大班冬季主題教案實施方案5篇-資料下載頁
2025-03-30 07:16本頁面
【正文】 好好冬眠吧，我們不再吵醒你們了，春天到來時，我會去叫醒你們的。冬天多么好玩呀，你們光睡覺，真可惜……)四、活動延伸小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了，沒有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物，真可惜。那其他小動物呢?小羊、小兔、小燕子，它們是怎樣過冬的呢?誰愿意幫我找到答案?(激發(fā)幼兒繼續(xù)探究知識的欲望。)五、掃“雪”，結束活動。下雪雖然好玩，但也給我們帶來許多麻煩。尤其是我們小朋友，走在雪地上最容易摔倒，那該怎么辦呢?(大家一齊來掃雪，結束活動。)大班冬季主題教案5活動目標：引導幼兒發(fā)現(xiàn)學習，體驗發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。發(fā)展幼兒口語表達能力，想象思維能力。學習按一定順序觀察和講述圖片內容，并能較完整地講述故事，豐富詞匯——融化。活動準備：掛圖《雪人不見了》活動過程：一、導入：“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”師：“今天，老師給小朋友帶來一些圖片，圖片中的小動物也喜歡堆雪人，一起看一看?！倍?、展開：出示3幅圖片，讓幼兒自由觀察，了解圖片大意。引導幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?圖片上有誰?他們在干什么?小結：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。(2)引導幼兒觀察圖二、提問：天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的?(3)觀察圖三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?(4)請幼兒連貫講述1—3幅圖。引導幼兒想象小雪人進屋后，會發(fā)生什么情況。幼兒想象后，出示圖片。(理解融化的意義)請幼兒試著完整講述。注意：用此要恰當，簡練?；ハ嘀v述。三、結束：請幼兒到戶外感受冬天的寒冷，教育幼兒冬季不怕冷。如下雪，可讓幼兒堆雪人，把雪握在手里，鞏固雪遇熱融化的知識經驗。大班冬季主題教案實施方案5篇
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