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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-03-30 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 我努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材,備學(xué)生,因材施教,努力施行課堂改革,積極探究小學(xué)英語(yǔ)歡樂(lè)課堂。階段英語(yǔ)教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自決心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)根底,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的根底?! ‖F(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:  、面向全體授課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和學(xué)生的積極性。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合本人的教學(xué)經(jīng)歷與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以完善,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,尤其是差生,課堂親密留意他們,給予他們耐心腸輔導(dǎo),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),協(xié)助他們樹立學(xué)好英語(yǔ)的決心。  ,進(jìn)展情景教學(xué)。課堂上充分運(yùn)用實(shí)物、磁帶、教具、情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)引導(dǎo)、啟發(fā)、教育學(xué)生。以游戲、唱英語(yǔ)歌等方式提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不明白讀的地點(diǎn),我總是誨人不倦地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們?nèi)巳藢W(xué)了就明白,明白了會(huì)用?!  C可虾靡惶谜n,我們老師都要做適當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)和反思,如此更有助于教學(xué)工作的圓滿進(jìn)展,反思學(xué)生的咨詢題,更重要的是本人的咨詢題,反思本身在高效課堂中是否發(fā)揮了導(dǎo)師式的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的作用,如此我們才能在高校課堂的浪潮中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。關(guān)于學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地修正,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取了當(dāng)面修正,一一分析講解,協(xié)助學(xué)生處理疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。  ,我一直不離不棄,課上不僅及時(shí)地關(guān)注他們,課下也花大量的時(shí)間進(jìn)展輔導(dǎo),檢查背誦,指導(dǎo)作業(yè)?! ?,微笑面對(duì)他們,原諒他們的過(guò)錯(cuò),和他們平等的相處。我真正做到以情動(dòng)人,真誠(chéng)待人,做到言出必行。也讓學(xué)生經(jīng)常做做換位考慮。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,生活上的好朋友。  缺乏及今后努力的方向  (1)作業(yè)布置方面的缺失。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查,關(guān)于組長(zhǎng),課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)視機(jī)制,致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),一些口頭作業(yè)實(shí)效不大?! ?2)在教學(xué)方面我發(fā)覺(jué)本人構(gòu)成了一種定式,沒(méi)有創(chuàng)新以及大膽實(shí)踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽?zhēng)孜挥薪?jīng)歷老師的課,進(jìn)展學(xué)習(xí),不斷提升本人,構(gòu)成本人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?! ?3)對(duì)教材的把握不夠,非常多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他老師的溝通,希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多汲取別人經(jīng)歷,不斷提高本人的教學(xué)水平?! ?4)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我以后要進(jìn)展探究的內(nèi)容,在這方面我做得還不夠,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)歷,也能獲得良好的效果?! ?5)另外,英語(yǔ)課上課堂秩序較差,以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課堂的重要性?! ?6)在教育教法方面,也要多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),努力提高本人的課堂效率。  總之,本學(xué)期的教學(xué)工作本人付出了非常多,不管考試成績(jī)?nèi)绾?,教學(xué)中我都已盡了本人的最大努力了。所以在今后的教學(xué)中,我也會(huì)努力填補(bǔ)本人在教學(xué)中的缺乏,總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改善缺乏,謙虛學(xué)習(xí),接著努力!力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中獲得更好的成績(jī)。
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