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人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)卷附答案-資料下載頁(yè)

2025-03-31 22:04本頁(yè)面
  

【正文】 半徑;(2)247。8得到一圈解析:(1)8米;(2)2米;(3)【分析】(1)王大媽走10圈,247。10即可求一圈的周長(zhǎng),再通過(guò)圓的周長(zhǎng)公式可得到半徑;(2)247。8得到一圈的周長(zhǎng),再利用圓的周長(zhǎng)公式可得到大圓的半徑,再用大圓的半徑減去小圓的半徑即可求解;(3)利用環(huán)形面積=π(R178。-r178。)即可求解?!驹斀狻浚?)247。10247。247。2=247。247。2=16247。2=8(米);(2)247。8247。247。2=247。247。2=20247。2=10(米)10-8=2(米);(3)(10178。-8178。)=(100-64)=36=(平方米)答:水塘的半徑是8米,環(huán)形的花圃有2米寬?!军c(diǎn)睛】此題需熟記圓的周長(zhǎng)和圓的面積以及環(huán)形面積公式才是解題的關(guān)鍵。25.(1)5分鐘(2)(3)10分鐘(4)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,用火車到達(dá)時(shí)間-汽車到達(dá)時(shí)間即可;(2)求出汽車行駛時(shí)間,用路程247。時(shí)間=速度,列式解答;(3)折線解析:(1)5分鐘(2)(3)10分鐘(4)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,用火車到達(dá)時(shí)間-汽車到達(dá)時(shí)間即可;(2)求出汽車行駛時(shí)間,用路程247。時(shí)間=速度,列式解答;(3)折線水平不變表示停留,求出時(shí)間差即可;(4)求出火車實(shí)際行駛時(shí)間,用路程247。時(shí)間=速度,列式解答?!驹斀狻浚?)8:25-8:20=5(分鐘)答:汽車比火車早到5分鐘。(2)8:20-7:55=25(分鐘)15247。25=(千米)答:。(3)8:10-8:00=10(分鐘)答:火車中途停留了10分鐘。(4)8:25-7:55=30(分鐘)30-10=20(分鐘)15247。20=(千米)答:除去停留時(shí)間?!军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。26.(1)圖見(jiàn)詳解;(2)①7;②30;③110;④30【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線即可;(2)①觀察統(tǒng)計(jì)圖,找出縱坐標(biāo)距離相差最大的兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的月份即可;②6月份收入-6月份支出即可解析:(1)圖見(jiàn)詳解;(2)①7;②30;③110;④30【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線即可;(2)①觀察統(tǒng)計(jì)圖,找出縱坐標(biāo)距離相差最大的兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的月份即可;②6月份收入-6月份支出即可。③第四季度的收入總和-第四季度的支出總和即可;④全年的支出總和247。12即可?!驹斀狻浚?)作圖如下:(2)①7月份收入和支出相差最大。②60-30=30(萬(wàn)元)6月份收入和支出相差30萬(wàn)元。③(80+90+80)-(50+40+50)=250-140=110(萬(wàn)元)第四季度實(shí)際收入110萬(wàn)元。④(20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50)247。12=360247。12=30(萬(wàn)元)平均每月支出30萬(wàn)元?!军c(diǎn)睛】此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制以及相關(guān)應(yīng)用,能夠根據(jù)問(wèn)題從統(tǒng)計(jì)圖中提取有效數(shù)學(xué)信息是解題關(guān)鍵。27.(1)見(jiàn)詳解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),標(biāo)上數(shù)據(jù),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是找點(diǎn)、標(biāo)數(shù)、連線;(2)折線統(tǒng)計(jì)圖解析:(1)見(jiàn)詳解(2)甲(3)2017【分析】(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),標(biāo)上數(shù)據(jù),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是找點(diǎn)、標(biāo)數(shù)、連線;(2)折線統(tǒng)計(jì)圖以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化。折線的上升的幅度越大表示數(shù)量增長(zhǎng)較快;(3)兩條折線的距離越遠(yuǎn)表示差距越大。(如果圖中不明顯則需要一一計(jì)算。)【詳解】(1)作圖如下:(2)2016~2019年,甲商場(chǎng)的利潤(rùn)增長(zhǎng)較快。(3)2017年兩個(gè)商場(chǎng)的利潤(rùn)相差最多?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是制作并觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)行分析、計(jì)算等。28.(1)三(2)78下(3)(4)笑笑;因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定,而且一直是上升趨勢(shì)【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,第三次訓(xùn)練,兩人成績(jī)相差最大;(2)笑笑5次踢毽子的總成績(jī)247??偞螖?shù);(解析:(1)三(2)78下(3)(4)笑笑;因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定,而且一直是上升趨勢(shì)【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,第三次訓(xùn)練,兩人成績(jī)相差最大;(2)笑笑5次踢毽子的總成績(jī)247??偞螖?shù);(3)求出淘氣第四次成績(jī)與第三次成績(jī)的差,再除以第三次成績(jī);(4)因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定,而且一直是上升趨勢(shì),所以選笑笑參賽。【詳解】(1)第三次訓(xùn)練,兩人成績(jī)相差最大。(2)(65+70+80+85+90)247。5=390247。5=78(下)答:笑笑5次踢毽子的平均成績(jī)是78下。(3)(88-72)247。72=16247。80=答:淘氣第四次成績(jī)比第三次提高了。(4)選笑笑參賽,因?yàn)樾πΦ某煽?jī)比較穩(wěn)定,而且一直是上升趨勢(shì)?!军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的變化情
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