20xx第二學(xué)期體育教學(xué)工作參考計(jì)劃范文2)-資料下載頁
2025-03-30 05:27本頁面
【正文】 立學(xué)生的主體地位 改變過去那種教師灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的傳習(xí)式教學(xué)方式，給學(xué)生留有充足的自主支配，自由發(fā)揮的時(shí)間與空間，讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我表現(xiàn)、自我評(píng)價(jià)，不僅學(xué)會(huì)動(dòng)作的方法與技能這一學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要掌握獲得結(jié)果的過程?！ 。?）制定實(shí)在可行的教學(xué)方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目的 在教學(xué)過程中按照學(xué)生的實(shí)際情況，加強(qiáng)因材施教、區(qū)別對(duì)待，防止出現(xiàn)不管學(xué)生是否已經(jīng)掌握教學(xué)內(nèi)容、環(huán)境條件、氣候變化等要素，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，加以調(diào)理和變化。
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