20xx教學工作參考計劃2000字-資料下載頁
2025-03-30 05:32本頁面
【正文】 思維技能訓練?！ ‰y點：使學生構成科學的自然觀，學會用聯(lián)絡的觀點和思維方式認識咨詢題。探究逐步加深，螺旋上升更加明顯?！ ∥?、根本教學措施： 本冊教材在縱觀全冊教材，老師應更加放開手腳，把學生感興趣的話題，有較強求知欲望的話題作為課的主體，通過活動使學生親身經(jīng)歷科學探究，從而加深對科學、對科學探究、對科學學習的理解。解釋與模型是五年級集中訓練的過程與方法，要結合詳細學習內(nèi)容，在探究過程中有認識地強化解釋與模型的訓練?！ ≡诮虒W中采納先進的電教手段來輔助教學。利用現(xiàn)有的信息技術知識，依照教材特點，制造一些課件，借助課件的動畫效果、彩色圖片，激發(fā)學生的學習興趣，分解教材中的重點難點，使學生易于接受。 在教學中要調(diào)動學生的學習積極性，依照教材特點，讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做，多種感官并用，吸引學生的留意力，培養(yǎng)學生的三動才能，即：動手、動口、動腦?！ ≡诮虒W中要面向全體學生，因材施教，針對學生的個體差異，做到層次教學，使學生在學會知識的同時，可以從中理解學習的意義，掌握一定的學習方法，使大部分學生從要我學變成我要學。
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