)《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事,揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇,證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境,是根本不可能的。 故答案為:⑴老舍;買一輛屬于自己的車; ⑵舊社會不讓好人有出路(舊社會窮苦人難以翻身)。 【點(diǎn)評】⑴文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等,重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品,平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物; ⑵閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著,盡可能的寫點(diǎn)讀后感,這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對一些名著方面的常識要熟悉。做此類常識題,注意題干要求答什么,簡要回答即可。
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