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20xx部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:09本頁(yè)面
  

【正文】 就這樣發(fā)明了。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō),但是,我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā):實(shí)踐出真知,鉆研出智慧。毛澤東用實(shí)踐走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的農(nóng)村包圍城市的道路;通過(guò)實(shí)踐人們發(fā)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)的核心力量;通過(guò)實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會(huì)工具,使得人類社會(huì)不段向前發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做事。俗話說(shuō):“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”這句俗語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但如今的人們,過(guò)分地重視理論,善于夸夸其談卻很少付諸實(shí)踐,這往往培養(yǎng)出許多大“理論家”,而不是“革命家”。想要獲得成功,僅僅有精妙的構(gòu)想和理論是不夠的,我們更應(yīng)該重視實(shí)踐!一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)國(guó)家人才的質(zhì)量和數(shù)量決定著這個(gè)國(guó)家科技水平的高低。今世界,人才問(wèn)題已經(jīng)成為關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,人才資源是黨和國(guó)家最寶貴的財(cái)富,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一資源。想成為人才,就要將“鼓勵(lì)與支持”化為前進(jìn)的動(dòng)力,就要擁有一種頑強(qiáng)奮斗的精神,就要學(xué)會(huì)勤奮努力。只要做到這樣,我想:成才之夢(mèng)就不再可望不可及了?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說(shuō)明類,還是描寫(xiě)類;然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫(xiě)作指向。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一:孔子認(rèn)為:只有見(jiàn)到財(cái)利想到道義,見(jiàn)到危難勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)期困頓卻不忘平生之志,這樣的人才方可謂之“成人”。中國(guó)古代男女成年行冠禮或笄禮,開(kāi)始享有成年人的權(quán)利,并對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)盡自己的責(zé)任和義務(wù)。材料二:英國(guó)孩子到16歲,家長(zhǎng)會(huì)為他(她)舉辦“成人禮”。有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽(tīng)關(guān)于家族發(fā)展的歷史,發(fā)表“成人誓言”,有的是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅行,還有的是學(xué)做菜、做家具、蓋房子,體會(huì)生活的不易。材料三:2018年,全國(guó)兩會(huì)期間,多位委員建議,以國(guó)家立法形式規(guī)范“成人禮”儀式,以加強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)教育和國(guó)家觀念教育,把儀式特有的莊重感轉(zhuǎn)化為感動(dòng)和鼓勵(lì),成為學(xué)生的精神力量。作為優(yōu)秀的高三學(xué)生,如你將代表同學(xué)們于五四青年節(jié)在學(xué)校18歲成人儀式上進(jìn)行演講,請(qǐng)你結(jié)合以上材料,寫(xiě)一篇演講稿。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮渴藲q,我們的宣言尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 在這個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié),我校18歲成人儀式暨紀(jì)念五四青年節(jié)隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校師生向邁入成人行列的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的廣大家長(zhǎng)和老師,表示衷心的感謝! 十八歲,正當(dāng)華年。我們生逢盛世,展現(xiàn)在面前的是眾多的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái),我們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的我們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題。這里我送給同學(xué)們五個(gè)關(guān)鍵詞。 當(dāng)你們舉起右手,向祖國(guó)、向人民、向父母、向老師發(fā)出成人誓言時(shí),這意味著你將以一個(gè)共和國(guó)公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權(quán)利,去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù)。請(qǐng)牢記“責(zé)任”二字。 成人意味著成熟。青年的成熟需要努力學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng)。請(qǐng)牢記“學(xué)習(xí)”二字。 父母的養(yǎng)育,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的幫助,對(duì)我們都是恩情,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生活的激情。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,人就可以縱橫天下!請(qǐng)牢記“感恩”二字。 人無(wú)信不立,誠(chéng)實(shí)守信不僅僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心!蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力,擁有無(wú)悔的人生。請(qǐng)牢記“誠(chéng)信”二字。 人的一生是漫長(zhǎng)的,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也伴隨著艱辛與挫折。面對(duì)困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開(kāi)最后一鍬土,才能見(jiàn)到光明。所以,無(wú)論遇到什么樣的困難,請(qǐng)同學(xué)們牢記“堅(jiān)強(qiáng)”二字。 今天的儀式,很有特別的意義。距離高考僅有半個(gè)月的時(shí)間了。作為高三學(xué)生,我們當(dāng)前最大的任務(wù)是要奮力拼搏,堅(jiān)持到底,打贏高考這一仗。學(xué)習(xí)上的困難需要我們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當(dāng)我們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時(shí),一切困難和挫折都會(huì)顯得那么的渺小,而我們也將為自己人生的成長(zhǎng)歷程添上了無(wú)比輝煌的一筆。同學(xué)們,十八歲如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無(wú)限。讓我獻(xiàn)上真心的祝愿: 相信我們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!生活幸福,事業(yè)成功,身心健康! 十八歲,我們要做明天的驕傲,那么就請(qǐng)從今天開(kāi)始! 謝謝大家!【解析】【詳解】審題:這是一則材料作文。題目要求中“作為優(yōu)秀的高三學(xué)生,如你將代表同學(xué)們于五四青年節(jié)在學(xué)校18歲成人儀式上進(jìn)行演講,請(qǐng)你結(jié)合以上材料,寫(xiě)一篇演講稿”,這就明確要求考生要寫(xiě)成演講稿,要注意演講對(duì)象和格式要求,語(yǔ)言風(fēng)格要親切而有激情。本題包含三則材料,考生應(yīng)認(rèn)真閱讀,找出三則材料共同的關(guān)鍵詞,“成人”是材料中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,是本文的中心,寫(xiě)作時(shí)可根據(jù)不同材料挖掘不同的角度,注意綜合考慮,整體分析,不可“單打一”。材料一“孔子認(rèn)為:只有見(jiàn)到財(cái)利想到道義,見(jiàn)到危難勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)期困頓卻不忘平生之志,這樣的人才方可謂之‘成人’。中國(guó)古代男女成年行冠禮或笄禮,開(kāi)始享有成年人的權(quán)利,并對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)盡自己的責(zé)任和義務(wù)”中關(guān)鍵詞是“道義”“擔(dān)當(dāng)”(責(zé)任)等,可理解為側(cè)重從個(gè)人角度出發(fā),“成人意味著要有人生擔(dān)當(dāng),擁有更多權(quán)利,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)”;材料二列舉英國(guó)家庭舉辦“成人禮”,活動(dòng)內(nèi)容“有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽(tīng)關(guān)于家族發(fā)展的歷史,發(fā)表‘成人誓言’,有的是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅行,還有的是學(xué)做菜、做家具、蓋房子,體會(huì)生活的不易”,可理解為從家庭角度考慮,“成年經(jīng)歷人生的磨難,體味人生的艱難”;材料三,“2018年,全國(guó)兩會(huì)期間,多位委員建議,以國(guó)家立法形式規(guī)范‘成人禮’儀式,以加強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)教育和國(guó)家觀念教育,把儀式特有的莊重感轉(zhuǎn)化為感動(dòng)和鼓勵(lì),成為學(xué)生的精神力量”,從國(guó)家層面強(qiáng)調(diào)“成人要有公民意識(shí)教育和國(guó)家觀念”,側(cè)重表現(xiàn)家國(guó)情懷??忌删C合以上分析,全面考慮。參考立意:成人意味著要有人生擔(dān)當(dāng),擁有更多權(quán)利,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù);成人意味著告別無(wú)憂無(wú)慮的幼稚時(shí)光,經(jīng)歷人生的磨難,體味人生的艱難;成人,成為公民,要有家國(guó)情懷,要有社會(huì)責(zé)任感;等等。素材:,像金子一樣閃光,似玫瑰一樣芬芳,十八歲,如詩(shī)一樣浪漫,像畫(huà)一樣絢爛。十八歲是一個(gè)跳板,一次飛躍,是一種精神,一份氣魄,十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭,它更是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,從此我們的人生將掀開(kāi)新的一頁(yè)。世界將落在我們年輕的肩膀上,生活的舞臺(tái)從此要我們獨(dú)自出演。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,你的青春、你的人生,究竟給自己,給你的家、給這個(gè)世界留下了什么十八歲的我們,要學(xué)會(huì)清醒、冷靜地思考。2. 從十八歲這一天起,我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)公民。我們不僅僅是一個(gè)自我,更是中華民族的新一代青年,是希望、是未來(lái)、是力量和脊梁!從十八歲這一天起,我們的生命里不應(yīng)該僅僅有瑣碎的生活,還要有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想、全家的夢(mèng)想、以及中國(guó)的夢(mèng)想!剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)可能對(duì)于有些同學(xué)只是一個(gè)陌生的符號(hào),然而1919年5月4日,在民族存亡的危機(jī)關(guān)頭,一群熱血青年站了出來(lái),用他們的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)喚醒了沉睡的民族,從此,中國(guó)站起來(lái)了,站在青年人鐵肩擔(dān)道義的精神上,那時(shí),他們也是十八歲!一個(gè)人成功,是因?yàn)樗欣硐?、并且?jiān)信不移!一個(gè)民族成功,是因?yàn)樗那嗄辍⑺闹辛黜浦鶕碛欣硐?,并且為之前赴后繼、奮斗終身!十八歲,希望我們做一個(gè)有責(zé)任心、能夠擔(dān)當(dāng)并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?. 人生是艱苦而漫長(zhǎng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。面對(duì)苦難,要有忍受的意志,學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。一個(gè)月之后,我們將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——高考,選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃,在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但心中無(wú)怨無(wú)悔!4. 成人意味著人性的進(jìn)一步喚醒。教育就在于喚醒你們的自覺(jué),喚醒人的意識(shí)??墒钦f(shuō),人類是生物進(jìn)化的奇跡,我們獨(dú)具任何生物物種都不具備的靈魂。靈魂的作用,就是驅(qū)使一個(gè)人去追求崇高,而不僅僅是追求動(dòng)物本能的對(duì)衣食飽暖的滿足。如果一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng),僅僅懂得去追求原始性的生物感官的舒適,那其實(shí)是人性向動(dòng)物性的退化。無(wú)人性者與動(dòng)物無(wú)異,確切地講,是與低等的動(dòng)物無(wú)異,因?yàn)楦叩葎?dòng)物也常能表現(xiàn)出為同類而舍身的行為,也能在群體中表現(xiàn)出相互呵護(hù)的行為。但這僅僅低層次的,仍屬于原始本能的行為。而具有靈魂的人類,應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出更高層次的自覺(jué)意識(shí)與行為。因此,成人就意味著要懂得并追求崇高、責(zé)任、尊嚴(yán)、使命、博愛(ài)、平等、道義等人類特有的和共有的價(jià)值。從這個(gè)意義上講,成人就意味著應(yīng)當(dāng)具有的人文精神。5. 十八歲,意味著什么?它意味著成熟,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會(huì),膜拜心靈深處覺(jué)醒的自尊;它意味著獨(dú)立,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后,做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;它意味著責(zé)任,我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛P形慕Y(jié)構(gòu):這是一篇演講稿,可以擬一個(gè)標(biāo)題,如本題“十八歲,我們的宣言”。開(kāi)頭禮貌性稱呼,介紹演講的目的和內(nèi)容,然后進(jìn)入正文。,“我們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的我們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題”,引出演講的中心話題?!柏?zé)任”“學(xué)習(xí)”“感恩”“誠(chéng)信”“堅(jiān)強(qiáng)”等五個(gè)方面談起,論述“成人”應(yīng)注意這五個(gè)方面協(xié)調(diào)并進(jìn),缺一不可。,即將高考的高三學(xué)子,論述“我們應(yīng)該怎樣做”。,號(hào)召全體同學(xué)從現(xiàn)在一起努力,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),結(jié)束全文,照應(yīng)標(biāo)題?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。每個(gè)身影,同陽(yáng)光奔跑;我們揮灑汗水,回眸微笑;一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲;懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人。千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱,我們都是追夢(mèng)人。在今天,勇敢向未來(lái)報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好;最美的風(fēng)景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢(mèng)人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮课覀兌际亲穳?mèng)人歲月不居,時(shí)節(jié)如流。夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗,生活就有多么的精彩。在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。不馳于空想、不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人,我們就一定能激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想之中的創(chuàng)造偉力,迎來(lái)生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。又是新的一年,習(xí)近平總書(shū)記在新舊年交替之際,在北京向我們?nèi)珖?guó)人民致以新年的美好祝福。在過(guò)去一年中,我們緊緊地跟著以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的步伐,全國(guó)各項(xiàng)事業(yè)都蒸蒸日上,百業(yè)俱興。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“我在各地考察時(shí)欣喜地看到,長(zhǎng)江兩岸綠意盎然,建三江萬(wàn)畝大地號(hào)稻浪滾滾,深圳前海生機(jī)勃勃,上海張江活力四射,港珠澳大橋飛架三地……這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的”。無(wú)論是探索太空奧秘,還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),或是藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等等,我們都取得了令全國(guó)人民都值得驕傲的成績(jī),今年我們黨給人民交了一份滿意的答卷。如果說(shuō)2018有什么讓我們?yōu)橹袆?dòng),予己鼓舞的?那就是習(xí)近平總書(shū)記提到的全軍英模林俊德、張超兩位同志,守島衛(wèi)國(guó)32年的王繼才同志,為保護(hù)試驗(yàn)平臺(tái)挺身而出、壯烈犧牲的黃群、宋月才、姜開(kāi)斌同志,以及其他為國(guó)為民捐軀的英雄們。他們都是我們的榜樣,他們的精神正是我們所要傳承的精神,他們的力量正是我們必須擁有的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該不怕艱苦,愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)為國(guó)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)。2019年,正值中華人民共和國(guó)成立70周年之際,70年的披荊斬棘,70年的風(fēng)雨兼程,我們要向美好和諧的祖國(guó)深情祝愿,我們要為強(qiáng)盛繁榮的祖國(guó)歡呼,我們要為建設(shè)更富強(qiáng)穩(wěn)定的祖國(guó)添磚加瓦。2019年是充滿機(jī)遇也極具挑戰(zhàn)的,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會(huì)因你辛勤的灌溉而盛開(kāi)美麗的花朵。2019,我們?cè)诒寂埽覀兌际亲穳?mèng)人。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動(dòng)的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。2019,我們都是追夢(mèng)人。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫(xiě)作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,
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