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【部編語文】二年級(jí)閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:13本頁面
  

【正文】 力量大;②遇到困難要學(xué)會(huì)想辦法。 【解析】22.閱讀短文,完成練習(xí)。聰明猴哥的煩惱 森林里,大家公認(rèn)猴哥最聰明。小動(dòng)物們遇到什么難題,都來找猴哥解決。比如,小野豬要學(xué)蓋房子啦,小黃鸝要學(xué)五線譜啦,小熊貓想學(xué)畫畫啦……猴哥總是一笑,說:“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!”他就把房子怎么蓋、五線譜怎么認(rèn)等,都告訴了小動(dòng)物們。 小野豬學(xué)著蓋起房子來,一點(diǎn)兒不怕勞累;小黃鸝每天早早起來,站在枝頭上練起歌喉來,從來都不覺得辛苦;小熊貓背起畫架,專心地到野外去寫生,畫兒畫得越來越好,也壓根兒沒叫過苦…… 可聰明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,聽聽音樂,看看電視,打打游戲,或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。 這天,猴哥從電視節(jié)目中驚奇地發(fā)現(xiàn):小野豬已成為森林有名的建筑師;小黃鸝正在參加演出,成了當(dāng)紅歌星;小熊貓開了個(gè)人畫展,成了著名畫家……就連平時(shí)笨手笨腳的狗熊,也開起了診所,當(dāng)上了醫(yī)生。 “現(xiàn)在,他們都有了成就,我呢?我這么聰明,卻一事無成,這到底是為什么呢?”猴哥非常煩惱,不知是怎么回事。 (1)用“①②③……”的序號(hào)標(biāo)出自然段。 (2)讀一讀,照樣子在句子中找出表示下面意思的詞語寫在橫線上。例:現(xiàn)在,他們都有了成就,而我卻一事無成。什么事都沒有做成。(一事無成)①森林里,大家公認(rèn)猴哥最聰明。大家都認(rèn)為。________②小熊貓背起畫架,專心地到野外去寫生。用心。________③聰明的猴哥整天待在家里。從早到晚,成天。________ (3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。畫家 建筑師 醫(yī)生 歌星小野豬________ 小黃鸝________ 小熊貓________ 狗熊________ (4)“我這么聰明,卻一事無成,這到底是為什么呢?”用文中的原話回答。 (5)小動(dòng)物們成功的原因是什么?________①遇到難題只是找猴哥解決。②小動(dòng)物們不僅請(qǐng)教猴哥,還不怕辛苦,動(dòng)手去做。③小動(dòng)物們做的事情都很簡(jiǎn)單。 【答案】(1)略(2)公認(rèn);專心;整天(3)建筑師;歌星;畫家;醫(yī)生(4)可聰明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,聽聽音樂,看看電視,打打游戲,或者躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。(5)② 【解析】23.閱讀下面的短文,回答問題。鼻子 人們常常忘記,地球最早的時(shí)候是一只動(dòng)物。對(duì)動(dòng)物來說,除了視覺,嗅覺就是最重要的功能,所以地球上的各個(gè)地方都長(zhǎng)著各式各樣的鼻子。大部分鼻子長(zhǎng)在高處,例如山崖上。 一旦什么地方的森林著了火,地球的山崖鼻馬上就會(huì)聞到,并立即把溪水引向火場(chǎng),讓溪水泛濫,把火澆滅。 如果什么地方死去的動(dòng)物臭氣熏天,山崖鼻就會(huì)派幾只山雕撲向腐尸,立即消除污穢。 這些鼻子當(dāng)然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口氣,然后派遣蜜蜂飛向那里,幫助花草生育繁殖。 ——選自弗朗茨霍勒《當(dāng)世界還不存在的時(shí)候》 (1)寫出下列詞語的近義詞。常?!猒_______ 立即——________ (2)這篇短文主要寫了地球的(選一選)________①眼睛。 ②鼻子。 (3)地球的鼻子有哪些特點(diǎn)請(qǐng)選一選。________(多選)①鼻子長(zhǎng)在高處。②聞到火情,把溪水引向火場(chǎng)滅火。③聞到臭味,派出山雕清除腐尸。④聞到清香,派遣蜜蜂幫助花草生育繁殖。 【答案】(1)經(jīng)常;立刻(2)②(3)①②③④ 【解析】24.閱讀下文,回答問題 燕子過海 一個(gè)晴朗的日子,我們的船在藍(lán)色的大海上航行。一群從北方飛往南方過冬的燕子,在大海的上空不停地飛呀,飛呀……它們一定是太疲倦了,看見我們的船.就像雨點(diǎn)一般落下來,伏在甲板上休息。 過了一會(huì)兒,有的燕子又起飛了;有的燕子倒在甲板上,再也飛不起來了。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別,叉把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。 我知道燕子是益鳥,更知道小小的燕子并不軟弱。南來北往,不管路途多么遙遠(yuǎn).小燕子總是堅(jiān)強(qiáng)地飛著,飛著……(1)燕子“像雨點(diǎn)一般落下來”說明了( ) A.燕子多B.燕子下落的速度快C.燕子落到甲板上的聲音大(2)燕子是一種益鳥,它有________、不軟弱的好品質(zhì)。 (3)對(duì)待燕子,水手們有怎樣的表現(xiàn)?找出相關(guān)句子。________從中可以體會(huì)到水手們________(①助人為樂;②愛護(hù)動(dòng)物)的好品質(zhì)。 【答案】 (1)A(2)堅(jiān)強(qiáng)(3)水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別,又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。;② 【解析】25.閱讀下文,回答問題。 春天來了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________……(1)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 春天來了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________ ……(2)這段話中的“她”指的是________。 (3)這段話中的動(dòng)物有________、________;植物有________、________和________。 (4)這段話一共有________句。你從哪句話中感受到春天來了?用“________”畫出來。 【答案】 (1)看到;聽到;聞到;觸到;蕩;搖;搖;叫;笑(2)春天(3)喜鵲;杜鵬;柳枝;桃花;杏花(4)3;春天來了!……杏花枝頭笑…… 【解析】
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