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二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解技巧(很有用)及練習(xí)題及解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)用。 (4)結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,表述合理即可。15.閱讀課內(nèi)選段,回答問(wèn)題。 木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里,“咕咚”! 兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了,問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!” 小猴子一聽(tīng),就跟著跑起來(lái)。他一邊跑一邊大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’來(lái)了,大家快跑哇!” 這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來(lái)了!”(1)選文共有________個(gè)自然段。 (2)選文講了白兔、________、________、________、________這幾種動(dòng)物。 (3)從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?( ) A.“咕咚”是一種怪物。B.“咕咚”是熟了的木瓜。C.“咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音?!敬鸢浮?(1)4(2)小猴子;狐貍;山羊;小鹿(3)C 【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病?。?燕子飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”燕子說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!” 啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!” 青蛙跳來(lái)了。棉花姑娘高興地說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”青蛙說(shuō)“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!” 忽然,一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了,很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn):“你們是誰(shuí)呀 ?”小蟲(chóng)子說(shuō):“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)。” 不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花 。她咧開(kāi)嘴笑啦! (1)燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙都能給誰(shuí)治??? (2)誰(shuí)能吃掉蚜蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)醫(yī)治棉花姑娘的病?最后治好了嗎? (3)文章最后一句說(shuō)棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑? 【答案】(1)燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),啄木鳥(niǎo)只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),青蛙只會(huì)捉田里的害蟲(chóng)。(2)七星瓢蟲(chóng)。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】17.閱讀下文,回答問(wèn)題中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……(1)這段文字共有________個(gè)姓氏。 (2)“趙”“錢(qián)”是________姓,“上官”“歐陽(yáng)”是________姓。 (3)你還知道哪些姓?寫(xiě)出來(lái)。 【答案】 (1)12(2)單;復(fù)(3)陳、丁、蔡【解析】18.閱讀下文《猜字謎》,回答問(wèn)題左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來(lái)攻。(1)給下列詞語(yǔ)注音。________________喜歡最怕(2)找出文中的一對(duì)反義詞寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。________——________(3)這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是________。 【答案】 (1)xǐ huan;zu236。 p224。(2)左;右(3)秋 【解析】19.我會(huì)讀,我會(huì)做。月夜美人 月光迷人地撒在山坡上,動(dòng)物和植物們都睡著啦!一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然,它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開(kāi)放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊,好奇地說(shuō):“小曇花,原來(lái)你是在晚上開(kāi)的呀!”曇花有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉,這才養(yǎng)成了半夜開(kāi)花的習(xí)慣?!睆拇耍瑫一ò胍归_(kāi)花的秘密在樹(shù)林中傳開(kāi)了,大家再也不把曇花看作不會(huì)開(kāi)花的植物啦?。?)曇花在________開(kāi)花。(橫線(xiàn)上填時(shí)間) (2)曇花是________色的,你還知道什么花的顏色? ________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,曇花為什么在半夜開(kāi)放?[方法提示:仔細(xì)讀短文的第5句話(huà)] 【答案】 (1)半夜(2)白;桃;紅;菊;黃;荷;粉(3)為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉。 【解析】20.閱讀下文,回答問(wèn)題。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎??”燕子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!保?)從“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多選) A.爬了很遠(yuǎn)B.爬得很慢C.爬得很快(2)小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的?用“________”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。從小壁虎的話(huà)中可以看出他很________。 (3)燕子要用尾巴________,所以________(有 沒(méi)有)把尾巴借給他。 【答案】 (1)A,B(2)燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?;有禮貌(3)掌握方向;沒(méi)有 【解析】
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