2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測(cè)及解析-資料下載頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 答：應(yīng)選射程為15米的噴灌裝置，安裝在草坪的中心?！窘馕觥孔詣?dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置旋轉(zhuǎn)一周，噴灌的面積就是圓的面積，射程是圓的半徑。24．6厘米；【分析】247。10計(jì)算出繞樹的樹干1圈的長度，即樹干的周長，根據(jù)圓的周長公式：c＝2πr，求出半徑進(jìn)而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解析：6厘米；【分析】247。10計(jì)算出繞樹的樹干1圈的長度，即樹干的周長，根據(jù)圓的周長公式：c＝2πr，求出半徑進(jìn)而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?47。10247。＝6（厘米）（6247。2）2＝（平方厘米）答：這棵樹的橫截面的直徑約是6厘米?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先計(jì)算出樹的樹干1圈的長度，繼而根據(jù)圓的直徑和圓周率和周長的關(guān)系進(jìn)行解答。25．（1）見詳解（2）2016；25（3）答案不唯一，我同意李明的說法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降【分析】（1）公交車的客運(yùn)量逐解析：（1）見詳解（2）2016；25（3）答案不唯一，我同意李明的說法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降【分析】（1）公交車的客運(yùn)量逐年下降，說明虛線代表公交車的客運(yùn)量情況，實(shí)線代表軌道交通客運(yùn)量情況。（2）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年公交車和軌道交通的客運(yùn)量差距最大，計(jì)算出相差多少即可；（3）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖，分析回答即可，答案不唯一?！驹斀狻浚?）作圖如下：（2）57－32＝25（億人）2016年，公交車和軌道交通客運(yùn)量相差最多，相差25億人次。（3）我同意李明的說法，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運(yùn)量呈上升趨勢(shì)，而公交車的客運(yùn)量逐年下降。（答案不唯一，言之有理即可）【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖，解答本題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)情況。26．（1）見詳解（2）31；3（3）李明；成績?cè)絹碓胶?，非常穩(wěn)定【分析】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫解析：（1）見詳解（2）31；3（3）李明；成績?cè)絹碓胶?，非常穩(wěn)定【分析】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點(diǎn)）上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn)；把各點(diǎn)用線段順次連接起來；寫出標(biāo)題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)據(jù)點(diǎn)位置越低成績?cè)胶?；同一天，兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)離著越遠(yuǎn)相差越大；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，推薦時(shí)間越少，越穩(wěn)定的選手。【詳解】（1）（2）訓(xùn)練期間，王華的最好成績是31秒，第3天兩人的成績相差最大。（3）推薦李明合適，因?yàn)槔蠲鞯某煽冊(cè)絹碓胶?，并且非常穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。27．（1）見詳解（2）二；（3）7；（4）19；（5）小冬【分析】（1）用小楠命中次數(shù)＋5，求出小東命中次數(shù)，在統(tǒng)計(jì)圖上描點(diǎn)、連線、標(biāo)數(shù)據(jù)即可。（2）虛線表示小楠命中次數(shù)，找到20次，再看解析：（1）見詳解（2）二；（3）7；（4）19；（5）小冬【分析】（1）用小楠命中次數(shù)＋5，求出小東命中次數(shù)，在統(tǒng)計(jì)圖上描點(diǎn)、連線、標(biāo)數(shù)據(jù)即可。（2）虛線表示小楠命中次數(shù)，找到20次，再看橫軸對(duì)應(yīng)時(shí)間即可；（3）同一天中，兩個(gè)數(shù)據(jù)離著越遠(yuǎn)表示相差最多，求差即可；（4）根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)247。份數(shù)，計(jì)算即可；（5）觀察統(tǒng)計(jì)圖，折線整體往上，數(shù)據(jù)點(diǎn)位置整體靠上的聯(lián)系效果較好?！驹斀狻浚?）（2）小楠第二天命中20次。（3）20－13＝7（次）（4）（16＋17＋18＋19＋20＋21＋22）247。7＝133247。7＝19（次）（5）從統(tǒng)計(jì)的情況看，這一周投球練習(xí)效果比較好的是小冬?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。28．（1）6次；26分（2）小明的成績相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績相差最大那次，再用成績好的減去解析：（1）6次；26分（2）小明的成績相對(duì)穩(wěn)定些（3）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出小明和小麗的成績相差最大那次，再用成績好的減去成績差的；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，分析小明和小麗幾次考試的成績穩(wěn)定性，確定誰相對(duì)穩(wěn)定些；（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，說明小明和小麗成績的變化情況?！驹斀狻浚?）96－70＝26（分）兩人成績相差最大的是第六次，相差26分；（2）從統(tǒng)計(jì)圖觀察看出，小明的成績相對(duì)穩(wěn)定些；（2）小明的成績比較穩(wěn)定，小麗的成績從低到高，再到低，之后再逐漸提高?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)復(fù)式折線圖所提供的的信息，進(jìn)行解答問題。
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