【正文】 1）6；睡覺；可愛（2）腦袋；耳朵；眼睛；眼睫毛；臉蛋；鼻子；三瓣嘴（3）腦袋；小臉蛋；耳朵；眼睫毛；眼睛；紅鼻子；嘴巴（4）小花貓真可愛 【解析】20．閱讀短文，回答問題。烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說___喂___伙計___請離得遠(yuǎn)一點___掉到我這兒是很危險的___ 烏龜笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，我會怕你這小小的一口水井嗎？” 水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。 （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點符號。水井提醒烏龜說________喂________伙計________請離得遠(yuǎn)一點________掉到我這兒是很危險的________ （2）請在文中找出以下詞語的反義詞。安全——________ 糊涂——________ （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那兒”指________。 （4）把文中劃線句子去掉問號，意思不變。 （5）這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對的。 【答案】（1）：“；??；，；，；?！保?）危險；明白（3）水井；江河湖海（4）什么的江河湖海我沒到過，我不會怕你這小小的一口水井。（5）② 【解析】21．閱讀短文，完成練習(xí) 一群大雁要從南方飛到北方，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己單獨飛。 小雁離開雁群飛。開始，它感覺不到累。飛了一會兒，它越飛越覺得翅膀很重。突然，一陣大風(fēng)吹來，它再也沒力氣了，眼看要掉下來了。正在這時。許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。 小雁說：“我以后再也不單獨飛了！” （1）給短文擬個標(biāo)題，寫在文前的橫線上。 （2）大雁飛行時一會兒________，一會兒________，把小雁________。 （3）小雁和大家一起飛，它感到________，它要________。 （4）從哪里可以看出小雁單獨飛很吃力，請用“________”畫出來。 （5）小雁最后說________，因為它懂得了________。 【答案】（1）小雁的教訓(xùn)（2）排成“人”字；排成“一”字；排在最后（3）不自由；單獨飛（4）飛了一會兒……眼看要掉下來了。（5）“我以后再也不單獨飛了”；團結(jié)合作的重要 【解析】22．閱讀短文，回答問題。 拎貝的小女孩 遼闊的海灘上，潮水退了。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突熱，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了，目光中充滿了憐憫。 她彎下腰，小心翼翼地用雙手如起了這條小魚。小魚在她手里她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號） ①憐憫 ②小心翼翼，不敢疏忽。________。________（2）根據(jù)短文填上合適的詞語。 ________的貝殼 ________的小魚 ________的酒窩（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。 【答案】 （1）②；①（2）彩色；銀閃閃；圓圓（3）喜歡，有同情心。 【解析】23．閱讀下文，回答問題。 植樹的季節(jié) 春天是植樹的季節(jié)。 我們________來小樹苗，把它們栽到郊外。________上清涼的水，________上濕潤的土。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾，像樹上開放了一朵朵紅花。 擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們在這里植樹，再過十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。 春天是植樹的季節(jié)，所以，一聽到春雨的聲音，我們就想起植樹。（1）選合適的詞語填到短文中的橫線上。（填序號） ①澆 ②培 ③扛我們________來小樹苗，把它們栽到郊外。________上清涼的水，________上濕潤的土。（2）短文中把樹木比作________、________，形象地寫出了樹林的作用。 （3）你喜歡植樹嗎？為什么？ 【答案】 （1）③；①；②（2）綠色的外衣；遮陰的傘（3）我喜歡植樹。因為樹木可以綠化環(huán)境，讓空氣更清新。 【解析】24．閱讀下文，回答問題。 大自然的語言別以為只有人才會說話，大自然也有語言。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”？大自然在水面上寫著：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串？大自然在藍天上寫著：秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，你會把秘密發(fā)現(xiàn)。一年只長一圈，這就是大自然的語言。大自然的語言，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。（1）畫線句子的意思是（ ） A.蝌蚪像黑色的“逗點”B.蝌蚪不像黑色的“逗點”（2）短文寫了哪三種大自然的語言？請簡要寫下來。 （3）怎樣才能找到更多的“大自然的語言”？ 【答案】 （1）A（2）①蝌蚪在水中游泳，春天來了。②大雁南飛，秋天到了。③大樹一年只長一圈。（3）細(xì)心觀察，做生活中的有心人，這樣就能找到更多的“大自然的語言”。 【解析】25．閱讀短文，完成練習(xí) 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b236。）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīng）蜓（t237。ng），像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（ī）蟀（shu224。i）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃… 夏天的夜晚多美?。。?）文中出現(xiàn)的動物有________、________、________、________。 （2）畫線的句子中，小飛機指________，機場指________。 （3）第四自然段中，畫線的句子讀起來很生動，你能寫一個這樣的句子嗎？ 【答案】 （1）蜻蜒；青蛙；蟋蟀；螢火蟲（2）蜻蜒；綠葉（3）略 【解析】