20xx教導處范文青年教師匯報課活動總結-資料下載頁
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 悅耳動聽。要留意肢體語言、表情語言和眼神中傳達出的語言，并要留意非課堂教學語言的運用?！ ≈圃煺n件和使用多媒體的水平還需要提高。關鍵是要多做多用。用得恰到好處，防止生搬硬套，有些課件動漫效果和聲音與課不和諧?！ “鍟钦n堂重點內(nèi)容的表達，要條理明晰、主次清楚（留意區(qū)分保存板書和臨時板書）。多媒體只是課堂中的輔助教學手段，不能把課堂當成了動畫片展示。課題講解要標準，以培養(yǎng)學生良好的做題適應。個別老師板書不過關?！ ±蠋煹慕巧]有從根本上得到改變。在教學過程中，老師是組織者、是引導者、是參與者和評價者，要把本人定位在是學生學習的伙伴、朋友的位置。如此，上課時，老師和學生們自然而然的就輕松愉快了特別多，課堂氣氛也就活起來了，學生也就動起來了。在如此的氣氛中能更讓學生愉快的、主動的學。老師要力爭跳出三界外，處理好預設和生成之間的關系，只有對生成的咨詢題拿捏的準，處理的及時、恰當、到位，才能凸顯我們的個人魅力和風格。對課堂突發(fā)情況料想不夠，處理起來就顯得課堂混亂，時間安排就會不合理?！ ≈R講解透徹，但德育浸透不夠。教書育人是我們每個老師的責任和義務，完好的課堂應該是知識、技能、思想教育三者有機統(tǒng)一，否則，這節(jié)課就會有殘缺。有些課程的德育硬件特別好，但是老師沒有特別好的把握起來，情感態(tài)度與價值觀目的達成不理想，德育教育顯得慘白無力?！ ∫还?jié)好課——成功課——生命化課堂，應該是有靈魂的，就像一篇文章有思想一樣。老師應該講什么、如何講？學生應該學什么、如何學、學會什么，這些都是教者認真考慮的咨詢題。不能只關注課的流程，以文論文、以面蓋點，而不注重細節(jié)和切入點，那么，生命化就只能是口號?！ ∪?、本次活動的評選結果及獎勵： 四、幾點感想： 作課老師的整體表現(xiàn)讓我們看到了二十一中的希望?！ ⌒『沙趼叮跋闼囊?。 盡管這次作課的老師多數(shù)為二十一中的年輕老師，但你們的一招一式已表現(xiàn)出今后良好的開展態(tài)勢，不久的今后，你們將成為學校教學的骨干和中堅。 成功的好課應該是真實的，真實的確實是生動的。鮮活的生命必將打造出生命化的課堂。 假如一節(jié)課的靈魂失去了翅膀，那么也就意味著生命失去了方向。 青年老師匯報課已經(jīng)完畢了，伴隨每位老師成長的“匯報課”才剛剛開場，愿我們的公開課可以“常態(tài)化”。 成績屬于過去，今后屬于你本人，我們應以此為契機，認真總結、互相學習、取長補短、自我反思、精益求精、追求杰出，二十一中期待著我們的共同成長。
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