freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

部編人教版六年級下冊語文:復習歸納第五單元知識梳理-資料下載頁

2025-04-05 03:41本頁面
  

【正文】 光從樹葉間的縫隙中沖進來,使得空中的塵埃清晰可見,這晨間的美景帶著些稚嫩,帶著這執(zhí)著?!度A嚴經(jīng)》云:不忘初心,方得始終。我們也應該如這晨光守望屬于自己的美景。【結構】記敘文可用線形結構。即全文只寫一件事情的記敘文形式。就是將一件事情從開端、發(fā)展、高潮到結局一條線寫下來。在高考考場,要想寫出代表高三水平、符合高考作文評分標準“發(fā)展等級”要求的優(yōu)秀的“線形結構的記敘文”必須至少做好以下三個方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫,有意識使用各種修辭手法——使語言生動有表現(xiàn)力,適當?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學意蘊?!军c睛】考場作文,首先要審清要求,把握好關鍵詞,弄明白作文的立意。保證不偏離,不跑題。其次列提綱,對考場作文來說,這項很重要。最后表述成文。要想文采飛揚,邏輯縝密還需平時多讀多練、多留心,多積累素材。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作文。不管在中餐還是在漢字里,神奇的“味”字,似乎永遠都充滿了無限的可能性。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。請以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。要求:①請在橫線處補上恰當?shù)脑~語。②以敘述、描寫為主,兼用抒情、議論等多種表達方式。③字數(shù)不少于800 字。④抒發(fā)真情實感,不得套作和抄襲?!敬鸢浮慷宋绲奈兜蓝宋鐏砹恕K龥]有一丁點兒的靦腆,也沒有絲毫的急切,更沒有向誰打過招呼,就那么自然地、理所當然地來了。大街小巷、家家戶戶,每個角落都彌漫著端午的味道:甜甜的、清新的、濃濃的。從我記事開始,每年臨近農(nóng)歷五月,母親就開始著手準備端午節(jié)的吃食:粽子。每逢包粽子的時候,我最喜歡在母親身邊轉來轉去,名義上說是幫忙,實際上是想借機偷吃碗里的餡。那拌了蜂蜜的大棗干兒、葡萄干兒,吃上一口,能甜上好些時候。母親包的粽子特別好看,穿成串,提起來像玲瓏的風鈴。我也會動手包幾個,只是往往會多一個角、少一個角。但是,無論是幾個角的粽子,母親都會夸獎一番,說我能干。那甜甜的粽子餡,讓我的童年生活變得十分甜蜜。每次回憶,心中都有一種甜甜的味道。端午的前一天,父親一定會去田野里割艾蒿?;氐郊抑螅寻镎淼酶筛蓛魞舻?,捆成捆——我記得是二十棵一捆。準備在端午的一早拿到城里去賣,每年都能賺個一二百元,買些平時吃不到的好東西回來給我們吃。端午節(jié)那天,父親身然是趕早上城,母親總是把我們早早地叫起來,讓我們?nèi)ヌ镆袄锔钚┌铩;貋碇?,母親便念叨著“清明插柳、端午插艾”,插在門窗上。艾草的清香彌漫開來,這股香氣很持久。晚上,還要用艾蒿水泡泡腳。晚上睡覺,被窩里都有一股清新的艾蒿香。那清新的艾蒿香,混合著父親身上勤勞的汗水,似乎永遠縈繞在我的身邊。我特別喜歡過端午,因為它沒有春節(jié)的忙碌,卻有除夕的感覺。一大早,母親總是親身給我綁五彩線。那專注的神情,那靈巧的動作,透露出一種不可替代的溫馨。早飯時候,母親總是為我挑選樣子容貌最好的咸鴨蛋,讓我吃餡最滿的粽子。晚上,母親總是讓我第一個用艾蒿水洗頭、泡腳。小時候,覺得母親就應該做這些事情?,F(xiàn)在,我明白了這些瑣碎的小事中蘊含著濃濃的慈母情。端午的味道包含在童年的回憶中,蘊含在父親的勤勞里,縈繞在母親的關懷中。我??次业母改赣H能永遠健康地生活,因為,他們的兒子希望能在每一年的端午,和他們一起品嘗端午的味道。【解析】試題分析:本題為命題作文,首先要注意審題,本題重點在于“味道”,那就要通過敘事寫出生活的一些感受,這種感受用比喻的手法說即是“味道”。而“家“是起到限制作用,只能寫家的味道,而不能寫誠信的味道、學校的味道等,也就是要通過敘事來說明:家究竟有何種味道,要明確是甜?是苦?還是其他味道?點睛:要從生活中選材,要寫事件,寫自己參與的事件。看來的、聽來的、間接知道的事雖然也可以寫,但缺少真切感受,不能感染人。對“味道”的揭示,最好在文章的結尾,總結點出這種味道給人的啟示,在以后生活中還有怎樣的影響。閱讀下面文字,按要求作文。生活中有太多的假設,有美好的期盼,有莫名的追悔,也有無奈的逃避……總希望在假設中,我們能獲得慰藉,得到反思和警醒……如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?請展開想象,以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文。要求:①請在題目中的橫線處填上一個名詞,使題目完整。②想象合理,故事生動,寓意深遠。③不少于700字?!緛碓础勘本煼洞髮W第二附屬中學20182019學年第二學期期中測試高一語文試題【答案】假如沒有了手機許多人因為沉迷于玩手機,視力下降,學習成績一落千丈,甚至走上犯罪的道路??墒?,你可曾想到,假如我們沒有了手機,我們將面臨怎樣的情形呢?下面開始設想。周末,在去北京的候車室,我的手機突然不見了,我開始坐立不安,手習慣性在放手機的口袋里掏來掏去,空空如也,我與外界失去了聯(lián)系。這可怎么辦呢?自從有了手機后,我就瘋狂地熱衷于它,我們絕對是形影不離。它就一直住在我最貼身的口袋里,只有這種手機貼著自己身體的感覺才能讓我安下心來??墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)慌了,覺得渾身不自在,坐在位子上噘著嘴,鎖著眉,好像眼前的人都是我的仇人似的,我看誰都像偷我手機的賊。直到上了車,我的嘴里還在碎碎念:“沒帶手機可怎么辦?我的支付寶,我的微信,我的……” 很多時候,我習慣把手機從口袋里掏出來把玩幾下再塞回去,我又是個很戀家的人,在外總喜歡不斷往家里打電話??涩F(xiàn)在手機不在身邊,我就好像丟了魂兒一樣,難受極了。一路上我不停地發(fā)著牢騷,挨著我坐的妹妹實在受不了了,拿出她的手機塞給我說: “別念叨了,這個手機先放你那里好了?!边€沒等妹妹說完,我就毫不客氣地接過了她的手機。第二天回到家,看到母親居然嘴邊起了泡,嗓子也啞了,我嚇了一跳,連忙問母親:“什么事?。可线@么大的火!股票跌了,還是菜價又漲了?”母親一把就把我拉到身邊,上下打量著,“你沒事吧?怎么連手機也不開?我還以為你出了大事!”我一臉無辜:“我的手機丟了……” 周一上班時同事見到我,以為我從外星回來了,上下打量我,“你怎么不開機呀?玩失蹤???領導剛才還在問找你……”那一刻我再次發(fā)現(xiàn),我這個現(xiàn)代人已經(jīng)過不了沒有手機的日子了。我抓緊時間帶著身份證快速去營業(yè)廳辦掛失手續(xù),補回了電話號碼。然后買回一部新手機,下載應用程序,登錄自己的支付寶、微信、查看網(wǎng)銀……我感覺自己的生活好像一點點步入了正軌,可我的心里卻還有揮之不去的焦慮和無奈。想到這里,我很慶幸我的手機還在身邊。我在反復思考:假如這個世界上的手機都是不存在的,假如我沒有手機......【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這是一道材料作文題目,分析這則材料需抓住關鍵句理解其含義和要求,本題要求就“如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?請展開想象,以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文”。就作文的體例來說,較之以往有了一些新的變化。這類“假如……”的題目,可以更好地鍛煉學生的思維能力、想象能力和表達能力。而這則作文要求考生想象“如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?”,是讓考生思考人類的發(fā)明創(chuàng)造對人類生活和對推動文明發(fā)展的重要作用。人類的發(fā)明創(chuàng)造促進了科學技術和人類文明的進步,提高了人們的生活水平,使我們享受到許多科技進步所帶來的好處。參考立意:如果火藥消失,會不會沒有殘酷的戰(zhàn)爭,表達對和平生活的熱愛。如果電腦消失,將會引起人們的反思,人類是否對高科技過于依賴。如果青霉素消失,人類將會飽受疾病的威脅可用素材:中國古代四大發(fā)明分別是:造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。如果沒有這些發(fā)明,人類將會處于蒙昧的時代,人類文明的腳步將會遲緩。書籍,自從有了印刷術,有力地推動了紙的發(fā)展,因為我們可以把文字記錄到紙上,這是一項相當了不起的發(fā)明(源于中國的四大發(fā)明)。書籍保持了大量的共享信息,同時也是一種比較方便的傳輸格式。隨著造紙技術不斷地發(fā)展,紙張的保質(zhì)期變得更長了,印刷的質(zhì)量也明顯得到了提高。多虧有了那些古代著作,我們才能了解他們的過去。即使到了今天,我們?nèi)噪x不開書籍。如果沒有書籍,那些歷史,那些美好的記憶和思想將如何傳遞?電話,在通訊方面,可以說,電話的出現(xiàn)是一個巨大的突破。為什么呢?因為在沒有信鴿和信差的幫助下,我們無法與一個相距很遠的人進行交流。更別說,現(xiàn)在的手機是如此普及,幾乎無論你處于世界的哪個位置,彼此都可以交流。沒有電話,可能我們?nèi)杂脮沤涣?,感情會不會比現(xiàn)在真摯?行文結構:假如我的手機丟失,首先想象自己的表現(xiàn),肯定非常焦急,用細節(jié)描寫來表現(xiàn)這一點;其次,寫親人、朋友、同事的反應,表現(xiàn)手機在現(xiàn)代生活中的不可缺失。最后用開放式結尾引發(fā)讀者的思考。閱讀下面的文字,按照要求作文。對手是什么?有人說,對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自己的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義……你是怎么看待“對手”的?請以“對手”為標題,寫一篇700字左右的記敘文。【答案】對手亦摯友在這個充滿競爭的世界,“對手”已經(jīng)成為了一種理所當然的存在,或許很多人對于對手總會抱有一絲厭惡的心態(tài),念叨著“既生瑜何生亮”的怨言,殊不知,若是能夠放正心態(tài),諸葛亮這塊“絆腳石”完全可以成為你的“墊腳石”。因為對于每個人來說,對手都是一塊絕佳的“磨刀石”,很多時候,他給予你的幫助甚至超越了朋友。對手如反光鏡,映射了你自身的實力。有時,多幾個對手并非全是壞事。對于這一點,美國16任總統(tǒng)林肯就很明白。眾所周知,林肯帶領著美國解放了黑奴,其偉大不言而喻,相對的,反對他的對手自然也很多。對于這些對手,林肯總統(tǒng)怎么看呢?反感嗎?怨恨嗎?不,他說:“我之所以會有這么多的對手是因為他們的對手是我?!边@句話可以用另一段話來解釋:有個人為自己在公司遭人算計而苦惱,他的朋友對他說:“當你遭人暗算時,那是你事業(yè)欣欣向榮;當你遭人詆毀時,那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔,渾然不知自己的成就,所以上帝便派了這樣的天使給你提個醒?!睂κ直茸魈嵝炎约撼删偷奶焓?并不是自我安慰式的阿Q精神。只有有實力的人才享有與對手競爭的籌碼。對手的存在,證明了你的強大。對手如催化劑,促進你的成長與進步。我們都還記得,08年的北京奧運會上劉翔因傷退賽。對此,感到萬分遺憾的不只劉翔也不只我們這些觀眾,還有一個人,他就是劉翔最大的對手:羅伯斯。他為自己在奧運賽場上缺失了重磅對手而深感遺憾,在隨后的世錦賽上,奪冠的羅伯斯更是對記者說:“如果劉翔在,我還能跑得更快?!边@就是所謂的齊頭并進。真正的良性競爭,無論是劉翔還是羅伯斯都因有了對方而取得了空前的成長與進步。我們都知道,最難超越的對象是自己,若是沒有一個與自己實力相當?shù)倪x手,那么很難取得大的突破;只有當一個強大的對手在你面前出現(xiàn)時,才能點燃你的奮斗之火,推動你的前進。所以說,對手如摯友,是不可缺少的存在,我們都聽過“獨孤求敗”這個詞,求敗是因為長期沒有對手,沒有對手就如沒有朋友般,獨孤、孤獨。不要厭惡上帝為你派來的小天使,他不僅告訴你,你是有實力,更鞭策你前進得更快更遠。這個小天使有兩個名字,你可以叫他對手,亦可以叫他摯友?!窘馕觥吭囶}分析:此題考查“材料+命題”類型的作文寫作。審題是考場作文的第一關,記得張愛玲曾說過這么一句話:“無論在哪兒,無論做什么我們都會遇到對手。我們太習慣于把對手列為敵人,太習慣于嫉妒甚至誹謗。其實一個人的真正成長卻是從真誠地欣賞對手開始?!币虼嘶谶@一點,“對手”的內(nèi)涵應該是站在我們的對立面和我們競爭的那個人。他可能是學習上總是和我比高低的那個人;可能是工作中總和我暗暗較勁的人;也可能的生活中和我比進步比成就、不斷競爭的人;也可能是隱性的,是自己的一種不良習慣或自己身上的一種情性。而決不是戰(zhàn)場上拼得你死我活的對立的雙方,非要置對方于死地的敵對的彼此。寫作時最好不要去想某次你與對手暗中較勁,結果你終于戰(zhàn)勝了對方這一類材料—太陳舊了。支撐話題的材料共列舉了四種情形,不論是“要戰(zhàn)勝的對象”“競爭的伙伴”,還是要攀登的高山”“論壇上的辯手”,材料的思維指向決不僅僅是告訴我們對手無處不在,而是集中在啟發(fā)人們?nèi)绾蚊鎸Α皩κ帧薄H魧懹洈⑽?可寫你與對手(個人、群體均可)相互促進,共同提高??蓪懩隳炒慰荚囈?qū)κ殖^了你而暗中憎恨他她),而對手卻一如既往地幫助你,關心你使你明白了許多做人的道理??蓪懓职窒虢滟€(戒煙、戒酒),你想提高成績,于是你和爸爸成了對手其實,對手不一定是別人,你的懶惰、虛偽、驕做、自私等何嘗不是你的對手?比如,你要想變得勤快,就向自身的“情性分子”宣戰(zhàn);你想成為一個誠實的人,就要向自身的“虛偽細胞”進攻…非…對手也不定是人,比如:你一心想在雜志上發(fā)表作品,于是優(yōu)秀作文便是你的對手;你膽小,口吃,于是參加某項活動并獲獎的愿望便是你的對手;你身體素質(zhì)不好,體育成績差,于是運動場便是你的對手,你一定要戰(zhàn)勝它,達到自己的目標……這樣立意,就高人一籌了。換一個角度,動物也有對手,植物也有對手,,能否通過一種現(xiàn)象(或一個事例)來表現(xiàn)動植物在與對手的競爭中生存呢?或許,它們與人也會成為對手,那會有什么故事?點睛:學生在審題時,往往按“作文題目――材料――引題――寫作要求和注意點”的順序來閱讀的。這種先看題目后看材料的順序,滿足了學生的好奇心,符合他們的閱讀習慣,但不利于抓住要點。如果審讀順序換成:材料、引題、題目、寫作要求和注意點。先看材料,后看題目,這樣在閱讀背景材料時,能增強閱讀的選擇性,便于快速抓住材料的重要觀點,在此基礎上再審作文題目,就更有針對性,從而有助于減小審題出現(xiàn)的偏差。根據(jù)下面材料,安要求完成作文。我們的人生道路上,會有許多人陪伴我們走過。雖然不同的階段,有不同的人,不同的情,但失敗時真誠的關愛,成功時盡情的喝彩,孤獨時溫暖的慰藉,沉淪時善意的提醒,總讓我們難以忘懷。因為有你,我們的人生更精彩。請以“與你同行”為題目寫一篇記敘文。要求:,卷面整潔; ,寫出真情實感; 。【答案】與你同行夕陽撒下金色的余暉,投在那一高一矮的背影上,在地面拉下長長的影
點擊復制文檔內(nèi)容
化學相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1