20xx年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平卷(及解析)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 22:39本頁(yè)面
【正文】 ）將A、B、C、三個(gè)點(diǎn)向右平移6格后，然后順次連接即可。（4）根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。【詳解】（1）如圖所示：（2）依次連接ABC三點(diǎn)后，如圖所示：面積：56247。2＝30247。2＝15（平方厘米）則依次連接ABC三點(diǎn)后得到一個(gè)直角三角形，它的面積是15。（3）平移后的圖形，如圖所示：（4）三角形各點(diǎn)的位置表示為（6，1）；（6，7）；（11，1）?！军c(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對(duì)表示位置的方法，明確第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行是解題的關(guān)鍵。25．（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被解析：（1）1250；（2）2，6；（3）（4）1050【分析】（1）立體圖形的體積＝一個(gè)正方體體積個(gè)數(shù)，即可求得；（2）觀察立體圖形，明確整體結(jié)構(gòu)，觀察小正方體哪些面是暴露在外面，哪些面是被遮擋的，即可得出答案；（3）圖1是立體圖形的俯視，圖2是立體圖形左視圖，對(duì)照可以得出圖圖2的構(gòu)成規(guī)律，可以畫(huà)出圖4的正視圖。（4）如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排，拼成的大長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是50cm、5cm、5cm，根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積＝（長(zhǎng)寬＋長(zhǎng)高＋寬高）2，計(jì)算可得?！驹斀狻浚?）一個(gè)正方體體積：555＝255＝125（立方厘米）10個(gè)小正方體構(gòu)成的立體圖形體積10125＝1250（立方厘米）（2）只有2個(gè)面涂色的正方體是下層第2排最左邊的正方體和中間的正方體，共有2個(gè)，只有4個(gè)面涂色的正方體是上層的2個(gè)和下層第一排左、右邊上2個(gè)，二排、三排右邊各一個(gè)，共有6個(gè)（3）觀察圖3可知：前后有3排，上下有3層，后齊。第一排4個(gè)，遮擋第二排3個(gè)，第三排縱列3個(gè)，只有一層被遮擋，其余兩層可見(jiàn)。所以正視圖為下圖：（4）重新拼成的長(zhǎng)方體表面積：（505＋505＋55）2＝（250＋250＋25）2＝5252＝1050（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查了染色問(wèn)題和長(zhǎng)方體表面積計(jì)算問(wèn)題，解決本題的關(guān)鍵是理解一個(gè)正方體有6個(gè)面，并靈活掌握長(zhǎng)方體表面積計(jì)算公式。26．（1）8000立方米（2）能在當(dāng)天10：30之前加完氣；詳解見(jiàn)解析【分析】整個(gè)過(guò)程相當(dāng)于儲(chǔ)氣罐里的天然氣先增加，后減少，起始時(shí)刻，儲(chǔ)氣罐里的天然氣是原來(lái)就要的，最高的是燃?xì)夤窘o儲(chǔ)氣罐注入天然解析：（1）8000立方米（2）能在當(dāng)天10：30之前加完氣；詳解見(jiàn)解析【分析】整個(gè)過(guò)程相當(dāng)于儲(chǔ)氣罐里的天然氣先增加，后減少，起始時(shí)刻，儲(chǔ)氣罐里的天然氣是原來(lái)就要的，最高的是燃?xì)夤窘o儲(chǔ)氣罐注入天然氣結(jié)束時(shí)的數(shù)量；根據(jù)天然氣的減少的速度，可以求出給每輛車(chē)加氣需要的時(shí)間，然后求出給所有車(chē)加完氣需要的時(shí)間，進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）（立方米）答：燃?xì)夤鞠騼?chǔ)氣罐注入了8000立方米的天然氣。（2）8點(diǎn)半開(kāi)始加氣，從10000立方米下降到8000立方米，下降了2000立方米，使用時(shí)間是10小時(shí)，可以求出加氣的速度；（立方米）每小時(shí)加氣200立方米，8點(diǎn)半距離10點(diǎn)半有2小時(shí)；（立方米）（輛）10點(diǎn)半之前可供20輛車(chē)加氣完成，所以第18輛車(chē)可以在當(dāng)天10：30之前加完氣?！军c(diǎn)睛】本題是將折線統(tǒng)計(jì)圖與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，首先要充分理解統(tǒng)計(jì)圖所表示的含義，然后再求解問(wèn)題。27．（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見(jiàn)詳解（4）6月；6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，折線往上表示上升趨勢(shì)，折線往下表示下降趨勢(shì)；（2）數(shù)據(jù)點(diǎn)位置越低表示就診人數(shù)越解析：（1）上升（2）2；影響（3）2900；作圖見(jiàn)詳解（4）6月；6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，折線往上表示上升趨勢(shì)，折線往下表示下降趨勢(shì)；（2）數(shù)據(jù)點(diǎn)位置越低表示就診人數(shù)越少；原因不唯一，合理即可；（3）答案不唯一，合理即可，標(biāo)注數(shù)據(jù)，補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖即可；（4）答案不唯一，合理即可?！驹斀狻浚?）2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈上升趨勢(shì)。（2）2020年2月就診人數(shù)最少，因?yàn)樗僚埃蟛糠秩苏诰蛹腋綦x。（3）今天是6月30日，預(yù)計(jì)該科室今年六月的就診人數(shù)會(huì)達(dá)2900人。（4）醫(yī)院如果要普及近視防治知識(shí)，在6月份進(jìn)校園做宣傳最合適，6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日，可結(jié)合愛(ài)眼日開(kāi)展活動(dòng)?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。28．（1）圖見(jiàn)詳解；（2）①7；②30；③110；④30【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線即可；（2）①觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出縱坐標(biāo)距離相差最大的兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的月份即可；②6月份收入－6月份支出即可解析：（1）圖見(jiàn)詳解；（2）①7；②30；③110；④30【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線即可；（2）①觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出縱坐標(biāo)距離相差最大的兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的月份即可；②6月份收入－6月份支出即可。③第四季度的收入總和－第四季度的支出總和即可；④全年的支出總和247。12即可?！驹斀狻浚?）作圖如下：（2）①7月份收入和支出相差最大。②60－30＝30（萬(wàn)元）6月份收入和支出相差30萬(wàn)元。③（80＋90＋80）－（50＋40＋50）＝250－140＝110（萬(wàn)元）第四季度實(shí)際收入110萬(wàn)元。④（20＋30＋10＋20＋20＋30＋20＋30＋40＋50＋40＋50）247。12＝360247。12＝30（萬(wàn)元）平均每月支出30萬(wàn)元?！军c(diǎn)睛】此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制以及相關(guān)應(yīng)用，能夠根據(jù)問(wèn)題從統(tǒng)計(jì)圖中提取有效數(shù)學(xué)信息是解題關(guān)鍵。
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