2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)(及解析)-資料下載頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 垂直于對解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)平移的特征，將圖形A的4個關(guān)鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，分別畫出圖形B的幾個對稱點，然后連接即可畫出圖形B的軸對稱圖形D?！驹斀狻慨媹D如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形及補全軸對稱圖形。24．見詳解【分析】①補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：根據(jù)題目要求，確定旋轉(zhuǎn)中解析：見詳解【分析】①補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：根據(jù)題目要求，確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角；分析所作圖形，找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點：按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點；作出新圖形，順次連接作出的各點即可。③作平移后的圖形步驟：找點－找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；定方向、距離－確定平移方向和平移距離；畫線－過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線；定點－由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置；連點－連接對應(yīng)點?！驹斀狻俊军c睛】決定平移后圖形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距離。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時針或逆時針），三是旋轉(zhuǎn)角度。25．（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因為長方形紙條運行的速度是每秒運行2厘米，所以運行4秒后，長方形與正方形重疊部分的長=每秒的運行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長寬；（解析：（1）16cm2（2）12cm【分析】（1）因為長方形紙條運行的速度是每秒運行2厘米，所以運行4秒后，長方形與正方形重疊部分的長=每秒的運行速度4；所以重疊部分的面積=重疊部分的長寬；（2）在圖中6~8的時間重疊部分的面積不變，說明這一段時間，長方形紙條已經(jīng)通過正方形，此時重疊部分的長=正方形的邊長，所以正方形的邊長=重疊部分的面積247。寬?！驹斀狻浚?）長：24=8（cm） 寬：2cm，S重疊=28=16（cm2）（2）正方形的邊長是運行6秒后的長度，即62=12（cm）26．（1）1；2（2）6；7（3）見詳解【分析】（1）用第1天兩個人跳的個數(shù)相減即可；用第10天兩人跳的個數(shù)相減即可；（2）通過統(tǒng)計圖觀察，找出兩天成績相差的最多（或者直線越趨近于豎直），即進解析：（1）1；2（2）6；7（3）見詳解【分析】（1）用第1天兩個人跳的個數(shù)相減即可；用第10天兩人跳的個數(shù)相減即可；（2）通過統(tǒng)計圖觀察，找出兩天成績相差的最多（或者直線越趨近于豎直），即進步的最快。（3）兩個人的成績都呈上升趨勢，通過統(tǒng)計圖觀察誰上升的趨勢比較明顯即可，（說法合理即可）【詳解】（1）第1天：153－152＝1（個）第10天：167－165＝2（個）（2）通過折線統(tǒng)計圖觀察，可以知道第6天到第7天平平的成績進步最快。（3）我認為平平進步的快。因為平平的成績只有第4天到第5天降低，其他時候都是提升狀態(tài)。（答案合理即可）【點睛】本題主要考查復(fù)式折線統(tǒng)計圖的分析，學(xué)會分析統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)并靈活運用。27．（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用解析：（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用的時間少，少（16－14）秒。（2）讀圖可知樂樂用14秒跑完100米時，佳佳正跑了87米，距離終點100米還有（100－87）米。（3）圖中表示佳佳和樂樂的折線在8秒時相交，說明此時樂樂追上了佳佳。（4）求佳佳跑完百米的平均速度用全程除以佳佳跑完全程的用時即可。【詳解】（1）從圖中可以看出，樂樂跑完百米用的時間少，少16－14＝2（秒）。（2）樂樂到達終點時，佳佳還有：100－87＝13（米）。（3）從圖中可以看出，樂樂在8秒時追上了佳佳。（4）佳佳跑完百米的平均速度：100247。16＝（米/秒）【點睛】此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息，解答此題，應(yīng)讀懂統(tǒng)計圖，從圖中獲取解決問題需要的條件，從而解決問題。28．（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越解析：（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見詳解（4）6月；6月6日是全國愛眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢；（2）數(shù)據(jù)點位置越低表示就診人數(shù)越少；原因不唯一，合理即可；（3）答案不唯一，合理即可，標注數(shù)據(jù)，補充統(tǒng)計圖即可；（4）答案不唯一，合理即可?！驹斀狻浚?）2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈上升趨勢。（2）2020年2月就診人數(shù)最少，因為肆虐，大部分人正在居家隔離。（3）今天是6月30日，預(yù)計該科室今年六月的就診人數(shù)會達2900人。（4）醫(yī)院如果要普及近視防治知識，在6月份進校園做宣傳最合適，6月6日是全國愛眼日，可結(jié)合愛眼日開展活動。【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情
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