【正文】 光里的媽媽》、《感恩的心》電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。5．趣味競賽（評最佳合作小組獎）三、班會準備班會前下載關于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關于《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。四、班會過程活動開始：感受父母之愛：請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。（生講故事，播放flash《天下父母心》下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。（邊聽邊觀賞）下面請欣賞20__年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，（邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash）（二）話說父（母）愛：如何做個孝敬父母的好孩子誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢？（孝敬父母）我們應該怎么孝敬父母呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？（展示課件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，非常擔心。你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。）“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學回答）注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心關心爸爸媽媽好好學習，天天向上幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔自己的事情自己做（三）比一比：“了解父母有多少”本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據(jù)實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？爸爸媽媽最喜歡什么顏色？爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視?。?？爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？（四）請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)齊唱歌曲《感恩的心》（五）頒發(fā)最佳合作小組獎五、總結：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母。六、主持人宣布班會結束珍惜親情學會感恩教案【篇11】一、活動目的：，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。二、活動準備：、偉大的母親的相關資料。三、活動程序:，引入活動主題。找出會背《游子吟》的同學一起來背一背，（課件播放相關圖片）。老師相機點撥：我們的母親很偉大，其實每一位父親和母親對孩子的愛都很偉大，今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請我們今天主題班會活動的小主持人。2.、交流收集到的關于偉大的父母的資料（1）小主人把自己搜集到的關于偉大的父母的故事講給班上的同學聽。（2）找出一部分同學把自己收集到的故事講一講。（小主人過渡）是??！這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲，甚至是自己的生命其實天下父母心都是一樣的，伙伴們我們的父母其實也很愛我們，現(xiàn)在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動的一次是什么事情好嗎？（老師播放課件，讓孩子們聽歌曲《天亮了》），做游戲。升華主題（小主持人）我們的父母為了我們付出了很多很多，我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨兀吭谖覀兇蠹襾碜鲆粋€游戲，為我們黑板上的大叔貼蘋果。我們先把我班分為幾個大的組，每四人一組，把平時我們能為父母做的事情寫在們手里的蘋果上，小組內(nèi)的蘋果上的內(nèi)容不重復?？纯茨囊粋€組的同學寫出來的蘋果最多。要求：我們平時能做到的事情，能讓爸爸、媽媽開心的事情。四、自我反思:父母的愛無處不在，你上學出門前的一聲叮嚀，你放學回家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛。通過今天的主題班會活動我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現(xiàn)在開始，我們開始從細微的小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。珍惜親情學會感恩教案【篇12】一、教學目標讓學生了解母親節(jié)的來歷和意義，增強對母親的敬愛之情。培養(yǎng)學生學會感恩，懂得珍惜母愛，學會用實際行動回報母親。提高學生的口語表達能力，學會用恰當?shù)恼Z言表達對母親的感激之情。培養(yǎng)學生團隊合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。二、教學內(nèi)容母親節(jié)的來歷和意義感恩母親的方式和方法感恩母親的實踐活動三、教學過程導入：教師簡要介紹母親節(jié)的來歷和意義，引導學生思考母親為自己付出的辛勤努力。新課內(nèi)容：，引導學生學會用實際行動回報母親。實踐活動：學生分組討論，設計感恩母親的實踐活動，如制作賀卡、寫信、為母親做一件家務等。展示與分享：每組派代表展示實踐活動成果，分享感恩母親的心得體會。總結與反思：教師總結本次班會內(nèi)容，引導學生反思自己在日常生活中的行為，如何更好地孝敬母親。四、教學評價學生對母親節(jié)的來歷和意義的了解程度。學生參與實踐活動的積極性和成果展示。學生在班會中的口語表達能力和團隊合作精神。學生對母親的感激之情和孝敬行動的實際效果。五、教學資源母親節(jié)的來歷和意義的相關資料。感恩母親的方式和方法的案例。實踐活動所需的材料，如彩紙、信封、家務工具等。六、教學建議教師在班會前，可以讓學生收集關于母親節(jié)的資料，增強學生對母親節(jié)的了解。教師在講解感恩母親的方式和方法時，可以結合學生的生活實際，引導學生思考如何更好地孝敬母親。在實踐活動環(huán)節(jié)，教師應鼓勵學生充分發(fā)揮創(chuàng)意，用自己的方式表達對母親的感激之情。教師在總結與反思環(huán)節(jié)，應引導學生將感恩母親的理念融入到日常生活中，形成良好的行為習慣。教師可以邀請家長參與班會，讓學生與家長共同分享感恩母親的喜悅，增進親子關系。通過本次班會，讓學生深入了解母親節(jié)的來歷和意義，學會感恩母親，用實際行動回報母親的辛勤付出。同時，培養(yǎng)學生口語表達能力、團隊合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。使學生在日常生活中，更加懂得珍惜母愛，孝敬母親。