如何提高高三復(fù)習(xí)課的有效性-資料下載頁(yè)
2025-04-01 00:21本頁(yè)面
【正文】 、怎么考的如何做的三個(gè)方面。這樣做，既加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí) ，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。條件允許的情況下可進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由?，或進(jìn)行必要的變式訓(xùn)練，以達(dá)到 知識(shí)遷移和舉一反三的目的?！ 〉诙?lèi)問(wèn)題的講評(píng)方法： 第一種方法。首先由教師指出問(wèn)題所在，然后引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，最后提出解決問(wèn)題的辦法?！ 〉诙N方法。先讓存在問(wèn)題的學(xué)生暴露思維過(guò)程，然后針對(duì)錯(cuò)誤的思維過(guò)程進(jìn)行剖析，從而澄清錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)?！ 〉谌N方法。教師先給出標(biāo)準(zhǔn)答案，然后讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行反思，最后在反思的基礎(chǔ)上教學(xué)歸納和總結(jié)。 ?。?）針對(duì)突出問(wèn)題，使用“滿(mǎn)分卷”和“二次作業(yè)”的做法，予以強(qiáng)化落實(shí)。 7 / 7
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