【總結】第一篇:班主任論文:淺談如何轉化后進生-后進生轉化 班主任論文:淺談如何轉化后進生 俗話說:“金無足赤,人無完人?!庇捎诿總€學生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理素質和基礎不同,每個學生存在著一定的...
2025-10-08 23:44
【總結】第一篇:后進生轉化措施-后進生轉化 后進生轉化措施 (一)培養(yǎng)學習興趣 興趣是促進其自覺學習的原動力,興趣是最好的老師。如果對學習產生濃厚的興趣,他們自然就不會把學習當苦差事。我們經常看到,孩子...
2025-10-06 23:29
【總結】第一篇:后進生轉化案例-后進生轉化 后進生轉化案例 悠悠蘆花 案例:郭志豪是個體育愛好者,對政治學習畏懼如虎;上課常常做小動作,講小話;作業(yè)不認真,應付了事;但他樂于幫助別人,尊敬老師,愛護同學...
2025-10-08 14:41
【總結】第一篇:后進生轉化總結-后進生轉化 后進生轉化總結 讓每一個學生成才,讓每一位家長放心,提高全民族的科學文化素質,教育要求我們面向全體學生。實施素質教育要求面向全體兒童、少年,促進每一個學生的發(fā)展...
2025-10-08 22:03
【總結】第一篇:談如何轉化后進生 信心、耐心、愛心----談如何轉化后進生 后進生在每個班級中都是普遍存在的,而后進生形成的原因又是多種多樣的。除少數(shù)是由于智力和生理有缺陷外,大多數(shù)后進生的形成是由于后天...
2024-11-14 22:57
【總結】第一篇:淺談如何轉化后進生 淺談如何轉化后進生 從教十幾年,使我深刻認識到存在后進生是每一班級的必然現(xiàn)象。很多后進生不僅學習成績落后,而且常常因為違反紀律給其他同學甚至整個班級帶來很大的影響。所以...
2025-10-08 18:03
【總結】第一篇:有效教學之如何對待“后進生”-后進生轉化 有效教學之如何對待“后進生” 在體育教學中,每個班集體都會出現(xiàn)一兩個“后進生”,面對這一個比較特別的群體,體育教師該如何對他們進行有效的教學呢? ...
2024-11-09 05:56
【總結】第一篇:如何轉化數(shù)學后進生 如何轉化 數(shù)學后進生 我們知道數(shù)學后進生是由于多方面的原因所致,所以對他們的轉化要采取綜合教育,從多方面抓起。 一、起點要低,階梯要小 知識的缺陷是后進生存在的共...
2025-10-08 22:32
【總結】第一篇:班主任如何教育后進生-后進生轉化 班主任如何教育后進生 文/于亞琴 后進生教育一直是班級教育中的難題,作為班主任,管理好他們既是解決了教育上的問題,又解決了教學上的難題。目前農村的學生大...
2025-10-08 23:50
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)后進生的好習慣-后進生轉化 如何培養(yǎng)后進生的好習慣 文/王健 我們在實際研究中積極改善后進學生所處的劣勢環(huán)境,并激發(fā)其學習興趣。后進生并非一無是處,他們學習成績差,但在體育、唱歌...
2024-11-04 22:21
【總結】第一篇:班主任如何管理后進生-后進生轉化 班主任如何管理后進生 眾所周知,“學生難管,教師難當”是當前教育工作者尤其是班主任的切身感受。特別是那些被人們稱之為“后進生”的學生,尤為難管。因為由于后...
2025-10-08 23:48
【總結】第一篇:后進生轉化:用“賞識”教育激勵后進生-后進生轉化 后進生轉化:用“賞識”教育激勵后進生 學習上有困難的學生俗稱“后進生”,有的下學習差、有的紀律差、有的兼而有之。雖然這些現(xiàn)象不是一時造成但...
2025-10-12 07:38
【總結】第一篇:如何做好后進生的轉化工作-后進生轉化 如何做好后進生的轉化工作 文/張小麗 后進生,一般是指思想品德和學習成績暫時落后的學生。他們缺乏上進心,沒有良好的行為習慣,常常犯這樣或那樣的錯誤。...
2024-11-14 18:34
【總結】第一篇:后進生的轉化工作如何做好-后進生轉化 后進生的轉化工作如何做好 在全面實行課程改革的今天做好后進生的轉化工作,使他們成為社會主義建設事業(yè)的有用人才,是擺在我們每位教師面前的新課題。 學生...
2024-11-14 18:16
【總結】如何轉化后進生摘要:作為一位天底下最光輝職業(yè)的我們,教育每一位學生是我們的天職,也是我們義不容辭的義務,在新世紀的今天,教育教學自始至終將引導著中國的文明、和平、和諧和創(chuàng)新,從而走上世界,被賦予了“為了中華民族的復興、為了每位孩子的發(fā)展”之歷史重任的教育教學,我們就利用教育教學為突破口,對后進生的轉變與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要!關鍵詞:教育教
2024-11-23 15:18