20xx高中語文教案精選-資料下載頁
2025-03-30 06:52本頁面
【正文】 高對此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。布置作業(yè)完成課后練習四。附2：板書設計：萬山 崢嶸歲月意象湘江 看 “立”于“寒秋” 憶 同學青年 戰(zhàn)斗萬類中流擊水 精神附3：參考材料周汝昌 《詞的欣賞》 曹雄飛 《詩歌鑒賞的要點和步驟》...........................................毛澤東詩兩首（雨巷、再別康橋）教案雨巷【教學目的】體會詩歌制造的朦朧迷離,低回動人的意境?！窘虒W設想】把握中心意象，深化體會詩歌情感?！窘虒W步驟】一、導入：今年夏天有一個特別明顯的天氣特征,是什么?生答：“多雨！”一到陰雨的天氣,天是濕漉漉的,地是濕漉漉的,讓我們的心情不由得也有幾分濕漉漉的 。雨總是帶給我們一些莫名的憂郁、無可名狀的哀傷，但這種微妙的情緒又特別難精確把握，用語言傳神地表達,“雨巷詩人”戴望舒特別成功地做到了這一點,下面,就讓我們共同走進lt。lt。雨巷。二、作者簡介“雨巷詩人”的大名我們早已聽過,有誰明白作者的根本情況?按照學生答復總結(jié):戴望舒生于杭州,望舒是他給本人起的筆名,
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