【正文】 書(shū)法中得到舞的智慧④它說(shuō)明書(shū)法和舞蹈有共通的因素A.④②③①B.③②④①C.②③④①D.①③②④【答案】 （1）B（2）B 【解析】【分析】（1）粗獷（guǎng）：一指粗魯強(qiáng)橫，二指粗率豪放?？梢哉f(shuō)人的性格特征,也可以說(shuō)一個(gè)地方的環(huán)境風(fēng)俗面貌,有種大氣磅礴的意思,如自然生長(zhǎng)般未經(jīng)修飾，屬豪放派的。油然而生：自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。奧妙：（道理、內(nèi)容）深?yuàn)W微妙。奧秘：指隱藏的或還沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等?！拔虺觥焙汀皧W妙”搭配恰當(dāng)，因此選奧妙。故選B。 （2）③句“一個(gè)是當(dāng)代舞蹈家在書(shū)法中得到舞的智慧”照應(yīng)文段第一段林懷民從行書(shū)中悟出舞蹈《行草》，②句“一個(gè)是古代書(shū)法家從舞蹈中得到書(shū)法的啟發(fā)”照應(yīng)第二段張旭從公孫大娘的舞蹈中悟出書(shū)法奧秘，因此③是首句，②緊隨其后。④句“它說(shuō)明書(shū)法和舞蹈有共通的因素”是對(duì)③②兩句的總結(jié)，因此在④在②的后面，而①句“這就是無(wú)影無(wú)形又無(wú)處不在的內(nèi)在氣脈”中的“氣脈”和“書(shū)法以流動(dòng)的氣脈為靈魂”中的“氣脈”照應(yīng)，緊密聯(lián)系。故①句在最后，故選B。 故答案為：⑴ B ⑵ B 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題注音題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析；寫(xiě)漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 ⑵解答語(yǔ)句排序型試題，首先要認(rèn)真閱讀每一個(gè)語(yǔ)句，把握語(yǔ)句特點(diǎn)，明確體裁。其次，明確材料的中心。思考語(yǔ)句是圍繞什么中心展開(kāi)的。 然后我們可以根據(jù)“中心句”或“總領(lǐng)句”來(lái)確定首句或尾句。14．閱讀下面文字，完成各題。 馬致遠(yuǎn)故居 馬致遠(yuǎn)故居位于京西門(mén)頭溝區(qū)王平鎮(zhèn)“王平古道”的韭園村，村內(nèi)的西落坡村有一處元代古民居，當(dāng)?shù)卮迕駛兪来鄠?說(shuō)這里就是馬致遠(yuǎn)故居。馬致遠(yuǎn)故居坐西朝東，是一座靜謐的大四合院。故居門(mén)前有（甲），門(mén)前的影背墻上寫(xiě)著“馬致遠(yuǎn)故居”，并有馬致遠(yuǎn)的生平介紹。馬致遠(yuǎn)的名曲《天凈沙秋思》中的佳句廣為人知，實(shí)際上，他故居門(mén)前的景物也和《天凈沙秋思》的意境頗為相似。繞過(guò)影壁跨過(guò)東房的大門(mén)就來(lái)到院子里。院子很大，西北東南四面都有房間，每邊為三五間。 在我國(guó)文學(xué)史上，元代的戲劇可以說(shuō)是燦爛輝煌的。很多著名的大戲劇家都是大都（北京）人，如關(guān)漢卿、王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)。他們的劇本經(jīng)常在大都西城磚塔胡同里的勾闌、瓦舍（劇場(chǎng)）中演出，有時(shí)他們還親自粉墨登場(chǎng)。元代的很多經(jīng)典劇目，如關(guān)漢卿的《竇娥冤》《望江亭》，王實(shí)甫的《西廂記》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》《青衫淚》《薦福碑》等，久演不衰。北京可以說(shuō)是我國(guó)戲劇的發(fā)祥地之一。 據(jù)《中國(guó)文學(xué)史》和其它一些資料記載，馬致遠(yuǎn)（1250—1324），字千里，號(hào)東籬，大都人，原籍河北省東光縣馬祠堂村，死后葬于祖塋。馬致遠(yuǎn)是我國(guó)元代著名大戲劇家，學(xué)識(shí)（yuān b243。），有“姓名香貫滿梨園”之稱，是當(dāng)時(shí)文學(xué)組織“貞元書(shū)會(huì)”的主要成員，為“元曲四大家”之一。他還被尊為曲狀元，在文學(xué)史上有極高的聲譽(yù)。馬致遠(yuǎn)因不滿官府的腐敗，后便隱居山林，過(guò)著“酒中仙、塵外客、林中友、曲中游”的自由（ān sh236。）的生活。 馬致遠(yuǎn)隱居的山林在何處，并沒(méi)有確鑿記載，但在韭園村的西落坡村發(fā)現(xiàn)有馬致遠(yuǎn)故居。另外，馬致遠(yuǎn)的一些曲子也可證明他曾經(jīng)在這里居住過(guò)。如《元曲三百首》中的《清江引野興》寫(xiě)道:“西村日長(zhǎng)人事少，一個(gè)新蟬噪。恰待葵花開(kāi)，又早蜂兒鬧，高枕上夢(mèng)隨蝶去了?！边@西村應(yīng)該就是西落坡村，是相對(duì)東落坡村而言的。馬致遠(yuǎn)故居已被文物部門(mén)確定，修復(fù)后將會(huì)定期對(duì)外開(kāi)放。（1）對(duì)文中劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） （m236。） 元曲（qū） 確鑿（z225。o）（m236。） 元曲（qǔ） 確鑿（z225。o）（b236。） 元曲（qū） 確鑿（zu243。）（b236。） 元曲（qǔ） 確鑿（zu243。）（2）請(qǐng)根據(jù)劃線句推斷（甲）處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（ ） （3）閱讀白樸的小令，判斷下列詩(shī)句與其描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（ ） 天凈沙秋白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》），江楓漁火對(duì)愁眠。（張繼《楓橋夜泊》），北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適《別董大》），映日荷花別樣紅。（楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》）（4）根據(jù)文中拼音，用規(guī)范的正楷字將詞語(yǔ)寫(xiě)在答題紙上的田字格里。 （5）下列句中標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（ ） “馬致遠(yuǎn)故居”，并有馬致遠(yuǎn)的生平介紹。（北京）人，如關(guān)漢卿、王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)?！稘h宮秋》《青衫淚》《薦福碑》等，久演不衰。，在文學(xué)史上有極高的聲譽(yù)。【答案】 （1）B（2）C（3）B（4）淵博；安適（5）D 【解析】【分析】（1）靜謐，讀音為j236。ng m236。，意思是安靜。曲：多音字，讀qū時(shí)，表示彎曲，與“直”相對(duì)。還表姓氏。其他都讀三聲?！霸睉?yīng)讀三聲。確鑿，拼音qu232。 z225。o，指真實(shí)、確定，不容懷疑。故選B。 （2）結(jié)合第一段內(nèi)容“故居門(mén)前有【甲】，門(mén)前的影背墻上寫(xiě)著“馬致遠(yuǎn)故居”，并有馬致遠(yuǎn)的生平介紹。馬致遠(yuǎn)的名曲《天凈沙秋思》中的佳句廣為人知，實(shí)際上，他故居門(mén)前的景物也和《天凈沙秋思》的意境頗為相似。”和馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》內(nèi)容分析，此處應(yīng)選C。 （3）A．由“客舍青青柳色新”可知是春天。B．落月、啼烏、滿天霜、江楓、漁火、不眠人，造成一種意韻濃郁的審美情境。這二句既描寫(xiě)了秋夜江邊之景,又表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。C．由“雪紛紛”可知是冬天。D．“映日荷花別樣紅”可知是夏天。白樸的《天凈沙秋》寫(xiě)的是秋季，故B與其描述的季節(jié)相同。故選B。 （4）要求用正楷字正確、公整、美觀地書(shū)寫(xiě)。學(xué)識(shí)淵博（xu233。 sh237。 yuān b243。）是指人的學(xué)識(shí)廣而深，往往也稱其為博學(xué)多才的人。安適（ān sh236。 ）：是指安逸舒服，寧?kù)o舒適。 （5），正確為：他還被尊為“曲狀元”，在文學(xué)史上有極高的聲譽(yù)。故選D。 故答案為：⑴ B；⑵ C；⑶ B； ⑷ 淵博；安適 ⑸ D 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生的字音問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫(xiě)，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。 ⑵本題考查古詩(shī)積累。因?yàn)槭邱R致遠(yuǎn)故居，所以甲處填寫(xiě)的應(yīng)是其所寫(xiě)作品中的一句。 ⑶本題考查詩(shī)句賞析。根據(jù)這首小令的題目可知，其所寫(xiě)為秋季。 ⑷這道題目考查的是漢字的書(shū)寫(xiě)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則還是需要用心，準(zhǔn)確、規(guī)范地用楷體書(shū)寫(xiě)。 ⑸本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和運(yùn)用，注意要首先通讀提供各句，明確句意，掌握語(yǔ)氣，揣測(cè)所用標(biāo)點(diǎn)是否正確。15．閱讀材料，回答問(wèn)題。 生活像五彩繽紛的萬(wàn)花筒：有朱自清筆下的春天的勃發(fā)；有老舍先生的濟(jì)南冬天的含羞；更有那多情的雨；溫柔的風(fēng)。無(wú)論身處何種境地抑或是境遇，都要微笑著去面對(duì)。有對(duì)于奮斗者而言，生活總是美好的。人生旅途會(huì)有高山流水的應(yīng)和，更會(huì)有沐風(fēng)櫛雨后的zh249。蓄。（1）請(qǐng)將下面句子用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。 生活總是美好的。（2）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 應(yīng)和（________） （zh249。）蓄（________）【答案】 （1）生活總是美好的（2）h232。；貯 【解析】【分析】（1）抄寫(xiě)漢字，要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯(cuò)字；規(guī)范，即筆劃要清楚；正楷字書(shū)寫(xiě)，端正，即要寫(xiě)成方塊字，不要潦草，間架結(jié)構(gòu)合理，偏旁部首比例要合適，在格中的位置要正確；整潔，即不要涂改。 （2）字音題在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對(duì)于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“應(yīng)和”：對(duì)一種言行表示呼應(yīng)，附和。讀“y236。ng h232?！?，注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“貯”都是左右結(jié)構(gòu)的字，造字法為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來(lái)辨別字形。再如“貯蓄”：儲(chǔ)存，積聚。注意據(jù)義定形。 故答案為：⑴ 生活總是美好的 ⑵ h232。 ； 貯 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫(huà)、筆順的熟練和掌握能力，對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的分析掌握。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的識(shí)記能力。需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意漢字的讀音、字形，并注意在具體語(yǔ)境中確定讀音及字形?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)