三教學(xué)工作匯報(bào)材料-資料下載頁
2025-03-31 06:52本頁面
【正文】 學(xué)質(zhì)量。對(duì)音體美等非文化課考生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要關(guān)注基本能力教學(xué)?！ ?，抓好非智力因素。沒有良好的心態(tài)，就不可能全身心地投入學(xué)習(xí)，沒有全身心的投入，就不可能取得優(yōu)異的成績。各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)適。心理咨詢室、團(tuán)委、政教處要充分發(fā)揮職能，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)前途理想教育，感恩教育，人生觀教育，確保學(xué)生能有一個(gè)“愉快健康，積極向上”的心態(tài)?！ ∥?、精心準(zhǔn)備，周密部署，確保高三教學(xué)再上新臺(tái)階 三輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是回扣基礎(chǔ)，溫故知新，模擬考試，實(shí)彈練兵。題目的來源主要是外地的模擬試題，其方式主要是進(jìn)行定時(shí)定量訓(xùn)練，我們要求題目要選編的容易一點(diǎn)，以鼓舞士氣。最后一個(gè)階段是強(qiáng)化記憶，調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備沖刺?！ ?，抓實(shí)后期管理。正確領(lǐng)會(huì)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的基本思想，準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，深入研究在規(guī)范要求范圍內(nèi)如何提高升學(xué)教育的質(zhì)量，進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理與評(píng)價(jià)制度。牢固樹立大局意識(shí)、中心意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，凝神聚力，踏實(shí)工作。做到教學(xué)管理常規(guī)化、規(guī)范化、具體化、精細(xì)化，確保各項(xiàng)后期管理工作的落實(shí)。 ?；乜刍A(chǔ)知識(shí)和基本方法主要有兩種方式，一是回扣課本，二是回扣原來做過的練習(xí)題，重在回扣基礎(chǔ)題目，反映主干知識(shí)的典型題目，易錯(cuò)題目。在教學(xué)的具體形式上以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師答疑為輔?！ 】傊?，按照市教研室有關(guān)高中教學(xué)工作的指導(dǎo)精神，我們本著早計(jì)劃早行動(dòng)的原則，對(duì)高中教學(xué)教研工作尤其是高三備考進(jìn)行了周密的部署、認(rèn)真的落實(shí)。在高三后期教學(xué)中將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，持之以恒的抓工作的落實(shí)，把每一個(gè)細(xì)節(jié)抓實(shí)抓好，把知識(shí)和能力落實(shí)到學(xué)生身上，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。走出過分的強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的知識(shí)滲透，忽視學(xué)科體系的構(gòu)建，過分強(qiáng)調(diào)社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，忽視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的培養(yǎng)，過分迷信名校名師的模擬練習(xí)題，忽視從本學(xué)校教學(xué)實(shí)際出發(fā)的誤區(qū)，有的放矢的進(jìn)行教學(xué)，全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。 10 / 10
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