【正文】 學例會紀要，并通過校園網、簡報等形式及時傳達教學信息。起草了《山東工藝美術學院教材建設規(guī)劃》，明確了3年內學校教材建設的目標。四、學籍管理工作為了進一步規(guī)范學籍管理，提高工作效率，學籍科根據《山東工藝美術學院學分制學生學籍管理細則》，制定了學生休學、復學、退學、轉學、轉專業(yè)等相應工作流程。本學期共辦理休學、復學共37人次，退學10人次，轉專業(yè)40余人次。20xx年10月份組織了20xx屆畢業(yè)生1800余人的圖像采集工作。本學期共辦理進修與借讀19人次，并加強了相應的管理工作。為充分利用優(yōu)秀教育資源，提高人才培養(yǎng)質量，我校近幾年派出部分專業(yè)學生到其他高校進行訪學。本學期組織到山東大學進行訪學的學生共計兩個班67人。12月份又成功與山東經濟學院簽訂了聯合培養(yǎng)本科生協議。制訂《山東工藝美術學院校徽管理辦法》，并組織了學校?；?、紀念章的制作和發(fā)放工作。第一學期教學工作計劃 9時光匆匆，眨眼間一個學期結束了，本學期，在學校領導的帶領和支持下，在全校教職工的積極配合和幫助下，我們辦公室全體人員團結協作、努力工作，在服務教學、服務員工和上傳下達等方面做出了積極的努力，發(fā)揮了重要的作用，取得了可喜的成績，當然也存在不足之處，現將本學期的工作總結如下：一、學校獲得的榮譽9月，校長馬俊峰榮獲“山西省教育系統(tǒng)先進工作者”榮譽稱號。我校榮獲“臨汾市教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。我校黨支部被臨汾一中黨委評為20xx—20xx學先進黨支部。雷英老師、李宏瓊老師榮獲“臨汾市模范班主任”榮譽稱號。11月，我校又被中國民辦教育聯合會評為“全國先進民辦學?！?，校長馬俊峰被評為“全國民辦杰出校長”。二、辦公室常規(guī)工作發(fā)放工資：根據學校工資方案及實施細則，按時準確地核算全校教職員工的工資、福利等300余萬元。建立了校檔案室，嚴格按照檔案管理制度，回收學校各部門和處室的39。資料，分類規(guī)范整理并裝訂裝盒上架。做好學校大事記的整理和記錄，做到及時、準確、詳細，為校史記載做好登記與妥善保存工作?？己斯ぷ鳎涸谌＝搪毠さ墓餐透鞑块T的協調配合下，教職工的坐班、簽到、請假、查崗以及外出登記等制度執(zhí)行比較嚴格、認真，并能做到詳細登記，隨時網上發(fā)布，尤其是及時統(tǒng)計和公布指紋簽到情況。整理每周各處室的工作匯報表，匯總每周工作安排，及時公布并上傳校園網。學生團體保險的承辦、新生校服的量體定做、全校教職工的工資福利發(fā)放、節(jié)假日補助等嚴格謹慎的工作都能按要求完成。共承辦學生團體保險353人，新生校服900余套。及時、準確完成各種統(tǒng)計報表和各項數據統(tǒng)計；對上級來文和通知做到了及時處理和督辦，保證了對外、對內各項工作不延誤。學校印章的使用和管理做到了證件必須填有符合事實的內容并審核后方可蓋章；相關處室需要蓋章必須到辦公室，做到印章不離開專管人員。熱情服務。及時準確接聽來電、傳真作好記錄，按照要求通知到相關人員。嚴肅工作紀律，及時匯報有關情況，不擅做處理；做好上級部門來校檢查以及學校大型會議、活動的服務、接待工作和重要活動的照相和攝像工作。學校宣傳工作做到以校報和櫥窗為陣地，以各大宣傳媒介為載體，以弘揚正氣，營造氛圍，樹立學校良好社會形象為出發(fā)點。本學期編發(fā)校報5期，制作運動會宣傳版、家長會優(yōu)秀生版，組織了秋季運動會征文比賽。校園網頁的豐富工作：及時將學校最新通知、有關新聞和周工作匯報等消息發(fā)布到校園網，并隨時更新校園網各有關內容。1做好學校領導與學生、家長及社會的溝通工作，及時解決學生在學習生活中遇到的困難和問題，廣泛聽取方方面面對學校的意見和建議，為進一步提高學校教學質量，促進學校全面發(fā)展做出應有的貢獻。1多種渠道了解教職工和有關外界信息，及時組織安排相關領導祝賀和慰問。三、全校大型活動工作教師節(jié)組織教師前往五臺山和河南弈川旅游。根據市教育局、人事局文件精神要求，組織學校7人參加一級教師資格評審工作。9人參加二級教師資格評審，均合格。繼續(xù)教育考試：組織教師參加繼續(xù)教育考試，高中教師37人參加網上學習，初中19人為學校軍訓、秋季運動會和元旦文藝匯演的召開做好多項服務工作：包括組織協調、宣傳報道、撰稿、服務等。人事代理59人，提取并收回個人檔案7人次。辦戶口：9人，戶口審核18人教師資格證：3人參加心理學、教育學考試，2人通過四、今后工作努力方向加強制度建設、強化制度管理、規(guī)范制度落實。深入學習各項法律、法規(guī)，完善社會保障體系。積極儲備優(yōu)秀人才，提高教師隊伍建設。第一學期教學工作計劃 10一、指導思想認真學習、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內容，以《英語課程標準》為指導，以課堂教學為陣地，切實轉變教學觀念，堅持面向全體學生，抓好英語師資隊伍建設，努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，進一步提高質量意識，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。二、主要工作本市小學英語教學在過去幾年的發(fā)展中，在各級領導、學校的關心和重視下，取得了一定的成績，骨干教師隊伍基本形成，一批青年教師逐漸脫穎而出，教學、教研活動蓬勃展開，教學質量逐年提高。但是，本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻，任務艱巨：師資緊，課時少，教學任務重；《牛津小學英語》4B和5B教材是各校初次使用，任課教師對教材要求把握不夠到位，有一個認識、磨合和適應的過程；中小學英語教材的銜接對小學英語教學提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠，扎扎實實開展教學工作，實實在在提高自身水平，切切實實提高教學質量。（一）、加強理論學習，更新教師觀念由于新課程實驗從起始年級開始，英語教師對新課程尚了解不多，為了更好地更新觀念，轉變行為，英語教師有必要認真學習課程改革的精神，充分認識課程改革的重要意義，關心并參與當前的課程改革研究；要認識到英語教學在整個素質教育中的重要地位和作用；并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。精心組織理論學習，提高學習的針對性和實效性，開展《英語課程標準》的學習和研討活動，每位教師要認真通讀一、兩種英語教學研究刊物，以提高自身的理論素養(yǎng)。進一步貫徹落實教育部《關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》和《小學英語課程教學基本要求》等文件精神，明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立初步學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的39。語感和良好的語音、語調基礎；使學生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務。（二）、落實教學常規(guī)，提高教學效益認真學習《小學教師六認真工作要求》，切實做好教學六認真工作。本學期擬在以下三個方面作更大探索：嘗試集體備課。針對本市英語教師普遍年輕，教學經驗不足，教學活動設計較為單一，教案書寫有待規(guī)范以及為解決備課相對封閉的情況，本學期嘗試全市集體備課，把備課任務下放到各個學校，每校負責一或二個單元的備課，力求備好、備精，做到活動形式多樣，術語表達正確，格式符合要求。教案經教研室認可后，下發(fā)各校供參考。各校教研組下設備課組，每個年級設備課組長一名，在每個單元新授前由備課組長召集，對教材和提供的教案進行研討，分析教材內容，確定教學重點、難點，為能結合學生實際情況，凸顯教師個性，各校宜在借鑒的基礎上作補充、刪減或調整。每單元教學結束后，各校對所提供教案需有分析和評價及說明所做的調整。改進課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探索，⑴、確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。⑵、采用以活動課為主的教學模式，突出在活動中學、練、用，強調用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。⑶、課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。為引導教師進行課堂教學研究，提升本市課堂教學水平，本學期擬進行小學英語優(yōu)質課評比活動。蘇州市將于五月份舉行小學英語教師技能展評活動，本市將及早發(fā)動、組隊，競賽人數共7人，競賽形式為2人英語會話，2人才藝展示，2人簡筆畫和板書，另由1人為教師、6人為學生組成的微型展示課。請有這些方面特長的老師主動報名或由學校推薦。加強評價研究。小學英語課不是唱唱跳跳，玩玩樂樂，它的教學要求在于學生興趣的培養(yǎng)，知識的掌握和能力的提高，是直接為中學學習打基礎的。教師在教學中要提高質量意識，要從教師“教”的角度轉到學生“學”的角度，要在研究學生如何學得好，記得住，用得活方面下功夫。既要發(fā)揮形成性評價在教學中的作用，也要研究如何進行檢測性評價。教師要加強對檢測性試卷命題的研究，既注意形式要符合年齡特點，也注意要求要依據教材，更注意難度要根據學生，以確保及格率，充分發(fā)揮檢測的積極作用，使學生學的有趣，學的自信。并及時做好檢測后的反饋和分析。教研室將會在這方面加以適當的引導。第一學期教學工作計劃 11一、指導思想恪守“讓每一個學生都綻放光彩！”的教育理念，本著“對永安人民負責，對學生一生負責”的教育宗旨，樹立“自主善思、合作分享”的學風，以全面推進素質教育，大面積提高教學質量為中心，推進“自主釋疑達標”教學模式的落實，以“達標課驗收”為抓手，以課堂和教研為陣地，深化課程改革和課堂教學改革，實現教學管理、師資建設和教學質量的突破性發(fā)展和提高，不斷開創(chuàng)我校教學工作的新局面。二、目標任務九年級的合格率、優(yōu)秀率分別達到了60%、20%。七、八年級及格率達到70%以上，優(yōu)秀率達到30%以上。六年級及格率達到80%以上，優(yōu)秀率達到40%以上。全校中考進入重點高中人數力爭在現有基礎上有所突破。用新課程有效教學理念指導各科教學，積極推進“自主釋疑達標”教學模式，促進師生共同發(fā)展。，加強教學研究工作，努力提高教師隊伍素質，在優(yōu)質課、教改論文、優(yōu)秀課件評比及各學科競賽等活動中力爭好名次。，全面提高教學成績。、各學科學生的培優(yōu)輔差工作，整體推進學生學習能力的提高，爭取中考中取得更大的成績?！傲⒌聵淙恕钡母救蝿?，學科教學中滲透德育教育，促進學生健康成長。三、主要工作和措施（一）以構建“自主、釋疑、達標”課堂教學模式，為本學期主要任務，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導教師熟練教學模式，提高課堂效率。“自主、釋疑、達標”教學模式材料，組織老師認真學習，熟悉“自主、釋疑、達標”課堂模式的操作要領。，制定并修改符合此模式的教案書寫流程，指導老師們合理備課?！斑_標課驗收”活動，圍繞“自主、釋疑、達標”教學模式開展不同形式的聽課活動，將聽課和教研相結合，幫助老師熟練使用模式?！靶袨榱晳T養(yǎng)成月”活動，在教學模式的“自主”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生良好的自學習慣，在“釋疑”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生踴躍發(fā)言，團結協作，流暢表達的能力。，組織教師學習與自主釋疑達標模式有關的現代教育科學理論，并與《新教育》和《課程標準》相結合，不斷更新和拓展知識，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。特別是六七八年級段老師要注意把握機遇，依托自主釋疑達標模式去設計、實施、評價、總結和改進自己的教育行為，在教育實踐中發(fā)現、研究和解決教育教學問題，爭取使研究性學習富有成效，結出碩果。（二）全面細化教學管理，大力提高教學質量。，實行“”導學案教學。實行自主釋疑達標模式的課前導學案備課，并提前一周備課。備課要分工協作，發(fā)揮整體優(yōu)勢，資源共享，提高備課質量。備課組要做到“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一達標練習）教案要體現目標教學策略，體現引導學生自主學習思路，體現學生活動過程。39。檢查與指導。堅持備課、聽課等教學常規(guī)業(yè)務的月檢查制度，以教研組長和骨干教師為主，每月定期檢查全體一線教師備課、聽課、作業(yè)等業(yè)務，發(fā)現問題及時整改。按照教育部課程計劃的要求，開全課程，開足課時，規(guī)范教學秩序，依綱據本組織教學，重視和加強信息技術課、勞動課、音體美等學科的教學，全面提高學生的綜合素質，全面實施素質教育。，教師須按“自主、釋疑、達標”課堂模式的要求備課、上課。要舉辦“新課堂達標活動”、“新課堂賽課活動”，促進老師們課堂教學的提升?！敖萄谢顒印?，召開教研組長會議，培訓“自主、釋疑、達標”課堂模式，統(tǒng)一思想，指導教研組長做好每周教研活動計劃，定地點，定主題進行教研活動。組織教師認真研究模式，在教學過程中落實模式，逐步規(guī)范教師在使用模式中的教學行為。以每學期的期中、期末考試為主。發(fā)揮好質量監(jiān)測對教學的調控導向功能，促進教師的發(fā)展。同時嚴肅考風考紀，以考促教，以考促學，確保學校教學質量穩(wěn)中有升?！白灾?、釋疑、達標”課堂模式突出學段特點，實施分類推進，針對四個學段的不同特點創(chuàng)設生動活潑、主動發(fā)展的學習環(huán)境和氛圍，突出培養(yǎng)學生學習的興趣；教會學生探求知識的方法，面向全體，突出培優(yōu)；分年級把好關，分類推進，既要做好優(yōu)等生、特長生的鞏固、發(fā)展，又要做好中等生的優(yōu)化、推進，學困生的轉化、提高，決不允許只抓少數尖子生、放棄大多數的與素質教育相悖的現象出現，貫徹落實“讓每一個學生都綻放光彩”的教育理念?！包h員課改示范崗”。在推進“自主、釋疑、達標”課堂模式的進程中，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，帶頭上課、磨課、研課從而帶動并輻射更多的老師積極投身教學改革。（三）突出新學期工作任務，抓好畢業(yè)班工作，繼續(xù)創(chuàng)造優(yōu)異成績。，立足我校實際，抓重點，拓中間，穩(wěn)住后進生；根據抓早、抓緊、抓準的原則，瞄準目標，分類推進。用2020屆教學的成功經驗鼓勵新一屆畢業(yè)班同學，看到希望和前途，立志成才。學校要營造畢業(yè)班的濃厚氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，以奮發(fā)向上的精神鼓舞全體畢業(yè)班師生的斗志，讓屆畢業(yè)班同學迅速揚帆起航。，合理安排教學進度，保證新課的教學質量，針對明年統(tǒng)一使用全省命題試卷的情況，要求畢業(yè)班老師要科學合理安排教學計劃，深入研究教學大綱和課程標準，做到單元過關，專題過細，優(yōu)化整合，構建知識體系，學科間要互相配合，共同協作，注意學科平衡，確保質與量都能在現有基礎上，有所提高。