初中語(yǔ)文觀(guān)滄海教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:15本頁(yè)面
【正文】 ？ ?、?日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。是千古傳頌的絕句?！ 、?想象詩(shī)人寫(xiě)作時(shí)的情景，思考這四句表達(dá)了詩(shī)人什么感情？ 重在引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)人情與景的交融。邊讀邊理解，理解后再讀?！ 。?、你曾經(jīng)在什么自然景物面前產(chǎn)生過(guò)豪壯的情感？（意在培養(yǎng)學(xué)生融情于景） 師可引導(dǎo)自己的經(jīng)歷（如：在高山懸崖邊，俯視山谷，看鷹在谷中盤(pán)旋，然后飛過(guò)遠(yuǎn)山，產(chǎn)生了要走出大山的想法） 五、小結(jié)拓展 ?。薄⑦@是一首寫(xiě)景抒情的詩(shī)歌，詩(shī)歌景中有情，情寓景中，達(dá)到了情景交融的效果，你能說(shuō)出古代一些寫(xiě)景抒情的詩(shī)句嗎？說(shuō)說(shuō)它們都主要寫(xiě)了什么景色，表達(dá)了詩(shī)人什么感情？（課內(nèi)交流或布置課外搜集） ?。病?xiě)一篇表達(dá)自己豪情壯志的詩(shī)歌或散文，運(yùn)用情景交融，虛實(shí)結(jié)合的方法?！ ×R誦結(jié)束（或背誦結(jié)束）5
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