學(xué)年校本研訓(xùn)項目工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-31 23:44本頁面
【正文】 《課堂教學(xué)中的師生交流藝術(shù)》 《課堂教學(xué)三維目標(biāo)的構(gòu)建與達(dá)成》 《現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)》 理綜 《PhotoShop在理科教學(xué)中的應(yīng)用》 《創(chuàng)造性思維與理科教學(xué)》 《》 藝教組 《藝術(shù)教學(xué)與教學(xué)素養(yǎng)的提升》 《一專多能和而不同》 《提升審美情操發(fā)展人文素養(yǎng)》 體育組 《籃球規(guī)則以及裁判法的應(yīng)用》 《中國象棋入門》 《女子防身術(shù)》 心理 《減壓心理輔導(dǎo)培訓(xùn)課程》 發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的輻射和境外交流互動的培訓(xùn)體系。 積極鼓勵教師們外出進修、充電，參加各級骨干教師培訓(xùn)班，人人參加各類培訓(xùn)。交流互動學(xué)習(xí)，通過開設(shè)展示交流課、互動活動課堂、團隊共同演繹的活動，把我們的課堂教學(xué)、學(xué)生探究課堂展示給各地朋友。借助委托管理的平臺，學(xué)校骨干教師團隊，進行課堂教學(xué)和課程的研究指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)—指導(dǎo)交流中提高了自身的教學(xué)與研究的水平。 我認(rèn)為在當(dāng)今世界，教導(dǎo)學(xué)生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)多元文化價值觀，引領(lǐng)師生突破地域性的思考，養(yǎng)成追求正義和平的世界公民胸懷是一件很有必要的事，而云嶺中學(xué)通過體育形式，在校園文化氛圍的建設(shè)中，互幫互助、各取所長，必將使得學(xué)校的教育形式更加多樣化、學(xué)校育人的內(nèi)涵必將更加深遠(yuǎn)。 總而言之，讓教師在課改實踐中發(fā)展，讓教師在校本培訓(xùn)中發(fā)展，這是學(xué)校加強課程領(lǐng)導(dǎo)，促進教師發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的有效途徑。 **中學(xué) 20**.第 8 頁 / 總頁數(shù) 8 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1