20xx觀滄海?教案精選-資料下載頁
2025-03-30 06:18本頁面
【正文】 樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！鼻岸湓敿?xì)寫竦峙的山島：盡管已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，但島上樹木繁茂，百草豐美，給人詩意盎然之感。后二句那么是對(duì)“水何澹?！币痪涞倪M(jìn)一層描寫：定神細(xì)看，在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌崎嶇。作者面對(duì)蕭瑟秋風(fēng)，“老驥伏櫪，志在千里”的“壯志”胸懷賞析名句：日月之行，假設(shè)出其中；星漢燦爛，假設(shè)出其里賞析一：這四句描繪大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)出詩人博大的胸懷、開闊的胸襟、宏大的抱負(fù)。暗含一種要像大海包容萬物一樣把天下納入本人掌中的胸襟。賞析二：日月的運(yùn)轉(zhuǎn)好象從海里升起，又落到海里。星漢是指銀河，燦爛的銀河斜貫天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端伸向大海，好象也發(fā)源于大海。日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開大海的懷抱。大海宛假設(shè)是日月星辰的母親，表現(xiàn)大海的一種寬敞、博大的胸懷。讓學(xué)生考慮、討論：這是實(shí)景，仍然虛景，即詩人想象？假設(shè)是虛景，為什么會(huì)產(chǎn)生這種想象？（明確：前面幾句描繪了大海的絢麗，表現(xiàn)詩人對(duì)祖國山河的贊美和熱愛。目睹這絢麗的山河，激發(fā)了詩人要統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈愿望 ，因而借助想象，表達(dá)愿望。詩人以大海自比，開闊的意境、雄壯的氣概，實(shí)際上是詩人寬廣胸懷、豪邁氣概的寫照。）七、寫作特點(diǎn)分析：這首詩在寫作上最大的特點(diǎn)是借景抒情，融情于景，可謂詩中有畫，畫中含情，這種寫法，詩人們常用，但古代也有些詩歌情景是分開的。曹操這首《觀滄海》準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪出海洋的形象，單純而又飽滿，豐富而不瑣細(xì)，好像一幅粗線條的炭筆畫一樣。尤其可貴的是，這首詩不僅僅反映了海洋的形象，同時(shí)也給予它以性格。句句寫景，又是句句抒情。既表現(xiàn)了大海，也表現(xiàn)了詩人本人。詩人不滿足于對(duì)海洋做形似的摹擬，而是通過形象，力求表現(xiàn)海洋那種孕大含深、動(dòng)亂不安的性格。海，本來是沒有生命的，然而在詩人筆下卻具有了性格。如此才更真實(shí)、更深化地反映了大海的相貌?！队^滄?！肥墙杈笆闱椋蜒矍暗暮Ｉ巷L(fēng)光和本人的雄心壯志特別巧妙地交融在一起?！队^滄?！返母叱狈旁谠姷哪┪?，它的感情特別奔放，思想?yún)s特別委婉。不但做到了情景交融，而且做到了情理結(jié)合、寓情于景。由于它委婉，因而更有啟發(fā)性，更能激發(fā)我們的想像，更耐人尋味。八、穩(wěn)定練習(xí)板書設(shè)計(jì)：借景抒情： 實(shí)景：海水 樹木 草秋風(fēng)洪波虛景：日月星漢 寬敞、博大情：開闊胸襟 統(tǒng)一中國建功立業(yè)理想篇三：《觀滄?！方贪傅谌龑萌珖行W(xué)‘教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索’優(yōu)秀教案評(píng)選案例標(biāo)題：《觀滄?！吩O(shè)計(jì)者單位及姓名：通榆縣第二中學(xué)山丹電子郵箱1027867497@
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