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正文內(nèi)容

(語文)語文仿寫續(xù)寫對聯(lián)專題專題訓練練習題含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:00本頁面
  

【正文】 圖。厲害了,我的國!作為追夢少年的你,請寫一句座右銘,以激勵你在今后的人生道路上不斷前行!(要求:不得借用名人名言) 【答案】 (1)憶點滴關(guān)愛;集孝親名言(送溫馨祝福、寫親情作文……)(2)看今朝,黃大年殫精竭慮(赤膽忠心……)“深探”寫傳奇(展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷?!?)世間的人有萬萬千,我是其中堅韌的一個。 【解析】【分析】(1)設(shè)計的活動內(nèi)容要符合活動主題,要具有可操作性,語言要簡潔,采用動賓短語的形式。如:憶點滴關(guān)愛;集孝親名言(送溫馨祝福、寫親情作文……) (2)首先要分析上聯(lián),“憶往昔”屬于動賓短語,“往昔”是表示時間性的詞語,可以用“今朝”相對,“鄧稼先”是人名,可以用“黃大年”相對,“鞠躬盡瘁”屬于動賓短語,表現(xiàn)了鄧稼先的精神,可以用“殫精竭慮”相對,“兩彈”是鄧稼先的偉大成就,可以用黃大年的“深探”相對,“揚國威”屬于動賓短語,可以用“ 寫傳奇(展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷?!?”相對。 (3)座右銘語言要精煉,要蘊含一定的哲理,給人以啟迪作用。如:世間的人有萬萬千,我是其中堅韌的一個。 故答案為:⑴憶點滴關(guān)愛;集孝親名言(送溫馨祝福、寫親情作文……) ⑵ 看今朝,黃大年殫精竭慮(赤膽忠心……)“深探”寫傳奇(展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷?!?⑶ 世間的人有萬萬千,我是其中堅韌的一個?!军c評】⑴本題考查對活動形式的設(shè)計能力。此類題型屬開放性試題,做題時要根據(jù)活動主題,展開想像,設(shè)計相應的活動形式,力求各種形式能突出主題,具有可操作性。 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有:①對偶原則,要求上下聯(lián)字數(shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相應;②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補,或?qū)α?,或承接;③避免重復原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個原則在考題中一般放得較寬。 ⑶本題考查寫座右銘的能力。座右銘是古人放在座位右邊的銘文,泛指用來激勵、警誡自己的格言。18.班級正在開展“勇于擔當,兼濟天下”的主題活動,根據(jù)要求逐項完成以下任務。 (1)【觀點論述】活動中,同學們觀看了央視播放的紀錄片《大國工匠》第八集“大任擔當”。本集介紹了三位大國工匠:焊接火箭發(fā)動機的高級技師高鳳林、拼接兵馬俑的文物修復師馬宇、手工打造飛機弧線的高級鈑金工王偉。他們在各自的崗位上擔起了國之重任,但也都為此在時間、精力等方面做出了犧牲。觀影結(jié)束后,“如何看待責任擔當”成為大家熱議的話題。請圍繞話題,發(fā)表議論,寫觀點、理由及結(jié)論。(80字以內(nèi)) (2)【故事鏈接】“國家興亡,匹夫有責?!毕聢D與我國古代一位在國難面前勇于擔當?shù)臍v史人物有關(guān)。請根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事。(60字以內(nèi)) (3)【對聯(lián)續(xù)寫】下面有兩副未完成的對聯(lián),請選擇其中的一副,圍繞活動主題,續(xù)寫下聯(lián)。 ①上聯(lián):能文能武迎挑戰(zhàn)下聯(lián):________②上聯(lián):蘇武牧羊不辱臣子使命下聯(lián):________【答案】 (1)①責任擔當是一種積極進取的人生態(tài)度和價值取向。擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生;擔當國家重擔的人,必將流芳千古。新時代需要我們的責任意識和擔當精神。②責任感,就是對自己、對他人、對社會、對國家負責。責任意識淡薄,意味著缺乏必要的擔當;責任意識強,則會高標履職,盡心盡責,積極作為,讓我們挺起胸膛,勇于擔責。(2)魯莊公十年春,齊國出兵攻打魯國。曹劌請見獻策,莊公察納雅言,取信于民;曹劌請戰(zhàn),助莊公擇天時地利戰(zhàn)機,在長勺打敗齊國。(3)敢說敢做有擔當;曹劌論戰(zhàn)無愧匹夫擔當 【解析】【分析】(1)解答此題,要注意以下幾點:①要有明確的觀點;②理由要充分,要讓人信服;③最后要有結(jié)論;④語言要準確、連貫、簡潔。此題答案只要符合以上要求即可。 (2)圖上這兩個人物分別是魯莊公和曹劌,由此可想到他們的故事:曹劌論戰(zhàn)。敘述故事時要把事件、地點、事件的原因進過個結(jié)果交代清楚,語言要簡潔,故事要完整。 (3)圍繞活動主題曹劌論戰(zhàn)的故事對下聯(lián)。①上聯(lián)“能文能武”屬于并列短語,“迎挑戰(zhàn)”屬于動賓短語。曹劌就是一個非常有責任和擔當?shù)娜耍鎸︳斍f公他敢說敢做,從而最后幫助魯莊公取得長勺之戰(zhàn)的勝利。據(jù)此可對出下聯(lián):敢說敢做有擔當。②“蘇武牧羊”屬于主謂短語,正好“曹劌論戰(zhàn)”可以和它相對,“不辱臣子使命”屬于動賓短語,可以用“無愧匹夫擔當”來對。形式上要符合對聯(lián)要求,內(nèi)容上要緊扣本次活動主題。 故答案為:⑴ ①責任擔當是一種積極進取的人生態(tài)度和價值取向。擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生;擔當國家重擔的人,必將流芳千古。新時代需要我們的責任意識和擔當精神。②責任感,就是對自己、對他人、對社會、對國家負責。責任意識淡薄,意味著缺乏必要的擔當;責任意識強,則會高標履職,盡心盡責,積極作為,讓我們挺起胸膛,勇于擔責。 ⑵ 魯莊公十年春,齊國出兵攻打魯國。曹劌請見獻策,莊公察納雅言,取信于民;曹劌請戰(zhàn),助莊公擇天時地利戰(zhàn)機,在長勺打敗齊國。 ⑶①敢說敢做有擔當;②曹劌論戰(zhàn)無愧匹夫擔當【點評】⑴本題考查表達觀點的能力,其實也是考查語言表達能力,這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意聯(lián)系活動主題和現(xiàn)實生活談自己的看法,要運用議論性的語言,語言通順、有條理。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。答題時首先要根據(jù)圖片上的人物確定要敘述的故事,然后要把故事的幾個要素交代清楚。 ⑶本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有:①對偶原則,要求上下聯(lián)字數(shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相應;②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補,或?qū)α?,或承接;③避免重復原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個原則在考題中一般放得較寬。19.綜合運用。 我校初三年級(1)將開展以“天下國家”為主題的綜合實踐活動,請你參與并完成以下任務。(1)【愛國故事我來說】為了培養(yǎng)同學們的愛國情操,將舉辦”愛我中華”故事會,由你擔任主持人,請你寫一段開場白。(字數(shù)不超過50字) (2)【愛國詩歌我來誦】詩歌是人們抒發(fā)愛國情懷的重要方式,同學們找了許多愛國詩句,準備舉行一次小型詩歌朗誦會。下列選項中,不適合本次活動主題的一句是( ) ,豈因禍福趨避之。——林則徐,城春草木深?!鸥?,尚思為國戍輪臺?!懹?,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[(3)【愛國人物我來贊】為了激勵大家,增強受國之情,班主任請你結(jié)合材料中的事跡,補全對聯(lián)。2015年10月,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理學和醫(yī)學獎,這種藥品是她嘔心瀝血經(jīng)過30多年發(fā)現(xiàn)的。由此,她成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家,也實現(xiàn)了中國人在自然科學領(lǐng)域諾貝爾獎零的突破,對人類生存與發(fā)展有著重要意義。做出了實實在在的科學貢獻。 上聯(lián):憶往普,鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”增國力下聯(lián):________【答案】 (1)示例:親愛的同學們,大家好!中華民族擁有五千年的歷史,風風雨雨,興衰進退。千千萬萬愛國志士,成就了祖國今日的榮光。下面我宣布,“愛我中華”故事會,現(xiàn)在開始。(2)D(3)示例:看今朝,屠呦呦嘔心瀝血“青蒿”創(chuàng)傳奇(古今時間相對,人物、形象特點。貢獻相時。住意平仄) 【解析】【分析】(1)開場白要緊扣主題,篇幅簡短,不可長篇大論;語言要充滿激情。富有鼓動性?;顒拥拈_場白對后面的活動主體應該有“點亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。所以可適當用一些修辭來烘托氣氛。內(nèi)容符合“愛我中華”這一活動的主題。如:有一個民族,它生生不息,有一種文化,熏陶著每一位龍的傳人。是的,是中華,是我們古老的民族,今天我們唱著他的凱歌,祝福它,因此今天我們班級以“愛我中華”為主題舉行故事會,希望我們共同來走進中華的神圣與偉大。(2)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達了不能相聚的痛苦和極度相思之情。與“愛國”無關(guān)。而其它幾項都是表達愛國思想的詩句。(3)對聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字數(shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四,切忌合掌。在內(nèi)容上,注意結(jié)合人物事跡擬寫對聯(lián),構(gòu)成“正對”。如“看今日,朱英富矢志不移一心寫傳奇”。朱英富是中國名艦艇設(shè)計及造船專家,中國海軍國防中多種現(xiàn)代化艦艇的總設(shè)計師,包括新近下水引起世界關(guān)注的遼寧號航空母艦故答案為:⑴示例:親愛的同學們,大家好!中華民族擁有五千年的歷史,風風雨雨,興衰進退。千千萬萬愛國志士,成就了祖國今日的榮光。下面我宣布,“愛我中華”故事會,現(xiàn)在開始。⑵D;⑶示例:看今朝,屠呦呦嘔心瀝血“青蒿”創(chuàng)傳奇(古今時間相對,人物、形象特點。貢獻相時。住意平仄)?!军c評】⑴開場白的一般結(jié)構(gòu)是:①稱呼、問候語;②圍繞主題,闡明主題。一般要求是:①緊扣主題;②篇幅簡短,切忌長篇大論;③語言要充滿激情,富有鼓動性。⑵本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學生在平時的學習時,要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成;⑶本題考查對聯(lián)的相關(guān)知識。對對聯(lián),要注意其常識,如字數(shù)相同、詞性相對、平仄相協(xié),寬對即可。20.今年,為了慶祝我國建國七十周年,涼山州各中小學校開展了“中華文學經(jīng)典誦讀寫演系列活動”。西昌市某中學在一次誦讀寫活動中,語文老師寫了上聯(lián),請你為他補出下聯(lián)。 上聯(lián):誦讀文學經(jīng)典傳承優(yōu)秀文化下聯(lián):________【答案】 書寫人生精采弘揚高雅藝術(shù) 【解析】【分析】仔細分析上聯(lián),上聯(lián)由“誦讀文學經(jīng)典”“傳承優(yōu)秀文化”兩個短語組成,這兩個短語都是動賓短語,因此所擬寫的下聯(lián)也要有這些特點,除了形式符合要求之外,內(nèi)容也必須符合要求。本題沒有統(tǒng)一答案,只要形式和內(nèi)容符合要求即可。 故答案為: 書寫人生精采弘揚高雅藝術(shù)【點評】本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有:①對偶原則,要求上下聯(lián)字數(shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相應;②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補,或?qū)α?,或承接;③避免重復原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個原則在考題中一般放得較寬。
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